人教部编版三年级上学期语文第六单元第17课《古诗三首》同步练习
试卷更新日期：2020-09-20 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 拼拼写写
é méi
tán shuǐ
qīng luó
yáo wàng
2. 查字典填空。(1)、“厌”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词。(2)、“螺”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词。3. 给形近字组词孤 闲 湖 镜 银
狐 闭 糊 境 跟
4. 给加下划线的字词选择合适的解释。（填序号）(1)、天门中断楚江开（ ）A、从中间断开。 B、中途停止或断绝。(2)、碧水东流至此回（ ）A、还，走向原来的地方。 B、回旋。(3)、湖光秋月两相和（ ）A、和谐。 B、温和，暖和。5. 我学古诗我会填。(1)、《独坐敬亭山》是代诗人写的。诗句“ ， ”既写眼前之景，又抒发了诗人的孤独之感。(2)、《望洞庭》是诗人在明月当空的（季节）天的夜晚，经过洞庭湖，记下所见景象。“ ， ”两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。6. 《望洞庭》一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_______、_______的朦胧美，勾画出一幅美丽的_______图。表现了诗人对_______的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_______和高卓清奇的情致。（ ）A、宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度 B、宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度 C、壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度7. 相看两不厌，只有敬亭山。理解正确的是（ ）。A、用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。 B、用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。 C、“相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。二、诗歌鉴赏
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8. 阅读诗歌，回答问题
望天门山
【唐】李白
________________，________________。
________________，________________。
(1)、默写古诗。， 。 ， 。
(2)、解释下列词语。开： 回： 出：
(3)、选出理解有误的一项是（ ）A、一，二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势 B、“出”字，使静止不动的山，富有动态的美 C、“孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天门山的情景9. 阅读诗歌，回答问题饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，________________。
________________，________________。
(1)、默写古诗。水光潋滟晴方好，。 ， 。
(2)、解释下列词语。潋滟： 方：
空蒙： 亦：
(3)、这首诗中，诗人把西湖比作 ， 描绘了西湖时和时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人之情。10. 阅读诗歌，回答问题望洞庭
【唐】刘禹锡
________________，潭面无风镜未磨。
________________，________________。
(1)、默写古诗。， 潭面无风镜未磨。 ， 。
(2)、“和”在诗中的意思是（ ）A、平和，和缓 B、和谐，和睦(3)、“青螺”在诗中指的是（ ）A、一种田螺 B、君山(4)、诗人描写的是洞庭湖上（时间）的美丽景色。(5)、诗人是站在（填“远”或“近”）处来欣赏洞庭湖夜景的，从“”这个词可以看出来。三、语言表达