江苏省无锡市锡山区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2020-09-22 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 下列运算中,正确的是(   )
    A、(ab22=a2b4 B、a2+a2=2a4 C、a2•a3=a6 D、a6÷a3=a2
  • 2. 若a < b,则下列式子错误的是(   )
    A、a+3<b+3 B、ab<0 C、a3<b3 D、3a<3b
  • 3. 下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(    )
    A、a(x-y)=ax-ay B、x2-1=(x+1)(x-1) C、(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D、x2+2x+1=x(x+2)+1
  • 4. (12x)(1+2x) 的计算结果是(   )
    A、4x2+1 B、14x2 C、1+4x2 D、4x21
  • 5. 若三角形的三边长分别为4、x、7,则x的值可以是(   )
    A、2 B、3 C、8 D、11
  • 6. 已知 {x=2y=1 是关于x、y的方程2x - y+3k=0的解,则k的值为(   )
    A、- 1 B、2 C、0 D、1
  • 7. 不等式组 {x1>042x0 的解集在数轴上表示为 (    )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 用一根长80cm的绳子围成一个长方形,且这个长方形的长比宽多10cm.设这个长方形的长为xcm、宽为ycm,列出关于x、y的二元一次方程组,下列正确的是(   )
    A、{x+y=80xy=10 B、{2x+2y=80xy=10 C、{x+y=80yx=10 D、{2x+2y=80yx=10
  • 9. 如图,矩形纸片ABCD沿着BE折叠,使C、D两点分别落在C1、D1处,若∠ABC1=45°,则∠ABE的度数为(   )

    A、22.5° B、21.5° C、22° D、21°
  • 10. 如图,在△ABC中,AG=BG,BD=DE=EC,CF=4AF,若四边形DEFG的面积为14,则△ABC的面积为(   )

    A、24 B、28 C、35 D、30

二、填空题

  • 11. 新型冠状肺炎病毒(COVID﹣19)的粒子,其直径在120~140纳米即0.00000012米~0.00000014米之间,数据0.00000012用科学记数法可以表示为.
  • 12. 若am=9,an=3,则am-n.
  • 13. 如果一个n边形的内角和是1440°,那么n=
  • 14. 不等式 2x1<5 的正整数解为.
  • 15. 如图,若AB∥CD,∠C=60°,则∠A+∠E=度.

  • 16. 如果 a=b ,那么 a2=b2 的逆命题是.
  • 17. 计算: 20202200121922001×19= .
  • 18. 如果三角形的两个内角α与β满足3α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.如图,B、C为直线l上两点,点A在直线l外,且∠ABC=45°.若P是l上一点,且△ABP是“准直角三角形”,则∠APB的所有可能的度数为.

三、解答题

  • 19. 计算:
    (1)、(π3.14)0+22(2)3
    (2)、(a3)22aa5+(a2)3 .
  • 20. 把下列各式因式分解:
    (1)、mx2﹣my2
    (2)、4x38x2y+4xy2 .
  • 21.    
    (1)、解方程组: {2x+3y=13x2y=4
    (2)、解不等式组: {2x12x14<x3
  • 22. 先化简,再求值:

    (2a+1)(2a1)2(a1)2 ,其中 a=2 .

  • 23. 如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.

    (1)、①画出△ABC向下平移1个单位,再向右平移4个单位后的图形△ A1B1C1

    ②画出△ABC的AB边上的高CD,垂足为D;

    (2)、求出△ABC的面积为
    (3)、图中,能使SQBC=3的格点Q,共有个.
  • 24. 新冠肺炎疫情期间,某口罩厂为生产更多的口罩满足疫情防控需求,决定拨款560万元购进A,B两种型号的口罩机共30台.两种型号口罩机的单价和工作效率分别如表:

    (1)、求购进A,B两种型号的口罩机各多少台;
    (2)、现有200万只口罩的生产任务,计划安排新购进的口罩机共15台进行生产.若工厂的工人每天工作10h,则至少购进B种型号的口罩机多少台才能在5天内完成任务?
  • 25. 定义一种新运算“a b”:当a≥b时,a b=a+2b;当a<b时,a b=a-2b.例如:3 (-4)=3 +(8)=(5)(6)12=624=30 .
    (1)、填空:(-3) (-2)=
    (2)、若 (3x4)(5+x)=(3x4)+2(5+x) 则x的取值范围为
    (3)、已知 (5x7)(2x)>1 ,求x的取值范围; 
    (4)、利用以上新运算化简: (3m2+5m+10)(2m2m) .
  • 26. 如图1,已知直线MN // GH,且MN和GH之间的距离为1,小明同学制作了两个直角三角形硬纸板ACB和DEF,其中∠ACB=90°,∠DFE=90°,∠BAC=45°,∠EDF=30°,AC=1.小明利用这两块三角板进行了如下的操作探究:

    (1)、如图1,点A在MN上,边BC在GH上,边DE在直线AB上.

    ①将直角三角形DEF沿射线BA的方向平移,当点F在MN上时,如图2,求∠AFE的度数;

    ②将直角三角形DEF从图2的位置继续沿射线BA的方向平移,当以A、D、F为顶点的三角形是直角三角形时,求∠FAN度数;

    (2)、将直角三角形ABC如图3放置,若点A在直线MN上,点C在MN和GH之间(不含MN,GH上),边BC和AB与直线GH分别交于D,K.在△ABC绕着点A旋转的过程中,设∠MAK=n°,∠CDK=(4m﹣2n﹣10)°,则m的取值范围为.