初中数学苏科版七年级上册3.3 代数式的值 同步练习
试卷更新日期:2020-09-18 类型:同步测试
一、单选题
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1. 当 时,代数式 的值是( )A、1 B、-1 C、5 D、-52. 若多项式3x2-5x+6的值为12,则多项式6x2 -10x+6的值为( )A、14 B、16 C、20 D、183. 若|a﹣1|+|b﹣2|=0,那么2ab=( )A、-4 B、+4 C、-8 D、+84. 若a2=25,|bl=3,则a+b=( )A、-8 B、±8 C、±2 D、±8或±25. 当x=1时,代数式ax3-3bx+5的值是2019,则当x=-1时,这个代数式的值是( )A、2014 B、-2019 C、2009 D、-20096. 按如图所示的运算程序,输出 的值为 的是( )A、 B、 C、 D、7. 按如图所示的程序运算:当输入的数据为1时,则输出的数据是( )
A、2 B、4 C、6 D、88. 已知代数式x﹣2y的值是5,则代数式﹣3x+6y+1的值是( )A、16 B、﹣14 C、14 D、﹣169. 若a , b互为相反数,c , d互为倒数,m的绝对值是1,n是有理数且既不是正数也不是负数,则2014a+b+1+m2-(cd)2014+n(a+b+c+d)的值为( )A、1 B、-1 C、0 D、201410. 历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+2x﹣3的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于( )A、0 B、﹣4 C、﹣6 D、6二、填空题
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11. 已知 ,则代数式 的值为.12. 已知代数式 的值为10,则 的值为 .13. 如图所示是一个设计好的计算程序,若输入x的值为1,那么执行此程序后,输出的数y是.14. 已知:当x=-2时,代数式 的值为 ,那么当x=2时, 代数式 的值为.15. 若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x-7的值为 .16. 已知代数式 的值是1,则代数式 的值是.
三、计算题
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17. 当a=6,b 时,求下列代数式的值.(1)、2ab;(2)、a2+2ab+b2.18. 已知|a-1|=3,|b-3|与(c+1)2互为相反数,且a>b,求代数式2a-b+c-abc的值。19. 按下列程序计算,把答案写在表格内:(1)、填写表格:
输入n
3
1
﹣2
﹣3
…
答案
12
…
(2)、请将题中计算程序用含n的代数式表示出来,并将该式化简.20.(1)、当 , 时,分别求代数式 与 的值;(2)、当 , 时,分别求代数式 与 的值;(3)、从(1),(2)中你发现了什么规律?利用你的发现,求当 , 时代数式 的值.21. 如图,将面积为 的小正方形和面积为 的大正方形放在同一水平面上( )(1)、用a、b表示阴影部分的面积;(2)、计算当 , 时,阴影部分的面积.22. 初一年级学生在7名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人20元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都7.5折收费.
(1)、若有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元?
(2)、当m=50时,采用哪种方案优惠?
(3)、当m=400时,采用哪种方案优惠?23. 阅读下面的文字,完成后面的问题:我们知道: , ,
那么
(1)、 ; ;(2)、用含有 的等式表示你发现的规律;(3)、如果 ,求 的值.