江西省赣州市大余县2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2020-09-15 类型：期末考试
一、单选题
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1. 根据你的生活经验，下列物理量符合实际的是（ ）A、教室的高度约1.5m B、一只普通圆珠笔重约2N C、小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为100km/h D、一个篮球的体积约1m32. 赣州市在每年的端午节都会举办龙舟赛，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（ ）A、以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的 B、龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力 C、桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的 D、运动员手中使用的船桨是属于省力杠杆3. 下列实例中属于增大压强的是（ ）A、图钉尖很尖锐
B、书包背带较宽
C、铁轨下铺设枕木 
D、穿滑雪板滑雪
4. 初三（1）班《八荣八耻》宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤…”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（ ）A、重力势能 B、动能 C、重力 D、密度5. 下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A、功率大的机械，做功一定多 B、做功快的机械，功率一定大 C、机械效率高的机械，功率一定大 D、做功多的机械，机械效率一定高6. 2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m 栏比赛中，我国选手刘翔以12 秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是（ ）A、站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力 B、刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大 C、刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用 D、起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力二、多选题
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7. 生活处处有物理，留心观察皆学问，下列生活中的现象及其解释错误的是（ ）A、啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 B、打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小 C、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 D、珠穆朗玛峰顶的大气压强比赣州市地面的大气压强大8. 在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、试管在甲液体中受到的浮力最大 B、甲液体的密度最小 C、丙液体对烧杯底部的压强最小 D、试管在三种液体中排开液体的重力一样大三、填空题
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9. 足球比赛中，运动员踢球时脚也会感到痛，这是因为物体间力的作用是；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有。10. 17世纪末，英国物理学家牛顿总结了前人的研究成果，得出了牛顿第一定律，人们为了纪念他，将他的名字作为的单位。质量为50kg的中学生，他的重力为 N（g=10 N/kg）11. 如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是 ， 重力的施力物体是。
12. 汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是轮胎与地面的摩擦,但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”)。13. “清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在作用下被“吸”入口中的．14. 我国“蛟龙”号潜水器（如图）在下潜试验中成功突破5000m水深大关，“蛟龙”号随着下潜深度的增加，所受水的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”），若海水的密度为1.03×103kg/m3 ， “蛟龙”号在深5000m处所受海水的压强为 Pa．（g=10N/kg）
15. 鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10-4m3的水，则小船受到的浮力是N，小船所受的重力与浮力的关系是（g＝10N/kg）16. 如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，使用钳子剪铁丝时，它是 （填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 用力越大，铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的有关。
17. 一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500N，枪管长1.2m，子弹从被击发到离开枪口用时0.1s，则推力做功为J，做功的功率为W．
18. 如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为10N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为 N；将拉力F增大为15N时，物体受到的摩擦力（选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。
四、简答题
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19. 请用相关的物理知识解释如下场景∶潜水员深海作业时，请回答∶(1)、需要穿抗压潜水服吗？为什么？(2)、用力向后划水，为什么身体就向前运动？
五、计算题
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20. 小强用如图所示装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m，此过程中拉力F的功率为120W。求：
(1)、提升装置所做的有用功；(2)、拉力F做的功；(3)、该滑轮组的机械效率。21. 如图所示，水平桌面上有一质量为100g，底面积为20cm2的平底玻璃杯（不计玻璃壁的厚度），盛有300g水，水的深度如图所示，求：（g取10N/kg）
(1)、水对玻璃杯底的压强(2)、水对玻璃杯底的压力(3)、玻璃杯对桌面的压强。22.如图所示，是小鹰同学测量某种液体密度的过程，请你根据实验数据，求：
(1)、小石块的质量；(2)、小石块的体积；(3)、液体的密度．（g取10N/kg）六、实验题
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23. 关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。
(1)、实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小（选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的；(2)、分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；(3)、牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态；(4)、牛顿第一定律（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。24. 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，请你完成下列问题。
(1)、把探头放入水中，通过观察U型管两边液面高度差来判断探头处水的压强的大小，两边液面高度差越大，水的压强（选填“越大”或“越小”）；(2)、若在使用压强计前，发现U型管内液面已有高度差。通过___________方法可以进行调节。（填写正确选项前的字母）A、从U型管内向外倒出适量水。 B、拆除软管重新安装。 C、向U型管内添加适量水。(3)、比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强；(4)、在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；(5)、在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差将。（选填“变大”“变小”或“不变”）(6)、此探究过程用到的科学探究方法有和。25. 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
(1)、实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 ．(2)、杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为： ． 他这样得出的结论是否合理？；为什么？(3)、实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．26. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如下图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量
实验次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
(1)、在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．(2)、第1次实验测得的机械效率为 ．（结果保留两位有效数字）(3)、分析表中数据可知：第2次实验是用 图做的；第4次实验是用 图做的．（选填“A”、“B”或“C”）(4)、分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率 ．(5)、分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ．
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