初中化学人教版九年级上册 第六单元测试卷
试卷更新日期：2020-09-09 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是（ ）A、都能导电 B、都是黑色固体 C、硬度都很小 D、都由碳元素组成2. 生活中容易发生“煤气”中毒，这是因为“煤气”中含有下列哪种气体（ ）A、二氧化碳 B、天然气 C、一氧化碳 D、液化石油气3. 碳及其部分化合物的转化关系如下图所示，其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是（ ）
A、X可以是单质或氧化物 B、反应①中CO一定发生了氧化反应 C、Y可以是CaCl2溶液 D、打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②4. 碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是（ ）A、古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼 B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同 C、扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能 D、二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸5. 如图所示装置有多种功能，如收集、洗涤、贮存气体等，下列说法不正确是（ ）
A、气体从a 端进入集气，该气体密度比空气密度小 B、气体从b 端进入集气，该气体密度比空气密度大 C、将此装置倒置后，气体从a 端进入集气，该气体密度比空气密度大 D、装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体应从b 端进入6. 实验室制取二氧化碳的有关操作如下，其中不正确的是（）A、
检查装置气密性
B、
加入药品
C、
收集气体
D、
验满
7. 按如图进行实验，下列分析或结论正确的是（ ）
A、导管口刚有气泡冒出说明反应开始 B、实验结束应立即倒出粉末 C、木炭能使氧化铜还原为铜 D、固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量8. “归纳”是化学学习的重要方法，下列有关CO的知识归纳错误的是（ ）A、组成：一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 B、性质：无色无味的气体，能溶于水，与水发生反应。 C、用途：CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂。 D、危害：CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9. 对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，不正确的是（ ）A、CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B、通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水 C、CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子10. 将草酸H2C2O4 ， 沸点约150℃，分解温度约190℃．隔绝空气加热，得到的混合物经充分冷却后，残余气体M（CO、CO2中的一种或两种）。为探究M的成分，设计如图所示实验。下列说法错误的是（ ）
A、若甲试管内溶液变浑浊，则M中一定含有CO2 B、若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊，则M中一定含CO C、若装置甲、乙位置互换，则无法判断M中是否含有CO2 D、CO能把氧化铁中的铁元素置换出来二、填空题
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11. 化学与生产生活紧密相关。请回答：(1)、是天然最硬的物质，可做钻头。(2)、利用木炭的性，能把氧化铜中的铜冶炼出来。(3)、CO2能促进植物的作用，从而提高蔬菜产量，但CO2在空气中含量过多，会导致 ， 从而使全球变暖。12. 如图所示微型实验装置，可制取CO，然后用CO还原Fe3O4 ， 并检验气体产物。已知甲酸（ HCOOH）具有挥发性，甲酸蒸气具有酸性，在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。
在本实验中，位置4发生的化学方程式是 ， 本实验存在一处明显不足是 ， 位置5处观察到的实验现象是。
13. 用如图所示装置进行实验，将A中液体放入B中，蜡烛自下至上依次熄灭，则A、B中的物质分别是。蜡烛熄灭的原因是。
三、综合题
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14. 根据下列图示实验装置。回答有关问题。
(1)、写出标有字母a的仪器名称。(2)、实验室用大理石制取CO2的反应原理（用化学方程式表示），选择（填字母）装置制取二氧化碳。(3)、从图E观察到的现象说明CO2具有性质是 ， 写出检验CO2气体的方法（用化学方程式表示）。(4)、写出实验室选用A装置制取氧气的反应方程式 ， 实验室要得到比较纯净的氧气通常选用（填字母）装置收集。15. 某化学小组选用以下部分装置制取纯净干燥的CO2。
(1)、写出A中反应的化学方程式。(2)、若将a、b连接，B中溶液不变浑浊，这是因为CO2中混有什么杂质？(3)、为达到实验目的，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接、接、接j。(4)、用F收集CO2 ， j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整。16. 根据下图所给的仪器和实验用品，回答相关问题：
(1)、仪器A的名称是。(2)、用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，反应的化学方程式为 ， 组装一套发生并导出氧气的装置，应选取的仪器和用品是AK（请补齐编号）。二氧化锰在该反应发生前后的质量和不会发生没变。(3)、实验室制取CO2的化学方程式为 ， 若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置，则可选择的仪器和用品是（填编号）；若用L装置收集CO2 ， 则气体应从口（填“a”或“b）通入，验满的方法是。17. CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其还原性，设计了如下所示的实验装置。请回答以下有关问题。
(1)、实验开始时，应先（选填“通CO”或“加热”），其原因是。(2)、A处玻璃管中反应的化学方程式为。(3)、B处试管中产生的现象是 ， 该装置还有一个不足之处是。18. 某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按右图所示分别进行实验；
(1)、紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显色。(2)、在B实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花显色，B实验的作用是。(3)、在C实验中，紫色石蕊纸花变色，这一实验结果说明。(4)、通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是。19. 某同学设计了如图所示装置，用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，按要求回答：
(1)、指出仪器名称：m ， n。(2)、图A中发生的反应化学方程式是。(3)、若要图B中两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是（填序号）。a．空气 b．氧气 c．氢气
(4)、当图C中出现现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。(5)、向图D塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到 ， 反应的化学方程式。