人教新课标（标准实验版）六年级下册 第9课 和田的维吾尔 同步测试
试卷更新日期：2016-05-26 类型：同步测试
一、看拼音，写词语。
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1. 看拼音，写词语。
sī chě huí dàng liàng shài chōu xiàng sù rán qǐ jìng
shēn suì wŭ mèi è liè jīng kŏng suí fēng yáo yè
二、根据课文内容填空。
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2. 根据课文内容填空。
的烤肉 的沙漠 的环境
的彩云 的眼帘 的眼睛
的笑容 的天性 的衣服
三、写出下列句子的修辞手法。
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3. 写出下列句子的修辞手法。(1)、那一团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云又似花园里一片片随风摇曳的花 儿，真是美不胜收。(2)、维吾尔姑娘像花儿绽放在风沙里。(3)、沙尘暴撕扯着黑暗中的一切。(4)、不耕耘怎么会有收获？
四、辨字组词。
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4. 辨字组词。
撕 晾 载 纵
嘶 谅 裁 从
厮 掠 栽 丛
五、把词语补充完整。
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5. 把词语补充完整
天盖地 然起敬 美不收 能歌舞
六、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释前面的（ ）里打“√”。
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6. 下列词语中加下划线的字有几种解释，选择你认为最恰当的解释。(1)、检阅A、看 B、查看 C、经历、经过(2)、疾驰A、疾病 B、痛苦 C、痛恨 D、速度快
七、按要求改写句子。
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7. 按要求改写句子。(1)、我们不能被困难吓倒。
改成反问句：
(2)、广场上的人非常多。改成比喻句：
八、把下列句子改成被字句。
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8. 把下列句子改成被字句。(1)、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。(2)、小明很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。(3)、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
九、照样子填上反义词，组成词语
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