华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用（第1课时）
试卷更新日期：2020-09-24 类型：同步测试
一、基础保分练
-
1. 下列有关显微镜结构与功能的说法正确的是（ ）A、镜座——用手握镜的部位 B、载物台——用来调节光线的强弱 C、转换器——调换物镜 D、镜臂——稳定镜身2. 习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位置应该是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是（ ）A、目镜 B、反光镜 C、转换器 D、光圈4. 如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是（ ）
A、①和② B、③和④ C、①和③ D、②和④5. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中的图像是“bd”，请问玻片上应为（ ）A、pq B、dp C、qp D、bd6. 小明同学在学习了“练习使用显微镜”后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中不正确的是（ ）A、物像偏左方——向右移动玻片 B、物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 C、视野较暗——用凹面镜和大光圈 D、物像不清晰——调节细准焦螺旋7. 下列关于显微镜的使用，正确的是（ ）A、用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 B、对光成功的标志是要看到明亮的圆形视野 C、要使物像更清晰，可调节粗准焦螺旋 D、取镜的操作是左手握住镜臂，右手托住镜座，把显微镜从镜箱中取出8. 小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时。发现视野中出现了一个污点。他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动，由此可以判断这个污点可能在（ ）A、玻片上 B、目镜上 C、物镜上 D、反光镜9. 一台显微镜，它的三个目镜的放大倍数分别是5×、10×、15×，两个物镜的放大倍数分别是8×、45×，那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是（ ）A、40，225 B、80，450 C、120，675 D、40，67510. 下列不符合画生物图要求的是（ ）A、画图时务必使图形真实 B、图的左侧写图的名称 C、图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示 D、图中各结构的名称尽量标注在图的右侧11. 1665年英国科学家罗伯特·胡克首先发现了细胞，当时看到的是。细胞很 ， 要用才能看到。12. 根据你所学的显微镜知识，回答下列问题：(1)、对光时，转动转换器，使正对通光孔。(2)、调距时，先使镜筒 ， 再 (选填“向前”或“向后”)转动粗准焦螺旋，若镜筒上升到最高点时还是没有找到物像，接下来应进行的操作是。A.前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B.转动转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
13. 学习的乐趣不仅在于知其然，更在于知其所以然。显微镜操作中有许多规定，请分析其原因或意义。(1)、安放显微镜时要将它放在自己的左前方，原因是。(2)、用显微镜观察时，双眼要睁开的意义在于。(3)、观察装片时要先用低倍镜，其好处是。二、技能提升练
-
14. 用如图所示的显微镜进行对光时，低倍镜正对通光孔，若要改变视野亮度，可调节（ ）
A、转换器 B、细准焦螺旋 C、粗准焦螺旋 D、反光镜15. 下列叙述正确的是（ ）
A、图Ⅰ所示显微镜的最小放大倍数为26倍 B、图Ⅱ中，由甲视野转换到乙视野需要转动转换器和细准焦螺旋 C、图Ⅱ中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗 D、观察结束后，把显微镜按照图Ⅰ所示的状态放回镜箱16. 使用显微镜观察蝉的翅膀。采用不同的物镜和目镜组合观察，出现图甲和图乙两个视野。下列相关叙述正确的是（ ）
A、如果目镜一样，物镜甲比物镜乙短 B、如果物镜一样，目镜甲比目镜乙短 C、图甲视野比图乙视野亮度大 D、图甲视野比图乙视野可观察到的细胞数量多17. 观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：(1)、某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能快速正确地判断视野中“污物”存在的位置，画出了如图甲所示的思维导图。请你将该思维导图缺少的内容填在横线上。① ， ②。
(2)、该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图乙所示的4个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图乙中的镜头A和镜头(填字母)进行观察。
18. 如图是罗伯特·胡克当年使用的显微镜。据图回答下列问题。
(1)、与现在的显微镜比较，罗伯特·胡克当年使用的这台显微镜尽管比较简单，但是，它却有相应的基本结构。请在图中标注“目镜”和“反光镜”这两个结构。(2)、与现在同学们使用的显微镜相比，罗伯特·胡克当年使用的这台显微镜缺少什么结构？这将给显微镜的使用带来怎样的不便？