山西省吕梁市文水县2019-2020学年七年级下学期历史期末教学质量评估试卷
试卷更新日期：2020-09-18 类型：期末考试
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
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1. 国家统一是中国历史发展的主流．公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（ ）A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗2. 有一件唐三彩骑驼乐舞俑，骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获得的唐朝信息不包括（ ）A、艺术的繁荣状况 B、农业的发展状况 C、开放的社会风气 D、手工业的发展状况3. 《百家讲坛》主讲人孟宪实副教授曾做客《扬州讲坛》，主讲“唐太宗的治国艺术”。下列选项中，不可能出现在他讲话内容中的是（ ）A、唐太宗居安思危，以民为本 B、唐太宗精简机构，合并州县 C、唐太宗知人善任，虚怀纳谏 D、唐太宗创立科举，选拔贤才4. 下列有关文成公主入藏的历史意义，表述不正确的是（ ）A、丰富了藏族人民的生活 B、奠定了汉藏密切交往的基础 C、促进了吐蕃经济文化的发展 D、改变了吐蕃的民族习俗5. “有容乃大”是唐朝超越前期特有的文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是（ ）
①玄奘到天竺学习佛学 ②叶蕃与唐朝“和同为一家”
③日本多次派出使者来唐朝学习 ④马可·波罗来中国经商
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④6. 历史发展既有传统又有创新，下面所列信息按照唐，宋，明的朝代顺序排列，正确的是（ ）A、五铢钱—开元通宝—交子 B、西域都护―宣政院―驻藏大臣 C、《静夜思》李白―《念奴娇赤壁怀古》苏轼―《西游记》吴承恩 D、《伤寒杂病论》张仲景―《天工开物》宋应星―《本草纲目》李时珍7. 宋朝儿童的启蒙诗有言：“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高。”当时民间还流行这样的谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。”这些史料表明宋朝（ ）A、等级深严 B、商业繁荣 C、重视教育 D、重文轻武8. 下面这道连线题搭配正确的是（ ）①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③阿骨打﹣党项族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤金﹣阿保机
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、③④⑤9. 宋、西夏、辽是多民族纷争和融合的时代，其社会生活的各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你，这时期最显著的政治特点是（ ）A、地方军阀割据 B、南北政权对峙 C、民族政权并立 D、战乱不息10. 识读疆域图是培养历史时空观念的基本方法之一，从如图的元朝疆域图中可以直接获取的信息有（ ）
①元朝在地方实行行省制度 ②山西是由中书省直接管辖 ③元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济文化的交流与融合四 ④台湾、西藏在元朝的版图之内
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④11. 宋代开封大相国寺有大小院落60余座，每月五次开放万姓交易，大门附近卖飞禽走兽，二、三门卖日用杂货，靠近佛殿的地方经营笔墨，两廊卖织秀、珠宝等，殿后交易古玩、字画和书籍。上述材料说明，开封的商业活动（ ）A、有固定的商品交易场所 B、受到大相国寺的控制 C、打破了坊和市的界限 D、不受时间的限制12. 中央电视台热播的《中国诗词大会》节目，展示了中国诗词的无穷魅力。词在宋代文坛占统治地位，与唐诗前后相互辉映。宋词的繁荣（ ）A、是宋人素质提高的反应 B、导致诗歌逐渐走向衰落 C、得益与国家统一的完成 D、根源于商业经济的发展13. 下表是科举考试在不同时期南北方状元人数的对比（单位：个）结合所学知识，判断出现这种趋势的主要原因可能是（ ）
朝代地区
唐
五代
北宋
南宋
明
清
北方
40
6
28
6
11
10
南方
17
10
27
74
78
88
A、南方自然条件比较优越 B、南方经济逐渐超过北方 C、统治者更重视南方人才 D、南方社会环境比较安定14. 习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代优秀传统文化的表述，不正确的是（ ）A、百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰 B、司马迁的作品《史记》秉笔直书，成为史书的典范 C、文天祥名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表现了崇高的民族气节 D、昆曲是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”15. 民族交融，民族团结是中国古代民族关系发展的主流。以下图片能够说明（ ）
步辇图 宣政院印 伊犁将军府 达赖和班禅金印
①西藏，新疆是中国的神圣领土
②和亲、册封是促进民族交融的重要方式
③元朝首次在台湾正式建立行政机构
④新疆开始正式归属中央管辖A、①② B、①③ C、②④ D、③④二、简答题（共10分）
