天津市部分区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期:2020-09-22 类型:期中考试
一、选择题
-
1. 下列属于生物因素的是( )A、光 B、温度 C、水 D、昆虫
-
2. 下列属于生物的是( )A、恐龙化石 B、逐年增粗长高的小树 C、鲜艳的绢花 D、溶洞中长高的石笋
-
3. 下图为显微镜下的两个视野,其中甲为主要观察对象,由视野①到视野②应该进行什么操作?( )A、移动装片 B、调节光圈 C、转动转换器 D、转动粗准焦螺旋
-
4. 下列各项中属于植物器官的是( )A、桃花 B、叶肉 C、松树 D、洋葱表皮
-
5. 荒漠中生活的骆驼刺,根系非常发达。这说明生( )A、能适应环境 B、能对外界刺激作出反应 C、生活需要营养 D、能排出体内产生的废物
-
6. 用显微镜观察英文字母“q”,看到的物像是( )A、q B、p C、b D、d
-
7. 使用显微镜时,如果光线太强,应( )A、放大光圈,用平面镜 B、放大光圈,用凹面镜 C、缩小光圈,用平面镜 D、缩小光圈,用凹面镜
-
8. 当调查范围很大时,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为( )A、材料 B、方案 C、样本 D、范围
-
9. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的( )A、竞争 B、合作 C、捕食 D、寄生
-
10. 下面不属于植物组织的是( )A、营养组织 B、输导组织 C、上皮组织 D、分生组织
-
11. 下面是制作人口腔上皮细胞临时装片的五个步骤,这五个步骤的正确顺序是( )A、④②③①⑤ B、③④②①⑤ C、④③②①⑤ D、⑤④③②①
-
12. 有“地球之肾”之称的生态系统是( )A、草原生态系统 B、湿地生态系统 C、森林生态系统 D、淡水生态系统
-
13. 某同学在用显微镜观察洋葱表皮临时装片时,希望能在视野中看到更多的细胞,你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合( )A、10×和10× B、10×和40× C、5×和10× D、15×和40×
-
14. 下列生物中,不能进入大气圈的是( )A、鸽子 B、秃鹫 C、深海狮子鱼 D、细菌
-
15. 一切陆生生物的“立足点”是( )A、水圈 B、岩石圈 C、大气圈 D、生物圈
-
16. 一片草原可以看作一个( )A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈
-
17. 在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )A、
B、
C、
D、
-
18. 下列关于生态系统成分的表述中不正确的是( )A、植物是生态系统的生产者 B、动物直接或间接地以植物为食,是消费者 C、细菌和真菌是生态系统中的分解者,也是消费者 D、阳光、空气、水等非生物部分也是生态系统的组成成分
-
19. 下列能正确表示食物链的是( )A、草→兔→狐 B、阳光→植物→虫子→麻雀 C、水稻→青蛙→昆虫→蛇 D、草←昆虫←鸟←鹰
-
20. 下列关于生态系统的叙述中,不正确的是( )A、在生态系统中,各种生物的数量在不断变化着,但同时也保持在相对稳定的状态 B、生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强 C、如果草场上放养的牲畜过多,就会严重破坏草场植被,造成草场退化 D、草原上,当雨量充沛、气候适宜时,兔子的数量会无限制地增加
-
21. 下列不属于动植物细胞共有的结构是( )A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞壁 D、细胞质
-
22. 在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中,单一变量是( )A、土壤的干燥、湿润 B、环境温度的高、低 C、光线的明亮、阴暗 D、食物的多、少
-
23. 下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是( )A、草盛豆苗稀 B、七星瓢虫捕食蚜虫 C、黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中 D、田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢
二、非选择题
-
24. 下面是动、植物细胞模式图,请据图回答:(1)、在下面序号后填写图中相关结构名称:④ ⑥(2)、制作A细胞的临时装片时应在载玻片上滴一滴 , 而制作B细胞的临时装片时应滴一滴。
-
25. 下面是细胞概念图,请在各序号后横线上填写恰当的结构名称。
① ② ③
-
26. 下面是植物细胞分裂过程示意图,请据图回答问题:(1)、细胞分裂过程中,变化最为明显的是 , 细胞分裂时它会进行。(2)、新细胞是第三幅图,新细胞的染色体形态和数目与原细胞的。
-
27. 下面是一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。(1)、该生态系统中,生物所需能量的根本来源是 , 有机物的制造者是。(2)、请写出该生态系统中的一条食物链:。
-
28. 人们在研究一草原生态系统中的牧草和旅鼠时,从牧草的叶肉内和旅鼠的口腔内分别取出细胞放在显微镜下观察,根据观察到的图像画出了下面两幅图。请据图回答:(1)、B所指的细胞结构是。(2)、两种细胞中都具备的能量转换器是。(3)、经检测两种细胞中都含有农药DDT,则图细胞中含量更多。
-
29. 下图A—E表示人体的不同结构层次,请据图回答问题。(1)、A是。(2)、A通过形成B。(3)、B通过形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
-
30. 某同学取一样品在显微镜下观察,看到如下图所示生物。请据图回答。(1)、该生物是 , 其整个身体由一个构成。(2)、图中9是 , 具有消化功能。(3)、食物残渣排出的部位是[]。
-
31. 实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在显微镜视野中看到的物像如下图所示,请据图回答问题。(1)、甲、乙两位同学中,的实验效果更好。(2)、乙同学看到的显微镜视野中,边线较粗的5个圆是。他应当改进什么操作?。(3)、要使丙同学看到的图像变为丁同学看到图像的状态,应调节。