历史九年级上册第三单元《封建时代的欧洲》单元检测

试卷更新日期：2020-09-10 类型：单元试卷

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”材料中的宗教指的是（    ）
    A、道教 B、基督教 C、佛教 D、伊斯兰教

    查看试题解析

  • 2. 公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是（    ）
    A、法兰克王国 B、西罗马帝国 C、法兰西王国 D、意大利王国

    查看试题解析

  • 3. 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还存在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事物。这里的“政治权利”是指（    ）
    A、城市自治权 B、人身自由权 C、特许经营权 D、男女平等权

    查看试题解析

  • 4. 布罗代尔在其巨著《文明史纲》中指出：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（ ）
    A、城市复兴和市民阶层产生 B、教权削弱和王权开始加强 C、经济发展和大众教育普及 D、人口增长和工厂制度出现

    查看试题解析

  • 5. 529年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（    ）
    A、《法学汇纂》 B、《法理概要》 C、《查士丁尼法典》 D、《新法典》

    查看试题解析

  • 6. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，堪称世界上最伟大、存在时间最长的帝国之一，他所创造的辉煌文明曾对世界产生深刻影响。灭亡拜占庭帝国的是（    ）
    A、蒙古骑兵 B、奥斯曼土耳其军队 C、阿拉伯军队 D、亚历山大东征军队

    查看试题解析

  • 7. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（    ）
    A、“封建亲戚，以藩屏周” B、“我的附庸的附庸不是我的附庸” C、中世纪教育“最美好的花朵” D、“城市的空气使人自由”

    查看试题解析

  • 8. “佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。”以上是西欧13世纪庄园法庭档案记录，此记录体现了当时的庄园法庭（    ）
    A、维护乡村公共秩序 B、维护佃户的利益 C、维护领主的利益 D、限制领主的特权

    查看试题解析

  • 9. 11世纪时，封建制度在西欧已经普遍存在，这种封建制度以（ ）
    A、国王的权力为纽带 B、土地的封赐为纽带 C、农奴的数量为纽带 D、货币的多少为纽带

    查看试题解析

  • 10. 世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是(　　)
    A、拜占庭帝国、亚历山大帝国、罗马帝国 B、罗马帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国 C、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国 D、拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国

    查看试题解析

  • 11. 《查士丁尼民法大全》规定：不得基于怀疑而惩罚任何人，任何人不能仅因为思想受惩罚，拷问不得施加于14岁以下的未成年人。这体现了罗马法（    ）
    A、内容和体系丰富而完备 B、是人文主义精神的起源 C、具有超越时间和民族的永恒价值 D、具有理性和人文精神的价值追求

    查看试题解析

  • 12. 中世纪被欧洲称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭扼杀，这种局面产生的主要原因是（    ）
    A、西欧社会等级森严 B、神权统治地位 C、保守狭隘的封闭状态 D、经济发展落后

    查看试题解析

  • 13. 下列关于欧洲中世纪的描述，符合史实的一项是（    ）
    A、公元800年，查理曼帝国被一分为三 B、大约到11世纪，欧洲绝大多数人口都居住在城市中 C、13世纪，西欧许多城市取得“特许状”成为自由城市 D、出于思想控制的需要，国王和教皇都限制西欧大学的发展

    查看试题解析

  • 14. 基督教最初被统治者镇压，后来却都被统治者利用，因为其教义中有一些内容有利于统治者维护其统治，这一内容是指（    ）
    A、宣扬众生平等 B、教人忍受苦难，放弃斗争 C、主张教徒皆兄弟 D、认为人死后灵魂能升入天堂

    查看试题解析

  • 15. 下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是（   ）
    A、中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制 B、庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位 C、大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D、《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源

    查看试题解析

二、材料分析题

  • 16. 阅读材料，回答问题。

    材料一：拜占庭帝国的商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡有许多雄伟辉煌的建筑，著名的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术的结晶。

    材料二：亚历山大大帝的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海…诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

    (1)、根据材料一概括拜占庭帝国当时的社会状况。
    (2)、拜占庭帝国是被谁灭亡的？拜占庭文化对世界文化产生了什么重要影响？
    (3)、根据材料二结合所学知识，如何评价亚历山大东征的影响？
    (4)、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国在版图上有何共同点？

    查看试题解析

  • 17. 中世纪西欧逐渐产生新的文明，多元化是这一时期西欧社会的重要特征。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：西罗马帝国衰亡之后，欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年兴起的基督教迅速在各个“蛮族王国”里取得了思想上的统治权。

    ——王晴佳《西方的历史观念——从古代希腊到现代》

    材料二：

    各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任…封臣对封君履行的义务则更多。

    材料三：

    材料四：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，他们显得十分独特。

    ——斯塔夫里阿斯诺《全球通史》

    (1)、根据材料一概括，基督教在欧洲中世纪历史发展中有何作用？（从文化、政治两个角度分析）。
    (2)、结合材料二和所学知识，概括封君与封臣关系的特点。
    (3)、依据材料二，说说欧洲中世纪社会的基础是什么？图中的“直领地”由谁直接经营？“份地”是什么人的生活来源？
    (4)、根据材料四并结合所学知识，对比中国同时期的城市，概括中世纪西欧城市有什么特点。

    查看试题解析

  • 18. 阅读材料，回答问题。

    材料一：欧洲中世纪的庄园是自给自足的自然经济形态，庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园里有磨坊和烤面包坊手工作坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品。不到万不得已，庄园是不会出去采购的，只有少数庄园不能生产的物品（如盐、铁等）才从城市购买。庄园的居民均为领主的佃户，包括自有的农民和缺失自由的农奴，此外，封建主对其领地上的农奴拥有行政和司法权力，这也是中世纪西欧封建制度的一大特点。

    材料二：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武装斗争的手段，最终都取得城市自治权利。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大……市民阶级的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。

    (1)、根据材料一，中世纪欧洲庄园的最大特点是什么？庄园的劳动者是谁？在庄园中，如果佃户未按规定缴纳足额租税，什么机构处罚他？
    (2)、根据材料二，城市重新兴起的原因是什么？西欧城市通过哪些方式获得自治？
    (3)、中世纪西欧城市兴起的意义？

    查看试题解析