山东省日照市2020年中考化学试卷
试卷更新日期：2020-09-23 类型：中考真卷
一、单选题
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1. 下列实验与物质的化学性质无关的是（ ）A、用食醋清洗暖水瓶中的水垢 B、加热碘固体，出现紫色蒸气 C、用点燃的方法区分棉线和腈纶线 D、用石灰石或贝壳烧制生石灰2. 下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯
B．用滴管滴加液体
C．检查装置的气密性
D．测定溶液的pH
A、A B、B C、C D、D3. 化学与生活密切相关，下列说法错误的是（ ）A、缺锌会引起甲状腺肿大，服用葡萄糖酸锌口服液能补锌 B、用肥皂水检验硬水和软水，硬水泡沫少，软水泡沫多 C、鉴别硫酸铵和氯化钾化肥，分别取少量，加熟石灰粉末研磨，闻气味 D、如果遇到火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4. 有甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界能以单质形态存在。含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放。将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中，在甲表面有铜析出，而丁没有变化。这四种金属活动性顺序由弱到强的是（ ）A、丙<丁<甲<乙 B、乙<甲<丁<丙 C、丁<甲<乙<丙 D、丙< 乙<甲<丁5. 蓝莓中含有的花青素（化学式为C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用。酸能使花青素溶液变成红色，碱能使花青素溶液变成蓝色。下列说法错误的是（ ）A、花青素中氢元素的质量分数最小 B、一个花青素分子中共有32个原子 C、向pH =11的草木灰水中滴加花青素溶液，溶液变成红色 D、花青素分子中碳、氢、氧原子个数比为15∶11∶66. 电解水实验装置如图所示。下列说法错误的是（ ）
A、水中可加入少量硫酸钠以增强导电性 B、a玻璃管中的电极与直流电源的负极相连 C、将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口，开启活塞，木条燃烧更旺 D、a、b两玻璃管中产生的气体质量之比是8∶17. 2018年5月18日，国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是（ ）
A、甲、丙是有机化合物，也是氧化物 B、该反应为复分解反应 C、该反应前后氢元素的化合价不变 D、CO2 + 3H2 CH3OH + H2O8. 除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案能达到目的的是（ ）选项
物质（括号内为杂质）
实验方案
A
CuCl2溶液（CuSO4）
加入过量的BaCl2溶液，过滤
B
ZnCl2溶液（CuCl2）
加入过量的锌粒，过滤
C
Fe2O3固体（CuO）
加入足量稀盐酸，过滤
D
NaOH溶液[Ca（OH）2]
加入过量的Na2CO3溶液，过滤
A、A B、B C、C D、D9. 下图是探究铁钉锈蚀条件的4个实验，一段时间后观察现象。下列说法错误的是（ ）
A、①中甲、乙、丙三处比较，生锈最明显的地方是甲 B、①②对比说明铁生锈需要空气，①③对比说明铁生锈需要水 C、③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂 D、四个实验中，生锈最快的是④中的铁钉10. 利用铜制备硫酸铜，设计了如下两个方案：方案①：Cu + 2H2SO4 （浓） CuSO4 + SO2↑ + 2H2O
方案②：2Cu + O2 2CuO CuO + H2SO4（稀） = CuSO4 + H2O
对比上述两个方案，若硫酸足量且不考虑铜的损耗，下列说法错误的是（ ）
A、两个方案都需要加热 B、方案①中可以用稀硫酸代替浓硫酸 C、方案②中硫酸的利用率高，不会产生污染空气的二氧化硫 D、等质量的铜分别按两个方案制备，可获得等质量的硫酸铜11. 利用下列装置设计实验，证明碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解有新物质生成。已知：碱式碳酸铜是绿色固体，白色无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色。
下列说法错误的是（ ）
A、加热过程中，固体由绿色逐渐变为黑色，证明有新物质生成 B、无水硫酸铜变为蓝色，证明有水生成；澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成 C、碱式碳酸铜受热分解化学方程式为 D、上述装置从左到右的连接顺序是②①③12. 制造口罩时，常用环氧乙烷（C2H4O）灭菌。常温下，环氧乙烷和乙烯（C2H4）按一定质量比混合的气体中碳元素的质量分数是72%。下列有关该混合气体的说法错误的是（ ）A、碳元素与氢元素的质量之比是6∶1 B、氢元素的质量分数是12% C、氧元素的质量分数是28% D、环氧乙烷与乙烯的分子数之比是1∶2二、填空题
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13. 几种元素在元素周期表中的部分信息如图所示。请回答下列问题：
(1)、下列说法错误的是（填写字母标号）。A 氯原子的质子数为17，最外层电子数为7
B 磷的相对原子质量为30.97 g
C X元素的原子序数为16，元素名称为硫，元素符号为S
D X元素与磷、氯元素位于同周期，与氧元素位于同一族
(2)、一种碳原子叫做碳12，是含有6个质子和6个中子的碳原子，一个碳12原子的质量为a g，则一个氧原子的质量为（用含a的代数式表示）。(3)、下图所示粒子共表示种元素。X元素的化学性质与下图中的化学性质相似（填写字母标号）。