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16. 科举制在我国封建社会延续了l300多年，发挥了重要作用，后来被历史淘汰。阅读材料，回答问题。
材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二 西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举．今英、法、美均已见端，将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
材料三 中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才，……而科举制度依旧执迷于八股文，小楷试帖，所取之人内不能兴国富邦，外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)、根据材料一，概括科举制的特点．简述科举制度在历史上所起的积极作用。(2)、材料二反映了什么现象？结合所学知识，简要分析这一现象出现的原因。(3)、据材料三，指出科举制“被历史淘汰”的主要原因。(4)、科举制度与当今考试制度有什么异同点？三、材料解析题（共20分）
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17. 科技是推动社会进步的重要因素，中国古代科学技术取得了辉煌的成就。阅读下列材料回答问题。
材料一：见图我国古代的四大发明图片
图一 蔡伦改进造纸术 图二 毕昇的发明 图三 宋代的发明甲 图四 宋代的发明乙
材料二：明中后期商品经济发展，引发革新工艺技术的社会需要，推进科技发展，涌现出一些在传统科技领域取得一定突破的科学家。——北师大版《中国历史》七年级下
材料三：见下表《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》
时 间
中国占比
公元前6世纪-公元前1世纪
50%
公元前1世纪-400年
62%
401年-1000年
71%
1001年-1500年
58%
明清时期
30%以下
19世纪
0.4%
请回答：
(1)、请依据材料一结合图片信息写出我国宋代甲、乙两项科技发明的具体名称及对世界文明与进步产生的重要影响？(2)、依据材料二，结合所学知识，请说出被誉为“17世纪中国科技的百科全书”的著作及作者？(3)、依据材料三中表格来看，明清时期，中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降。试从政治、思想文化、对外关系等方面分析其原因。18. 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力。阅读下列材料，回答问题：材料一
材料二 2016年4月24日，“华光礁1号沉船特展”在南京博物院开展，吸引了众多观众前来参观。“华光礁1号”是我国考古工作者在西沙群岛的远海地区发现的第一艘古船。据考证，“华光礁1号”当时是从福建泉州港出发，船货均为南宋外销瓷器，最终在西沙群岛沉没。这意味着，沉船行驶在向西的“海上丝绸之路”航线上，前往东南亚甚至更远的地方。专家认为，“华光礁1号”古沉船遗址及出土文物，记载着古代中国与周边国家友好往来的历史，标志着中国人开创了“全球经济一体化”的先河，促进了世界文明的发展。
----摘编自中国新闻网
材料三 明清时期，中外关系出现了新的变化。中外之间既有友好交往的一面，也有武力冲突的一面。
材料四 “一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”。
---韦尔斯《世界史纲》（英国）
(1)、材料一中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家，①和③分别是哪两个国家？并列举这两个国家与唐朝友好交往的史实各一例。(2)、根据材料二写出这艘“商船”原定的航行路线。当时这艘船使用的先进导航工具应该是什么？当时政府在港口设立的外贸管理部门是什么？(3)、试举一典型事例说明材料三中“中外之间友好交往的一面”；再举一例说明“武力冲突的一面”。(4)、材料四中的“帝国”当时采用什么政策最终 出现这样的危机？这个政策带给我们什么启示？四、探究题（15分）
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19. 君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点，明清时期更是这一制度空前强化的时期。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【任务一 漫画鉴赏_____________还原历史真相】
【任务二 史料分析 探究历史原因】
北宋初期，统治者鉴于唐末五代以来的藩镇割据局面，为加强君主专制的中央集权而采取了一系列的措施，形成了军权高度集中的兵制、财权高度集中的财制和政权高度集中的政制。这些措施顺应了历史发展的需要，对巩固政权，防止藩镇割据局面的再次发生起到了积极的作用，但也使北宋长期处于积贫积弱、被动挨打的局面……
----《历史研究》
【任务三 图片解读_____________分析历史变革】
图① 图②
故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（如图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
(1)、材料一漫画反映的政治制度始创于什么时期？依据材料分析该制度的作用。(2)、依据上面材料指出北宋统治者为巩固政权采取了哪些措施？结合所学知识分析该措施的利弊。(3)、材料中图①图②所示分别是我国古代哪两朝的中央行政机构？(4)、导游所说的“偏房”指的是哪一机构?(5)、根据以上材料， 结合所学知识，以中国古代“中央集权制的演变”为主要内容写一篇150字左右的小短文。
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