广西崇左市江州区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2020-09-08 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是（ ）A、水滴石穿 B、火烧赤壁 C、投鞭断流 D、刻舟求剑2. 食品包装中可作填充气体的是（ ）A、N2 B、CO C、O2 D、空气3. 下列各组物质混合搅拌后，能形成溶液的是（ ）A、面粉和水 B、食盐和水 C、汽油和水 D、食用油和洗涤剂4. 市场上销售的奶粉种类很多，有加锌奶粉、加钙奶粉、高钙奶粉等，这里的钙、铁、锌是指（ ）A、单质 B、分子 C、原子 D、元素5. 下列粒子结构示意图中，表示原子的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 如图所示实验操作中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A、吹胀气球——气体分子间的间隔变大 B、液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同 C、缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动 D、水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子8. 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A、溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液 B、原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子 C、利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝能燃烧，也可测定空气中氧气的含量 D、二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂9. 分子与原子的本质区别是（ ）A、能否构成物质 B、能否保持物质的化学性质 C、质量和体积大小 D、在化学变化中能否再分10. 下列实验现象描述错误的是（ ）A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 C、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 D、把二氧化锰加入到过氧化氢溶液中产生大量气泡11. 科学探究一般包括“提出问题”“猜想与假设”“设计实验”“进行实验”“分析与论证”等几个环节。小明观察到建筑物的支柱一般为圆柱或四棱柱，他想了解支柱能承受的最大压力与支柱的形状是否有关，这一过程属于科学探究中哪一个环节（ ）A、提出问题 B、设计实验程序 C、进行实验 D、分析与论证12. 一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的 ( )A、可能是一种化合物 B、一定是一种单质 C、一定是一种混合物 D、可能是一种单质,也可能是一种混合物13. 阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸（化学式为C9H8O4），是治疗心血管疾病的重要药物之一、下列关于乙酰水杨酸的说法错误的是（ ）A、乙酰水杨酸的相对分子质量为180 B、一个乙酰水杨酸分子中原子总数是21 C、乙酰水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成 D、乙酰水杨酸由9个碳原子、8个氢原子、4个氧原子构成14. 硝酸铵（NH4NO3）是由铵根离子（NH4+）和硝酸根离子（NO3-）构成的，在农业上可用做化肥。则硝酸铵的NH4+和NO3-中氮元素的化合价分别为（ ）A、+1，-l B、-3，+5 C、+2，-2 D、-3，+415. 下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（ ）A、分子的质量总比原子质量大 B、分子是化学变化中最小的粒子 C、分子、原子、离子都能直接构成物质 D、一切原子的原子核都是由质子、中子构成的16. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）需区分物质
方法一
方法二
A
硬水和软水
观察颜色
加肥皂水
B
二氧化碳和氧气
澄清石灰水
燃着的木条
C
铜和铁
观察颜色
闻气味
D
水和双氧水
加二氧化锰
观察颜色
A、A B、B C、C D、D17. 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是（ ）A、花香四溢﹣﹣分子在不断运动 B、水蒸发属于物理变化﹣﹣分子种类没有改变 C、气体可压缩储于钢瓶中所占体积明显变小﹣﹣分子数目变少 D、氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧﹣﹣不同种分子化学性质不同18. 下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据实验序号
水的质量/g
所加NaCl的质量/g
所得溶液的质量/g
①
10
2
12
②
10
3
13
③
10
4
13.6
④
10
5
13.6
下列叙述正确的是（ ）
A、20℃时③所得溶液中NaCl的质量为4 g B、①所得溶液的溶质的质量分数为20％ C、①②所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液 D、①②③所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液19. 如图是表示气体分子的示意图，图中“●'和“
”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（ ） A、
B、
C、
D、
20. 25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）A、
B、
C、
D、
二、填空题
-
21.(1)、用化学用语填空：
2个氮气分子；5个铵根离子；高锰酸钾；氧化铁。
(2)、写出下列化学符号中“2”的意义。①2CO：；②H2O：。
22. 某地区经历几天的大雨，河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度污染，人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用。(1)、取水样，经静置、沉淀、等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水。然后加入活性炭，利用其性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水。(2)、目前，净水操作处理中净水程度最高的是（填名称）。而电解水实验中，没有发生改变的微粒是（填符号）。23. 将下列物质按要求分类：①空气；②液氧；③过氧化氢溶液；④牛奶；⑤二氧化碳；⑥氯化钠；⑦冰水共存物；⑧水银；⑨氯酸钾；⑩五氧化二磷(1)、混合物：；(2)、纯净物：；(3)、化合物：；(4)、氧化物：；(5)、单质：。（少填的可适当得分，错填的不给分）24. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图：
(1)、核电荷数为11的元素名称是 ， 在化学反应中，该元素的原子容易（填“得”或“失”）电子；核电荷数为9的元素属于元素（填“金属”或“非金属”），与该元素化学性质相似的另一元素是。(2)、对1-18号元素的原子结构示意图进行分析，可以发现许多规律，如第一周期元素的原子核外只有一个电子层。请再总结出其它规律，并写出其中两条：①；②。25. 下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，、请仔细阅读后计算：
(1)、求HCl中氢元素的质量分数；(2)、100克这种盐酸所含盐酸多少毫升？(3)、欲配制100g溶质质量分数为8.64％的稀盐酸，需用这种盐酸多少毫升？三、简答题
-
26. 如图：回答下列问题：
写出该反应的文字表达式为 ， 反应的基本类型是。从图中你还得到哪些信息？（至少写出两条）；。
四、实验题
-
27. 下图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图。(1)、图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和 ， 其作用是。(2)、指出图中的一处不正确操作。上述不正确会导致所配制溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”）12%。(3)、配制时应选择mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水。(4)、用下列图示的序号表示配制溶液的操作顺序。
(5)、配制这种氯化钠溶液50克，需氯化钠克。28. 下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
(1)、指出图中标有数字的仪器名称：①；②。(2)、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用（填字母标号，下同）发生装置，二氧化锰起到催化作用，写出该反应的文字表达式；若要收集较为纯净的氧气最好选用装置，如果用F装置来收集该气体应从（填“a”或“b”）进入。五、流程题
-
29. 某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：
请回答下列问题：
(1)、加入明矾的作用是；操作1的名称是。(2)、得到的液体C有颜色和异味，则进行操作2，此操作所用的物质是。(3)、取少量的液体D于试管中，此时得到的水滴入振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为硬水，生活中常用的方法软化硬水。六、科学探究题
-
30. 将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑。某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？
（猜想与假设）小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。
小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
（查阅资料）①酒精不完全燃烧会产生炭黑（即黑烟）。
②氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
(1)、（实验设计）实验步骤与方法
实验现象
实验结论
实验一：取一小段光亮的铜片放入试管内，然后用夹持试管，放在酒精灯的部位加热。
铜片变黑
推知（填“小明”、“小玲”或“小亮”）猜想不正确。说明黑色物质的出现可能与空气中的有关。
实验二：取一支20mL的试管，将一小段光亮的铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞并加热。加热一段时间后，趁热取下胶塞，观察现象。
①取下胶塞前的现象：
②取下胶塞后的现象：
小亮的猜想正确
(2)、（反思拓展）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除的干扰。
(3)、实验二用注射器抽出试管内空气的目的是。(4)、证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是。
-
-