青海省2020年7月普通高中信息技术学业水平考试试卷
试卷更新日期:2020-09-15 类型:高考模拟
一、单项选择题(每小题2分,20小题,共40分)
-
1. 下列关于信息特征的描述正确的是( )A、同一条信息可以依附于不同的载体 B、信息是伴随计算机的产生而产生的 C、信息被一个人接收后就消失了 D、信息对每个人的价值都是相同的2. 关于搜索引擎,下列说法正确的是( )A、搜索引擎搜索信息时,通过减少关键字可以减少搜索到的信息数 B、用搜索引擎搜索信息,本质上是检索搜索引擎网站的索引数据库 C、通过搜索引擎搜索到的信息无须进行甄别,就可放心使用 D、不同的搜索引擎在信息覆盖范围、搜索结果呈现上无差别3. 在超市购物结账时,工作人员会扫描条形码获取商品价格,这一过程属于( )A、信息采集 B、信息评价 C、信息存储 D、信息发布4. 以下选项中属于信息的智能化加工的活动是( )A、用微信APP与朋友视频聊天 B、用PhotoShop软件合成图像 C、用指纹识别进行身份认证 D、用计算机编程绘制函数图象5. 文件是计算机中的一个独立的对象,以下关于文件的叙述正确的是( )A、计算机中多媒体文件包含数字化信息和模拟信息 B、UNC主要用来标识本机中的文件资源名称和路径 C、文件属性只有文件名、存储位置和内容是有用的 D、文件名由主名和扩展名组成,中间用“.”联结6. 以下是某搜索引擎提供的“以图搜图”功能的画面,该功能主要使用的多媒体技术是( )A、多媒体集成技术 B、多媒体信息检索技术 C、多媒体编码技术 D、多媒体文件压缩技术7. 在使用微信APP的过程中,有利于个人信息安全的选项是( )A、将密码设置成8-16位的数字与字符组合 B、关闭“加我为朋友时需要验证”的功能 C、经常发布自己和家人出游不在家的信息 D、在浏览网页时,扫描出现的任意二维码8. 学校电视台要制作“文明校园”视频宣传片,可使用的视频采集工具和视频编辑软件是( )A、数码相机、PhotoShop B、数码摄像机、Premiere C、数码摄像机、GoldWave D、扫描仪、PowerPoint9. 已知8位的二进制编码“10110010”对应的二维图形如下图①所示。该二维图形的每一行按照从左到右编码,则下图②对应的二进制编码是( )A、 10011001 B、 01010101 C、 10101010 D、 1010010110. 学校要举行篮球比赛,采用淘汰赛制,各队之间的对阵方案,采用( )的表达方式更直观。A、结构图 B、表格 C、流程图 D、文本描述11. 以下领域中没有用到数据库技术的是( )A、搜索引擎 B、网络影院 C、数字图书馆 D、文字处理12. 在Flash软件中使用“奖杯”元件制作动画,前、后关键帧的部分编辑界面如下图所示。播放此动画时,对“奖杯”大小、旋转变化描述正确的是( )A、先顺时针旋转40度,再由小变大 B、先由小变大,再顺时针旋转40度 C、由小变大的同时,顺时针旋转40度 D、由小变大的同时,逆时针旋转40度13. 不久前,珠峰高程测量登山队成功登顶珠峰的消息成为人们关注的热点。有人通过手机APP看直播,有人则通过看报纸了解此事,这说明了( )A、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方法是多样的 B、信息的表达方式是多样的,获取信息的方法是唯一的 C、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方法也是唯一的 D、信息的表达方式是多样的,获取信息的方法也是多样的14. 以下文件能通过Cool Edit Pro软件编辑的是( )A、我和我的祖国.avi B、舞动青春.wav C、大美青海fla D、最美校园.psd15. 在统一资源定位器(URL)ht://www.edu.com中,表示协议的是( )A、http B、www C、edu D、com16. 在Word中需要将图片作为一段文字的背景。具体操作方法为:插入图片文件后,设置图片格式,将版式设置为( )A、穿越型环绕 B、紧密型环绕 C、衬于文字下方 D、浮于文字上方17. 通过以下图表,可以看出未成年人学习上网技能主要是通过( )A、自己摸索 B、同学朋友交流 C、家长帮助 D、学校专门课程18. 通过编程解决问题的过程一般包括:设计方法、分析信息、调试运行、编写代码。在解决问题之前,明确需要完成的加工目标,分析已知条件,这个步骤称为( )A、调试运行 B、设计方法 C、编写代码 D、分析信息19. 在登录某招考信息网站时,需要输入短信验证码,这是为了( )A、赚取用户短信费 B、设置登录障碍 C、保证用户信息安全 D、提升用户使用体验20. 以下不属于虚拟现实应用的是( )A、虚拟生物实验室 B、计算机博弈 C、飞行仿真系统 D、虚拟电子控制室
二、综合填空题(每空1分,共10分).
-
21. 综合应用题:学校开展“同心协力,抗击疫情”主题宣传活动,信息技术兴趣小组的同学们收集了大量素材,并制作了多媒体作品。(1)、为完成制作任务,同学们准备了打印机、扫描仪、手写板、绘图板和麦克风。使用可以将纸质宣传册上的照片采集到计算机中。(2)、同学们收集到以下素材:同行.rm、感动.wav、温暖.swf、出征.png。其中是动画文件,可以用音乐播放软件打开的文件是。(3)、制作多媒体作品时,同学们用到了WinRAR、Dreamweaver、3D Studio MAX等软件,这些软件中属于多媒体信息集成工具的是。(4)、计算机中常见的图像类型有两种。其中,图在放大或缩小时不会失真,而图能表现更多的色彩变化。(5)、在Flash中实现“病毒越来越少”的动画效果。时间轴界面如下图所示,可以看出该动画类型为。(6)、一段时长为2分钟,双声道立体声的采访录音文件,它的采样频率为24kHz,量化位数为8bit,保存为WAV格式。该文件的数据量为KB。(7)、动画和视频都是以一定的速率将静止画面连续播放而形成的,这正是利用人眼的特性。(8)、利用电子邮件,将多媒体作品“温暖的手.mpg”发送给学校团委。此作品文件应以方式发送(选填:主题,正文,附件)。