14. 硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线见下图，这两种物质的溶解度见下表。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
甲
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
乙
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
请回答下列问题：
(1)、观察溶解度曲线和溶解度表，判断物质乙是指（填写化学式）。(2)、60℃时，饱和KNO3溶液中混有少量KCl，应采用的方法提纯KNO3（填写“蒸发溶剂”或“冷却结晶”）。(3)、60℃时，分别将等质量的KNO3和KCl两种物质的饱和溶液温度降至t ℃，析出晶体的质量关系为：KNO3 KCl（填写“＞”“=”或“＜”）。(4)、如图所示，20℃时，将一定质量的KNO3固体放入盛水的试管中，发现有少量固体未溶解，向烧杯的水中加入某物质后，试管内固体能完全溶解。则加入的物质可以是（填写字母标号）。
①冰块 ②生石灰固体 ③硝酸铵固体 ④干冰 ⑤浓硫酸 ⑥氢氧化钠固体
A ①③④ B ②⑤⑥ C ①③⑤ D ②④⑥
(5)、60 ℃时，将45g KCl固体溶解于100 g水中，降温至20 ℃，析出晶体的质量是。15. 新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，要合理搭配饮食，以保证基本营养素的均衡摄取，增强身体免疫力；要合理使用消毒剂进行杀菌消毒。请回答下列问题：(1)、下列物质富含蛋白质的是（填写字母标号）。A 水果、蔬菜 B 花生油、奶油 C 纯牛奶、蛋清 D 米饭、馒头
(2)、下列物质常用于制作消毒剂，其中属于氧化物的是（填写字母标号）。A 过氧乙酸（CH3COOOH） B 二氧化氯（ClO2）
C 苯酚（C6H6O） D 次氯酸钙[Ca（ClO）2]
(3)、体积分数为75%的酒精常用于手和皮肤消毒。因易燃，使用时要注意远离火源。乙醇燃烧的化学方程式是。(4)、“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），适用于物体表面以及室内环境等方面的消毒。NaClO中氯元素的化合价是。三、推断题
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16. 下图表示各物质之间相互转化的关系。A和F是含有两种相同元素的固体，A为红棕色，F为黑色。C和E是含有两种相同元素的气体。B和D是固体单质，D能与稀盐酸反应。请回答下列问题：
(1)、A和B反应生成D和E的化学方程式是 ， 基本反应类型是。(2)、C在空气中燃烧时，火焰呈。(3)、在实验室里，做D在氧气中燃烧实验时，盛有氧气的集气瓶中要预先放入一些水，目是 ， 该反应的化学方程式是。四、实验题
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17. 在实验室里，用下图所示的装置进行有关实验。
请回答下列问题：
(1)、用加热高锰酸钾的方法制取氧气，组装发生装置应选择（填写字母标号，下同），反应化学方程式为。(2)、用混合过氧化氢溶液和硫酸铜溶液的方法制取氧气，为了便于控制反应，组装发生装置应选择 ， 硫酸铜溶液的作用是。(3)、用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，组装发生装置应选择 ， 上述装置中，能用于收集甲烷的是。(4)、选用上述装置并进行改进，设计了如图所示装置制取二氧化碳，该发生装置的优点是可以控制反应随时发生或停止，节约药品。使反应停止的操作是。
五、流程题
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18. 现有含杂质氯化镁的氯化钾，欲除去杂质，配制氯化钾溶液，操作流程见下图。
请回答下列问题：
(1)、加入氢氧化钾溶液，反应的化学方程式是。(2)、过滤。有关过滤操作的叙述错误的是（填写字母标号）。A 用少量水润湿滤纸，并使滤纸与漏斗壁之间留有气泡
B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
C 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D 滤纸边缘要低于漏斗口，液面要低于滤纸边缘
(3)、蒸发。把液体倒入蒸发皿，进行加热，在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，目的是。(4)、天平调零。如图所示，先把游码移至零刻度线处，如果指针静止时偏向右侧，则应该把右端的平衡螺母往旋动（填写“左”或“右”）。
(5)、配制溶液。称量氯化钾固体的质量和量取水的体积时，天平示数（单位：克）和量筒读数（单位：毫升）分别如图所示，则所配氯化钾溶液中溶质的质量分数是。（水的密度可近似看做1g/cm3）
六、计算题
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19. 某化工产品的成分是碳酸钙、氢氧化钙和硫酸钡，现取该化工产品样品20g放入锥形瓶内，向其中加适量水，振荡，然后再向锥形瓶中滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，反应生成二氧化碳的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
请回答下列问题：
(1)、该样品中钙元素的质量分数是（只填空，不列式计算）。(2)、计算该样品中氢氧化钙的质量。
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