广西崇左市宁明县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2020-09-08 类型：期中考试
一、单选题
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1. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会）带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（ ）A、野火烧不尽，春风吹又生 《赋得古原草送别》 B、北国风光，千里冰封，万里雪飘 《沁园春 雪》 C、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 《石灰吟》 D、春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干 《无题 相见时难别亦难》2. 下列图示实验操作正确的是（ ）A、
熄灭酒精灯
B、
倾倒液体
C、
加热固体
D、
向试管中滴加液体
3. 2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施错误的是（ ）A、酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B、给试管中的液体加热时，液体体积不多于试管容积的三分之一 C、为了节约药品，有些用剩的药品可放回原瓶 D、易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存4. 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（ ）A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验 D、获得结论5. 下列说法正确的是（）A、原子的质量主要集中在原子核上 B、相同的原子无法构成不同的分子 C、温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大 D、原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等6. 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是（ ）A、花香四溢﹣﹣分子在不断运动 B、水蒸发属于物理变化﹣﹣分子种类没有改变 C、气体可压缩储于钢瓶中所占体积明显变小﹣﹣分子数目变少 D、氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧﹣﹣不同种分子化学性质不同7. 下列用途中，主要利用物质化学性质的是（ ）A、铜作导线 B、氧气用于医疗急救 C、干冰用于人工降雨 D、竹炭去除冰箱中的异味8. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数为45mL，倒出一部分液体后，俯视读数为25mL．这位同学实际倒出液体的体积（ ）A、等于20mL B、大于20mL C、小于20mL D、无法判断9. 最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（ ）A、化学性质与普通水不同 B、分子不再运动 C、氢、氧两种原子的个数比为2：1 D、分子间的间隔比普通水大10. 西兰花是一种常见的蔬菜，其矿物质成分比其他蔬菜更全面，钙、磷、铁、钾、锌、锰等含量都很丰富，这里的“钙、磷、铁、钾、锌、锰”是指（）A、原子 B、离子 C、元素 D、分子11. 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A、面粉与水混合可形成溶液 B、溶液中的溶质都是固体 C、溶液中可以含有多种溶质 D、无色透明的液体都是溶液12. 下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（ ）A、Zn B、Cl C、H D、O13. 2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是（）
A、属于金属元素 B、元素符号是Md C、原子序数是101 D、相对原子质量是258g14. 能保持氧气化学性质的粒子是（ ）A、O B、2O C、O2 D、O2-15. 元素铅的质子数为82，相对原子质量为207，求该元素原子核内中子数与核外电子数之差（）A、42 B、43 C、82 D、8316. 如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中能表示单质的是（ ）A、
B、
C、
D、
17. 餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（ ）A、酸奶 B、玉米糊 C、雪碧 D、冰水18. 有关饱和溶液的下列叙述正确的是（ ）A、在饱和溶液里再加入任何物质都不能溶解 B、温度不变下，某饱和溶液中再加入这种溶质，溶液的质量不变 C、20℃时，向100g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠，溶液的质量是110g D、20℃时，从100g氯化钠的饱和溶液中取出5g，剩下的95g溶液变成不饱和溶液19. 要使 50℃时不饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，下列措施中错误的是（ ）A、升高温度 B、降低温度 C、补充硝酸钾 D、蒸发水分20. 如图所示，试管中盛有水，将气球中的某种物质小心的倒入试管中，不能观察到气球变大的物质是（ ）
A、生石灰 B、浓硫酸 C、硝酸铵 D、氢氧化钠二、填空题
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21. 用化学用语填空(1)、氢单质(2)、两个铁原子(3)、生理盐水的溶质(4)、铝离子22. 现有以下物质：①牛奶②氧气③矿泉水④氧化钙⑤冰水混合物⑥镁条⑦洁净的空气⑧稀有气体 ⑨澄清的石灰水，其中属于混合物的有（填序号）；属于单质的有（填序号）；属于化合物的有（填序号）。23. 图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
(1)、若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为。(2)、若B表示某元素的原子，则y＝ ， 该元素的原子在化学反应中容易（填“失去”或“得到”）电子，形成（填离子符号）。(3)、若A是阳离子的结构示意图，则x可能是下列中的（填字母序号）。a.8 b.10 c． 11 d.12
(4)、若A中x＝11，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为。(5)、决定元素化学性质的是。24. 现有下列实验仪器，请按要求填空：
(1)、写出仪器的名称：A C H。(2)、吸取和滴加少量液体时要用到。(填字母)(3)、量取一定量液体除了图中某仪器，还需要。(填仪器名称)25. 如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再在试管口放一团棉花．(1)、用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是 ．(2)、实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由顺序先后变成色，该实验说明分子的性质是 ， 还说明，酚酞和浓氨水两种试剂中，具有挥发性．(3)、实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是 ．(4)、张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生的不正确操作可能是 ．
三、实验题
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26. 如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
(1)、图中B端为电源的 （填“正”或“负”）极．(2)、D试管中收集到的气体是 ， 检验该气体用 ， 则此检验中的化学反应符号表达式为 ， 属于反应（填基本反应类型）．(3)、上述实验可以得出：在化学变化中，可分．(4)、在水的电解实验中，没有发生改变的微粒是（填符号）．27. 实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：
(1)、图中一处明显错误的操作是（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序。(2)、图①中玻璃棒搅拌的目的是。(3)、配制该溶液需要用mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水， 读数时视线要与量筒内保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是。(4)、经检验，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是（填序号）A 氯化钠固体不纯
B 用生锈的砝码称量
C 装瓶时有少量液体洒出
D 用量筒量取水时，俯视读数
E 溶解时烧杯内壁有水珠
四、流程题
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28. 某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：
请回答下列问题：
(1)、加入明矾的作用是；操作1的名称是。(2)、得到的液体C有颜色和异味，则进行操作2，此操作所用的物质是。(3)、取少量的液体D于试管中，此时得到的水滴入振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为硬水，生活中常用的方法软化硬水。五、科学探究题
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29. 将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑。某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？
（猜想与假设）小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。
小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
（查阅资料）①酒精不完全燃烧会产生炭黑（即黑烟）。
②氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
(1)、（实验设计）实验步骤与方法
实验现象
实验结论
实验一：取一小段光亮的铜片放入试管内，然后用夹持试管，放在酒精灯的部位加热。
铜片变黑
推知（填“小明”、“小玲”或“小亮”）猜想不正确。说明黑色物质的出现可能与空气中的有关。
实验二：取一支20mL的试管，将一小段光亮的铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞并加热。加热一段时间后，趁热取下胶塞，观察现象。
①取下胶塞前的现象：
②取下胶塞后的现象：
小亮的猜想正确
(2)、（反思拓展）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除的干扰。
(3)、实验二用注射器抽出试管内空气的目的是。(4)、证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是。六、计算题
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30. 将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液，若使其质量分数增大一倍，(1)、则应该加入硝酸钾多少克？(2)、若蒸发水浓缩，则应该蒸发水多少克？（要求：设未知数作答）
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