初中生物北师大版七年级上册3.5.2呼吸作用 同步训练

试卷更新日期:2020-09-25 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 呼吸作用 实质是(   )
    A、合成有机物,储存能量 B、分解有机物,储存能量 C、合成有机物,释放能量 D、分解有机物,释放能量
  • 2. 呼吸作用为绿色植物的生命活动提供能量。绿色植物呼吸作用进行的主要场所是(    )
    A、液泡 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体
  • 3. 潮湿的稻谷堆中温度较高,这些热量是来自稻谷种子的(   )
    A、光合作用 B、呼吸作用 C、吸收作用 D、以上三项都有可能
  • 4. 澄清的石灰水,遇到哪种物质会变浑浊(  )
    A、二氧化碳 B、水蒸气 C、空气 D、氧气
  • 5. 蔬菜放入冰箱里保存可以保鲜,其道理是(  )
    A、低温可促进植物呼吸 B、低温可抑制植物呼吸 C、低温可使植物不呼吸 D、低温可使植物体内有机物增加
  • 6. “小草依依,踏之何忍”践踏草坪造成土壤板结、小草生长困难的直接原因是(  )
    A、缺少光照,妨碍叶的光合作用 B、缺少水分,妨碍叶的蒸腾作用 C、缺少二氧化碳,妨碍根的吸收作用 D、缺少氧,妨碍根的呼吸作用
  • 7. 把发芽的豌豆种子装入某容器里,其里面增加的气体是(   )
    A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、氧气和二氧化碳
  • 8. 人类的下列活动中,能促进植物进行呼吸作用的是(    )
    A、将新鲜水果用保鲜膜包裹以延长保存时间 B、大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土 C、夜间,给种植蔬菜的温室大棚适当降温 D、向储藏水果的地窖中通入二氧化碳
  • 9. 夜晚到来,最好不要把较多的盆栽花卉植物放到卧室内,其原因是(    )
    A、植物的光合作用产生二氧化碳 B、植物呼吸作用消耗氧气 C、植物呼吸作用产生氧气 D、植物的光合作用和植物呼吸作用都要消耗大量氧气
  • 10. 关于光合作用和呼吸作用的区别与联系,叙述正确的是(  )

    A、光合作用和呼吸作用是相互依存的 B、光合作用的场所是线粒体;呼吸作用的场所是叶绿体 C、光合作用释放能量;呼吸作用储存能量 D、光合作用只在白天进行;呼吸作用只在夜晚进行

二、综合题

  • 11. 如图,瓶中装有萌发的种子,试验开始时阀门是关闭的.过一段时间后,往瓶内注入清水,打开阀门,使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中。请分析:


    (1)、该试验过程中试管中澄清的石灰水变 , 能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是
    (2)、科学试验证明:这种气体是种子里的被分解时产生的,同时还产生了
  • 12. 用两个暖水瓶(甲装有萌发的种子,乙装有煮熟已冷却的种子),各插入一个温度计(如下图所_示),两瓶内均有空气存在。据图分析回答:

              甲         乙 

    (1)、甲暖水瓶放置几小时后,温度和实验初时比较,温度上升了,导致瓶内温度升高的热量来自
    (2)、乙瓶在与甲瓶在同样的时间里,瓶内的温度和实验之初没有变化,其原因是
    (3)、乙瓶在整个实验中所起的作用是
  • 13.

    为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:


    (1)、该实验应选用(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行作用,以免对实验结果产生干扰.

    (2)、实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变 , 表明植物呼吸作用释放了

    (3)、根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:

  • 14. 下图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线,据图回答:

    (1)、呼吸作用最弱的温度是 , 最强的温度是。 
    (2)、由图可知,在一定范围内随着温度的升高,呼吸作用会。但温度过高,呼吸作用又会
    (3)、根据上图,你会建议妈妈储存水果、蔬菜时保持怎样的温度?