人教部编版六年级上学期语文六单元第18课《只有一个地球 》同步练习
试卷更新日期：2020-09-27 类型：同步测试
一、填空题
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1. 看拼音，写词语。
jīng yíng
bāo guǒ
lán qiú
zī yuán
gòng xiàn
làn yòng
jī chǔ
qīn yǎn mù dǔ
2. 填空。(1)、“滥”的音序是 ， 音节是 ， 含有“滥”字的成语是。“滥”在字典中有两种解释：①不加选择，不加节制。②流水漫溢。为下面词语中的“滥”选择恰当的解释。滥收费 泛滥 滥用
(2)、“渺小”的反义词是；“慷慨”的反义词是。3. 比一比，再组词。赌 薄 萤 滥 矿
睹 簿 莹 槛 旷
4. 写出反义词破坏— 遥远— 渺小— 枯竭—
慷慨— 奉献— 随意— 造福—
5. 选词填空后果 结果 成果
①不听劝告，自负。
②不听劝告，不会有什么好的的。
③科学家的研究取得了丰硕的。
希望 指望 愿望
④想到月球去居住，是好的，但不可能。
⑤我们大家都能够重视环境的保护。
⑥他这件事没做好，想受表扬是没了。
6. 指出各句的说明方法（填序号）A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字
①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
③同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
④科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
7. 下列句子采用什么说明方法。①它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
②不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
二、现代文阅读
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8. 阅读《只有一个地球》，回答相关问题
人类生活所需要的_____、_____、_____、_____，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的_____。
(1)、根据课文内容在括号里填上合适的词语。(2)、“再生”的意思是 ， “不能再生的”的原因是 ， “本来”强调了。(3)、读完这段文字，你想到了什么？9. 课外阅读。海洋——21世纪的希望
①自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利，它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
③今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
④科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。
⑤由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，人类正面临食物匮(kuì)乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
⑥海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
⑦此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都逐步由幻想变成现实。
⑧不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献。
(1)、第①自然段的中心句是哪句话？在文中找出来。(2)、第①自然段的结构特点是（ ）。A、分—总 B、总—分 C、总—分—总(3)、判断下列句子说法的对错，用“正确”“错误”表示。①“但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只。”这句话运用的是比喻的修辞方法。
②“望洋兴叹”在这里的意思是比喻人们要做某事而力量不够，感到无可奈何。
③“科学家发现，海洋是个聚宝盆”说明海洋里蕴藏着无穷无尽、取之不竭的矿产资源。
④人类面临食物匮乏的原因主要是人口急剧增长和生态环境的恶化。
(4)、人们将从哪些方面开发利用海洋呢？(5)、最后一个自然段的意思是（ ）A、人类要保护好海洋，海洋才会为人类作贡献。 B、海洋资源无穷无尽，人类要学会开发利用。 C、海洋乐于为人类作贡献，人类不会合理利用。三、语言表达
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10. 给下面的句子填上合适的关联词语。(1)、地球所拥有的矿产资源上帝的恩赐，经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。(2)、人们不加节制地开采，地球上的矿产资源会越来越少。(3)、人们滥用化学品，使自然资源不能再生，造成了一系列生态灾难。(4)、在火星或月球上建造移民基地的设想实现了，是很遥远的事情。