高中生物人教版2019必修一4.1被动运输 同步作业
试卷更新日期：2020-09-22 类型：同步测试
一、单选题
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1. 透析袋通常是由半透膜制成的袋状容器。现将3%的淀粉溶液装入透析袋，再放于清水中，实验装置如图所示。30 min后，会发现（ ）
A、透析袋胀大 B、试管内液体浓度减小 C、透析袋缩小 D、试管内液体浓度增大2. 被动运输的动力是（ ）A、物质的浓度差 B、细胞代谢释放的能量 C、ATP提供的能量 D、该运输方式不需动力3. 有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出人细胞膜的方式是 （ ）A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D、胞吞、胞吐4. 从整个细胞来看，组成原生质层的是（ ）①细胞壁 ②细胞膜 ③部分细胞质 ④液泡膜 ⑤液泡
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①④⑤5. 将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A、甲、乙、丙中均发生渗透作用 B、丙溶液浓度＞甲溶液浓度＞乙溶液浓度 C、一段时间后，丙细胞内外水分子的相对数相等 D、在光学显微镜下可观察涨破的乙细胞的膜由一层单位膜组成6. 图为用洋葱鳞片叶外表皮进行“探究植物细胞的吸水和失水实验的基本操作步骤示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A、步骤①临时装片要随时保持有水的状态 B、经步骤③处理后可观察到质壁分离，细胞体积变小 C、经步骤⑤处理后中央液泡逐渐变大颜色逐渐变浅 D、步骤②、④、⑥观察到的实验现象形成自身前后对照7. 如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。下列有关叙述，错误的是（ ）
A、3h时，两组幼苗因根细胞失水均已出现萎蔫现象 B、3-6h时，甲组幼苗根系开始吸收K+、NO3- ， 吸水能力增强 C、6~9h内甲组KNO3溶液的渗透压小于根细胞液的渗透压 D、12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗死亡8. 假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物的细胞（细胞液浓度相同）分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示状态（原生质层不再变化）。据图分析下列说法不正确的是（ ）
A、实验前蔗糖溶液浓度：c＞b＞a B、实验后蔗糖溶液浓度：c＝b≥a C、实验后细胞的吸水能力：丙＞乙＞甲 D、实验后细胞液浓度：丙＞乙＞甲9. 下列叙述中，能基于对植物细胞质壁分离原理的理解进行应用的有（ ）①判断成熟植物细胞的死活
②解释农业生产中一次施用化肥过多引起“烧苗”的原因
③估测某细胞的细胞液浓度
④细胞壁与原生质层伸缩性大小比较。
A、一项 B、二项 C、三项 D、四项10. 一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是（ ）A、细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B、细胞膜和液泡膜之间的细胞质 C、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 D、细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质11. 将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.03g/mL蔗糖溶液中，对其吸水量进行测量后绘制了图曲线。下列叙述错误的是（ ）
A、实验过程中都存在水分子跨膜运输进出细胞的现象 B、由图推知甲植物细胞液浓度大于乙植物细胞液浓度 C、10min时细胞液的浓度等于外界溶液的浓度 D、0min→4min该细胞的吸水能力逐渐减弱12. 如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图，图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )
A、甲<乙<丙 B、甲>乙>丙 C、甲>乙，且乙<丙 D、甲<乙，且乙>丙13. 图甲为渗透装置，半透膜袋内有50mL质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液图乙为放置在某溶液中植物细胞失水量的变化情况，下列有关叙述不正确的是（ ）
A、甲图玻璃管液面上升速率逐渐降低，最终玻璃管液面与清水液面形成一定高度差 B、若将甲图蔗糖溶液换为0.3g/mL淀粉溶液，则玻璃管液面与清水液面的高度差变小 C、图乙中a点植物细胞失水量最大，此时细胞的吸水能力最强 D、图乙中细胞在10min内发生质壁分离，b点后开始自动质壁分离复原14. 美国科学家阿格雷与另一位科学家分享了2003年诺贝尔化学奖，他的研究成果是发现了细胞膜专门供水分子进出的通道。要想证实细胞膜上的水通道是否是蛋白质，若用同位素标记法进行研究，最好选（ ）A、N B、S C、P D、O15. 实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素（含12个氨基酸的多肽）时，K＋则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是（ ）A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D、胞吞作用二、综合题
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16. 图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：
(1)、图中的①②③物质出入细胞的方式分别是、、 ．(2)、物质利用载体出入细胞的运输方式是图[]和[] ．(3)、不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图[] ．(4)、物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[] ．(5)、甲、乙两种运输方式合称为 ．17. 用 2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L 的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体（去除细胞壁的整个植物 细胞）体积的变化情况如下图所示。请据图完成下列问题：
(1)、原生质体体积在 A→B 段的变化说明在该段时间内水分从原生质体 ， 细胞液浓度。(2)、在1min 后，处于2mol/L 蔗糖溶液中的细胞，其细胞液浓度将 ， 此时，在细胞壁与原生质层之间充满了。(3)、原生质层包括、和两层膜之间的细胞质。(4)、在1min后，处于 2mol/L乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于 逐渐进入细胞内，引起细胞液浓度。(5)、并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有。