上海市浦东新区第四教育署2019-2020学年七年级下学期数学期末试卷
试卷更新日期:2020-09-16 类型:期末考试
一、单选题
- 
                            1. 下列运算正确的是( )A、 =﹣6 B、 C、 =±2 D、2 ×3 =52. 下列各数: ,0, , ,0.3030030003, 中,无理数个数为( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个3. 下列说法中错误的是( )A、有两个角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等 B、有两个角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等 C、有两条边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等 D、有两条边及其中一条边的对角对应相等的两个三角形全等4. 在直角坐标平面内,点P(﹣2,3)向下平移2个单位得到点Q,则点Q的坐标是( )A、(﹣2,1) B、(﹣2,5) C、(0,3) D、(﹣4,3)5. 如图,BA//DE,∠B=30°,∠D=40°,则∠C的度数是( ) A、10° B、35° C、70° D、80°6. 如图,已知OA=OB,OC=OD,AD和BC相交于点E,则图中共有全等三角形的对数( ) A、10° B、35° C、70° D、80°6. 如图,已知OA=OB,OC=OD,AD和BC相交于点E,则图中共有全等三角形的对数( ) A、2对 B、3对 C、4对 D、5对 A、2对 B、3对 C、4对 D、5对二、填空题- 
                            7. 的平方根是;64的立方根是 .8. 计算: × = .9. 计算: = .10. 把 化成幂的形式: .11. 计算:(﹣ )﹣2= .12. 我国最长的河流长江全长约为6300000米,将6300000用科学记数法表示应为 . (保留3个有效数字)13. 一个等腰三角形两边的长分别为2m、5cm.则它的周长为cm.14. △ABC的三个内角的度数之比是1:2:3,若按角分类,则△ABC是三角形.15. 如图,直线a、b被直线c所截(即直线c与直线a、b都相交),且a//b,若∠1=118°,则∠2的度数=度. 16. 如图,直线AB和CD交于O点,EO⊥CD,∠EOB=50°,则∠AOC= . 16. 如图,直线AB和CD交于O点,EO⊥CD,∠EOB=50°,则∠AOC= . 17. 如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线,MN经过点O,且MN//BC,MN分别交AB、AC于点M、N,则△AMN的周长是 . 17. 如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线,MN经过点O,且MN//BC,MN分别交AB、AC于点M、N,则△AMN的周长是 . 18. 如图,在 中,∠CAB=65°,把 绕着点A逆时针旋转到 ,联结CC',并且使CC'//AB,那么旋转角的度数为度. 18. 如图,在 中,∠CAB=65°,把 绕着点A逆时针旋转到 ,联结CC',并且使CC'//AB,那么旋转角的度数为度.  三、解答题- 
                            19. 计算: .20. 利用幂的运算性质计算: .21. 如图,已知∠COF+∠C=180°,∠C=∠B.说明AB//EF的理由. 22. 阅读并填空: 22. 阅读并填空:如图:根据六年级第二学期学过的用直尺、圆规作线段中点的方法,画出了线段AB的中点C,请说明这种方法正确的理由. 解:连接AE、BE、AF、BF. 在△AEF和△BEF中, EF=EF(), =(画弧时所取的半径相等), =(画弧时所取的半径相等). 所以△AEF≌△BEF (). 所以∠AEF=∠BEF (). 又AE=BE, 所以AC=BC (). 即点C是线段AB的中点.  23. 在直角坐标平面内,点A1、B1、C1的坐标如图所示. 23. 在直角坐标平面内,点A1、B1、C1的坐标如图所示. (1)、请写出点A1、B1、C1的坐标: (1)、请写出点A1、B1、C1的坐标:点A1的坐标是; 点B1的坐标是; 点C1的坐标是 . (2)、将点A1绕原点逆时针旋转90°得到点A,则点A的坐标是 .(3)、若点B1与点B关于原点对称,则点B的坐标是 .(4)、将C1沿x轴翻折得到点C,则点C的坐标是 .(5)、分别联结AB、BC、AC,得到△ABC,则△ABC的面积是 .24. 如图,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,AD⊥BC,AD=AB,联结BD并延长,交AC的延长线于点E,求∠E的度数. 25. 如图,已知点C是线段AB上一点,∠DCE=∠A=∠B,CD=CE. 25. 如图,已知点C是线段AB上一点,∠DCE=∠A=∠B,CD=CE. (1)、说明△ACD与△BEC全等的理由;(2)、说明AB=AD+BE的理由.26. (1)、说明△ACD与△BEC全等的理由;(2)、说明AB=AD+BE的理由.26.  如图①,△ACB和△DCE都是等边三角形,点A、D、E在同一条直线上,联结BE. (1)、说明△CAD和△CBE全等的理由.(2)、填空:∠AEB的度数为;线段AD和BE的数量关系是: . (直接写出答案)(3)、如图②,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一条直线上,CM为△DCE中DE边上的高,联结BE.则∠AEB的度数为;线段CM、AE、BE之间的数量关系是: . (直接写出答案)