重庆市沙坪坝区第四共同体2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期:2020-09-16 类型:期中考试
一、单选题
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1. 我们生活在千变万化的物质世界里。下列有一个词语描述的变化与其它描述的不是同一 类变化的是( )A、蜡炬成灰 B、花香四溢 C、木已成舟 D、滴水成冰2. 下列物质中属于纯净物的是( )A、蒸馏水 B、清新的空气 C、纯牛奶 D、加碘食盐3. 氧气与人类的生产、生活活动有着非常密切的关系.下列不属于氧气用途的是( )A、急救 B、充气球 C、气割 D、炼钢4. 学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作错误的是( )A、倾倒液体 B、液体的量取 C、点燃酒精灯 D、滴加液体5. 下列化学反应与实验现象相符合的是( )A、硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰 B、木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体 C、铁在氧气中燃烧——生成白色固体 D、红磷在空气中燃烧——冒白烟6. 地球上可利用的淡水不到总水量的 1%,我们应该爱护水资源。有关水的说法正确的是( )A、海水是混合物,淡水是纯净物 B、通过水的电解实验可以得出“水是由氢气和氧气组成”的结论 C、爱护水资源主要应从节约用水和防止水体污染两方面采取措施 D、硬水是混合物,软水是纯净物7. 下列有关空气和呼出气体的探究实验的说法中,正确的是( )
选项
A
B
C
D
现象
呼出气体能使澄清石灰水变浑浊
空气不能使澄清石灰水变浑浊
燃着的木条在呼出气体中会熄灭
被哈气的玻璃片上出现无色液滴
结论
呼出气体是 CO2
空气中不含 CO2
呼出气体中不含 O2
呼出气体中含有 H2O
A、A B、B C、C D、D8. 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,错误的是( )A、食物腐烂------分子停止运动 B、经过食堂附近,闻到饭菜香味---分子在运动 C、50mL 水和 50mL 酒精混合后,总体积小于 100mL---分子间有间隙 D、燃烧的木条伸入氧气中燃烧更旺,伸入二氧化碳中熄灭--分子不同,化学性质不同9. 如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()A、镁原子结构图中X=8 B、氯元素的原子序数为17 C、镁是金属元素、氯是非金属元素 D、镁和氯组成化合物的化学式为MgCl10. 夏季驱蚊离不开的一种物品---花露水,花露水中有乙酸苄脂,其化学式为C9H10O2,下列说法正确的是( )A、从类别上看:乙酸苄脂属于氧化物 B、从变化上看:乙酸苄脂完全燃烧只生成水 C、从宏观上看:乙酸苄脂由碳、氢、氧三种元素组成 D、从微观上看:乙酸苄脂由 9 个碳原子、10 个氢原子和 2 个氧原子构成11. 下列说法错误的是:( )A、用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量 B、用排水法收集氧气时,导管口有气泡冒出就收集气体 C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底放少量水可保护瓶底 D、实验室用过氧化氢制氧气时,二氧化锰起催化作用12. 下表是 2019 年 10 月 5 日 11 点重庆部分监测点空气质量实时报告测站点
AQI
空气质量状况
PM2.5 浓度
PM10 浓度
首要污染物
龙井湾
99
良
17
51
臭氧 1 小时
歇台子
51
良
25
52
颗粒物(PM10)
龙洲湾
25
优
17
23
茶园
55
良
21
59
颗粒物(PM10)
下列有关空气各成分的说法正确的是:( )
A、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C、空气质量报告中所列的空气质量级别(AIQ)越大,空气质量越好 D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物13. 比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与
氧气反应
反应温度
C
双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后
迅速分解
有、无催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
A、A B、B C、C D、D14. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是( )A、观察气体颜色 B、插入燃着的木条 C、闻气体的气味 D、倒入澄清石灰水15. 农夫山泉”矿泉水标鉴上印有物质成分如下(mg/L)(硒 0.013 锶 0.056 锌 0.00162 钙 4.690等).这里的硒、锶、锌、钙是指( )A、元素 B、原子 C、单质 D、分子16. 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )A
B
C
D
实验装置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
解释
集气瓶中的水:吸收放出的热
量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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17. 化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。请用化学符号表示:(1)、+5 价的氮元素形成的氧化物;(2)、2个铝离子;(3)、保持氮气化学性质的最小微粒。18. 请用文字或符号表达式表示符合要求的化学变化。(1)、有黑色固体生成的化合反应:。(2)、有刺激性气味气体生成的氧化反应:。(3)、有水生成的分解反应:。(4)、加热暗紫色固体制取氧气:。19. 水是生命之源,是人类宝贵的自然资源,所以人们要有关心水,爱护水,节约水的意识。(1)、自来水厂生产自来水时,将水样经过沉淀、过滤、、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水。这几个步骤中包含化学变化的是。(2)、自来水多为硬水,可用 区分硬水与软水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦, 生活中常用的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于(填混合物或纯净物)。20. 酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。酒精易挥发,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
根据以上叙述,可归纳出:
(1)、酒精的物理性质是(2)、化学性质是。(3)、酒精燃烧的文字表达式为。三、实验题
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21. 如图为初中化学中的三个实验装置,请根据你所学知识回答:(1)、实验 I 中缺少的玻璃仪器是。它在该操作中起了作用。(2)、实验 II 所表示的净水操作名称是 , 该法可将硬水软化。(3)、实验 III 中,电解时时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是。观察图 III,甲试管收集的是 , E 电极是极(填“正”或“负”)。22. 实验室有如图所示的实验装置:(1)、写出图中有标号仪器的名称a. , b.。(2)、实验室利用 A 装置来制氧气时,所发生的反应的文字或符号表达式为。(3)、实验室利用 A 装置制取并用排水法收集氧气的实验大致可分为下列步骤:检查装置的气密性--向试管中装药品--加热--收集氧气--把导管移出水面---停止加热。
a收集氧气选 C装置,选择理由。这种收集方法收集的气体。
b最后的两步操作顺序颠倒,可能造成的后果是。
23. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。(1)、红磷在空气中燃烧的符号表达式为。(2)、实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并后,才能打开弹簧夹。(3)、打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入瓶中,进水体积约占瓶中空气体积的。(4)、若红磷的加得过少,实验的结果会(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(5)、不能用铁丝代替红磷来进行实验,是因为。四、计算题
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24. 过氧乙酸是一种消毒液,常用于灾区防疫,过氧乙酸化学式是 C2H4O3 , 请回答:(1)、过氧乙酸中所含元素质量分数最小的是:(写元素名称)。(2)、计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比:(最简整数比)。(3)、计算过氧乙酸中氧元素的质量分数。(写出计算过程,结果精确到 1%)(4)、计算 126 克过氧乙酸中含氧元素的质量。(写出计算过程,计算结果保留整数)