山东省聊城市2019-2020学年五年级上学期数学期末试卷
试卷更新日期:2020-09-25 类型:期末考试
一、想一想,填一填,基础知识我最棒。(共21分)
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1. 1080公顷=平方千米 3.02公顷=平方米
7千克40克=千克 1.4时=分
2. 在计算3.7÷0.12时,应转化成÷来计算,依据是 , 计算的结果是循环小数,它的循环节是 , 商保留两位小数是。3. 一根木头锯了3次,每段长6.58米,这根木头原来长米。4. 不计算,在横线上填上“>”“<”或“=”。
0.54÷0.90.54×0.9 5.93×4.259.30×0.42 3.7÷0.13.7×15. 一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得10.5,这个两位小数最大是 , 最小是。6. 一个平行四边形的底是9.2厘米,高是6厘米,这个平行四边形的面积是平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是平方厘米。7. 一个自然数,它的最小倍数是16,那么它的最大因数是。8. 统计图,不但能看出数量的多少,还能看出数量的增减变化情况。9. x的6倍加上3.2等于48,列方程为。10. 最小的奇数,最小的质数,最小的合数的和是。二、火眼金睛辨对错。(共6分)
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11. 5÷0.7=2……16。( )12. 把30分解质因数是30=1×2×3×5。( )13. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )14. 20以内最大的奇数乘10以内最大的质数,积是133。( )15. 一个数的1.2倍一定大于这个数。( )16. 小数除以小数,商一定比被除数小。( )
三、精心细选我能行。(共5分)
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17. 把一个长方形框架拉成平行四边形,这个平行四边形与原来的长方形相比,它的周长 , 面积。
A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 D.无法比较
18. 下图中各种汽车的标志,可以看作是轴对称图形的有( )个。A、6 B、5 C、4 D、319. 一筐苹果,2个2个地数没有剩余,3个3个地数没有剩余,5个5个地数没有剩余,这筐苹果最少有( )个。A、15 B、30 C、60 D、9020. 用 这4个数字能组成( )个不同的四位数。A、12 B、6 C、16 D、1821. 下面两个长方形的面积相等,则这两个长方形中空白部分的面积( )。A、左边大 B、右边大 C、一样大 D、无法比较四、小小神算手。(共30分)
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22. 快乐口算。
3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 3.2÷32=
0.63÷0.09= 3.9×0.01= 0.78×0.1= 9.18÷9=
7.5+12.5×8= 0.25×4÷0.25×4=
23. 竖式计算。(1)、58×0.04(2)、41.94÷1.4(商精确到百分位)24. 脱式计算(能简便算的要简便算)(1)、2.4+9.6×(22-19.7)(2)、10.01×101-10.01(3)、89.3×43+57×89.3(4)、34.5÷[13-(3.12+5.28)]25. 解方程。(1)、x÷3=8.19(2)、x+2.95=14.8(3)、4x-0.5x=0.7(4)、2.8+2.4x=10五、动手画一画。(共14分)
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26. 动手画一画。(1)、画出左图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)、将右图绕O点逆时针旋转90°,再向右平移3格。27. 同学们,我们一起来回顾青岛版(六三制)五年级上册第五单元多边形面积的内容。(1)、图形的推导过程让你印象最深刻,它用到的数学思想方法是。(2)、你能将它的推导过程用自己喜欢的方法表示出来吗?(3)、它的面积公式用字母表示为。
六、解决问题。(共25分)
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28. 张叔叔的汽车油箱里有25升汽油,每升汽油可供汽车行驶8.8千米。要行驶200千米,中途需要加油吗?29. 孙阿姨买了2.5千克香蕉,共用了9元钱。妈妈买了4.08千克这样的香蕉,需要花多少钱?30. 果园里有桃树和杏树一共有1700棵,桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解。)31. 甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇。已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?32. 如图,李伯伯把一块梯形菜地分成一个平行四边形和一个三角形,平行四边形地里种萝卜,三角形地里种白菜。如果每棵白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵白菜?33. 张小楠同学把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计图。
张小楠6~12岁身高情况统计表
2012年6月
年龄
6岁
7岁
8岁
9岁
10岁
11岁
12岁
身高/cm
116
118
121
126
132
141
144
张小楠6~12岁身高情况统计图
(1)、随着年龄的增长,从6岁到12岁张小楠的身高长高了米。(2)、-岁之间张小楠的身高长得最快。(3)、估计一下,张小楠13岁生日时身高大约是厘米。(4)、统计表和折线统计图,哪个更能清晰地看出身高的变化情况?