河南省信阳市罗山县2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2020-09-14 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 下列式子中,属于最简二次根式的是

    A、9 B、7 C、20 D、13
  • 2. 在直角坐标系中,点P(-2,3)到原点的距离是( )
    A、5 B、13 C、11 D、2
  • 3. “倡导全民阅读”、“推动国民素质和社会文明程度显著提高”已成为新时期的重要工作.教育主管部门对某学校青年教师2019年度阅读情况进行了问卷调查,并将收集的数据统计如表,根据表中的信息判断,下列结论错误的是( )

    A、该学校中青年教师2019年度看书数量的中位数为4本 B、该学校中青年教师2019年平均每人阅读8本书 C、该学校中参与调查的青年教师人数为40人 D、该学校中青年教师2019年度看书数量的众数为4本
  • 4. 有100名学生参加两次科技知识测试,条形图显示两次测试的分数分布情况如图所示:根据条形图提供的信息,下列说法中,正确的是( )

    A、两次测试,最低分在第二次测试中 B、第一次测试和第二次测试的平均分相同 C、第一次分数的中位数在20~39分数段 D、第二次分数的中位数在60~79分数段
  • 5. 小明的作业本上做了以下四题:

    16a4=4a25a·10a=52aa1a=a2·1a=a   ④ 3a2a=a

    其中做错的题是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 6. 已知四边形ABCD中,AC与BD交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形,给出以下四种说法:

    ①如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;③如果再加上条件“OA=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;④如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.其中正确的说法是(   )

    A、①② B、①③④ C、②③ D、②③④
  • 7. 已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足 (a6)2+b8+|c10| =0,则三角形的形状是(   )

    A、底与边不相等的等腰三角形 B、等边三角形 C、钝角三角形 D、直角三角形
  • 8. 如图所示,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面距离为7m,现将梯子的底端A向外移到A',使梯子的底端A'到墙根O距离为3m,同时梯子顶端B下降至B',那么BB' ( )

    A、等于1m B、小于1m C、大于1m D、以上都不对
  • 9. 八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过P点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析式为(   )

    A、y=58x+12 B、y=78x+12 C、y=76x+12 D、y=34x+12
  • 10. 甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1.5小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距40千米时,t= 32 或t= 72 ,其中正确的结论有(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 11. 在函数y= 1xx+2 中,自变量x的取值范围是
  • 12. 某校规定学生的学期学业成绩由三部分组成:平时占20%,期中占30%,期末占50%,小颖的平时、期中、期末成绩分别为85分、90分、92分,则她本学期的学业成绩为分.
  • 13. 如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB交AD于点M,若OM=2,BC=6,则OB的长为.

  • 14. 如图,一次函数y=﹣x+1与y=2x+m的图象相交于点P(n,2),则关于x的不等式﹣x+1 ≥ 2x+m的解集为.

  • 15. 如图,正方形ABCD的边长是18,点E是AB边上的一个动点,点F是CD边上一点, CF=8 ,连接EF,把正方形ABCD沿EF折叠,使点A,D分别落在点 A'D' 处,当点 D' 落在直线BC上时,线段AE的长为.

三、解答题

  • 16. 计算.
    (1)、48÷312×12+24
    (2)、(12+3)×6212 .
  • 17. 某校举办了一次知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包括9分)为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.

    (1)、补充完成下面的成绩统计分析表:

    (2)、小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游偏上!”观察上表可知,小明是组的学生;(填“甲”或“乙”)
    (3)、甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
  • 18. 先阅读下面的解题过程,然后再解答.形如 m±2n 的化简,我们只要找到两个数a,b,使 a+b=mab=n ,即 (a)2+(b)2=mab=n ,那么便有: m±2n=(a±b)2=a±b(a>b0) .

    例如化简: 7+43 .

    解:首先把 7+43 化为 7+212

    这里 m=7n=12

    由于 4+3=74×3=12

    所以 (4)2+(3)2=7,4×3=12

    所以 7+43=7+212=(4+3)2=2+3 .

    根据上述方法化简: 13242 .

  • 19. 如图在平静的湖面上,有一支红莲BA,高出水面的部分AC为1米,一阵风吹来,红莲被吹到一边,花朵齐及水面(即AB=DB),已知红莲移动的水平距离CD为3米,则湖水深CB为多少?

  • 20. 如图,▱ABCD中,G是CD的中点,E是边长AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线相交于点F,连接CE,DF.

    (1)、求证:四边形CEDF是平行四边形.
    (2)、填空:若AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,则①当AE=时,四边形CEDF是矩形;②当AE=时,四边形CEDF是菱形.
  • 21. 如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量 y (千瓦时)关于已行驶路程 x (千米)的函数图象.

    (1)、根据图象,直接写出蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶的路程,当 0x150 时,求1千瓦时的电量汽车能行驶的路程;
    (2)、当 150x200 时求 y 关于 x 的函数表达式,并计算当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.
  • 22. 如图,直线y=kx+b经过点A(-5,0),B(-1,4)

    (1)、求直线AB的表达式;
    (2)、求直线CE:y=-2x-4与直线AB及y轴围成图形的面积;
    (3)、根据图象,直接写出关于x的不等式kx+b>-2x-4的解集.
  • 23. 如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.

    (1)、概念理解:我们已经学习了平行四边形、菱形、矩形、正方形,在这四种图形中是垂美四边形的是.
    (2)、性质探究:如图2,已知四边形ABCD是垂美四边形,试探究其两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系,并写出证明过程.
    (3)、问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,CE交AB于点M,已知AC=4,AB=5,求GE的长.