安徽省滁州市全椒县2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2020-09-15 类型：期中考试
一、选择题
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1. 植物界中等级最高，种类最多，分布最广，占人类关系最密切的植物类群是（ ）A、裸子植物 B、被子植物 C、藻类植物 D、苔藓植物2. 下列植物中，生殖过程不受水的限制的是（ ）A、种子植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、藻类植物3. 下列各类植物中，可以当作监测空气污染程度的指示植物的是（ ）A、藻类植物 B、蕨类植物 C、被子植物 D、苔藓植物4. 苔藓植物、藻类植物和蕨类植物的共同特征是（）A、都生活在水中 B、都能进行光合作用 C、都没有输导组织 D、都有根、茎、叶的分化5. 下列不属于我国一级保护植物的是 （ ）。A、桫椤 B、红桧 C、水杉 D、珙桐6. 脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是（ ）A、体温恒定 B、用肺呼吸 C、体内有脊柱 D、胎生哺乳7. 脊椎动物中最高等的动物是( )A、鸟类 B、爬行动物 C、两栖动物 D、哺乳动物8. 既是我国特有的珍稀动物，又有“活化石”之称的哺乳动物是（ ）A、扬子鳄 B、大熊猫 C、麋鹿 D、长臂猿9. 鱼类身体上可以感知水流方向的结构是（ ）A、胸鳍 B、鳃 C、侧线 D、尾鳍10. 腔肠动物的主要特征是（ ）A、结构简单 B、体内有消化腔 C、有口无肛门 D、以上都正确11. 下列微生物中，对人类有害的是（ ）A、青霉菌 B、酵母菌 C、鬼笔鹅膏 D、乳酸菌12. 下列微生物中，没有细胞结构的是（ ）A、细菌 B、病毒 C、蓝藻 D、酵母菌13. 下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应有误的是（ ）A、酵母菌﹣﹣制作面包 B、醋酸菌﹣﹣制作泡菜 C、乳酸菌﹣﹣制作酸奶 D、甲烷菌﹣﹣生产沼气14. 微生物对自然界最重要的影响是（ ）A、促进自然界的物质循环 B、制造有机物 C、杀死多余动植物 D、贮存能量15. 引起“脚癣”病的微生物是（ ）A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、植物16. 在下列生物分类单位中，最基本的分类单位是（ ）A、门 B、纲 C、科 D、种17. 生物分类的主要依据是（ ）A、按照生物数量的多少 B、按照生物个体大小 C、按照生物内部构造的差异 D、按照生物形态、结构以及生理功能的特点18. 保护动物多样性的最有效的措施是（ ）A、就地保护 B、易地保护 C、法制教育 D、克隆动物19. 生物多样性不包括（ ）A、基因(遗传)多样性 B、环境多样性 C、生物种类(物种)多样性 D、生态系统多样性20. 原始大气中不含有的成分是（ ）A、氧气 B、氨气 C、水蒸气 D、甲烷21. 生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（ ）A、原始陆地上 B、原始土壤里 C、原始海洋中 D、原始大气中22. 生物进化最直接的证据是（ ）A、化石 B、比较解剖学 C、分子生物学 D、胚胎学23. 某些古代两栖类进化为古代的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的（ ）A、鸟类 B、哺乳类 C、爬行类 D、两栖类24. 下列叙述属于生命现象的是（ ）A、钟乳石慢慢长大 B、禾苗茁壮成长 C、汽车在奔驰 D、机器人在演奏25. 下列关于达尔文生物进化观点的叙述，不正确的一项是（ ）A、生物的变异为生物的进化提供了原材料 B、生存斗争推进生物进化，它是生物进化的动力 C、生物进化的方向是自然选择决定的 D、环境变化是生物进化的根本原因
二、填空题
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26. 食物腐败变质常常是由于微生物的、引起的。27. 在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度 ， 表明它们的亲缘关系 ．28. 如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题：
(1)、图中③是 ， 细菌没有成形的 ， 这是与动植物细胞主要的区别。(2)、图中[] ， 有助于细菌的运动。(3)、图中[] ， 是细菌的特殊结构，起保护作用。29. 观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：(1)、鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈型，有利于在游泳时减少阻力；
②体表被覆 ， 在水中起保护作用；
③身体两侧有[] ， 能感知水流；
④运动器官是 ， 同时还起到平衡身体等作用。
(2)、若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鳞鱼的呼吸路径是从（填写呼吸器官名称）流向（填写呼吸器官名称）。30. 如图是常见的几种植物，据图回答下列问题。
(1)、图中属于种子植物的是 ， 可以用孢子繁殖后代的植物是（将字母填入空格中）。(2)、A和E两类植物的主要区别是。(3)、C适宜生活在环境中。(4)、D是植物。31. 太阳岛风景区是位于哈尔滨市松花江北岸的江心小岛，是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动，同学们在那里看到了很多的小动物，为此进行了一次小组讨论与交流。(1)、小组一的代表洋洋同学认为，可以根据动物体内有无脊柱，把动物分成两大类，青蛙属于动物.(2)、小组二的代表明明同学认为，不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征，如鲫鱼生活在水中，体表有鱗片覆盖，而天鹅的体表覆盖 ， 适于在空中飞行。(3)、小组三的代表文文同学认为，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫。昆虫是动物中种类最多的一类动物。(4)、小组四的代表兰兰同学认为，尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中，但是它们具有一些共同的特征，在分类学上两者属于动物。(5)、小组五的代表丽丽同学认为，游园中发现了这么多种的动物是生物性的一个很好的体现。(6)、生物种类的多样性实质是的多样性。(7)、建立是保护生物多样性最为有效的措施。(8)、通过学习，我们已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。32. 如图所示的是生物进化的大致历程（进化树），请根据图回答下列问题：
(1)、较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从。(2)、较早出现的藻类植物结构简单，没有的分化，苔藓植物的茎中没有 ， 而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从。(3)、是研究生物进化非常重要的证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从。(4)、生物之所以能不断地进化，是的结果。