华师大版初中科学八年级上学期 4.2 水在植物体中的代谢(第2课时)

试卷更新日期:2020-09-08 类型:同步测试

一、夯实基础

  • 1. 炎热的夏天,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽,是由于植物的( )
    A、光合作用 B、吸水作用 C、遮挡作用 D、蒸腾作用
  • 2. 下列哪项与水分的蒸腾作用无关(  )

    A、促进植物对水分的吸收和运输 B、促进无机盐在体内的运输 C、促进光合作用和呼吸作用 D、降低植物体的温度
  • 3. 南瓜植株生长旺盛时,每天要吸收大量的水,其中大部分水的去向是( )
    A、组成植物体 B、留在植物体内 C、蒸腾作用散失 D、用于光合作用
  • 4. 叶片中对水、无机盐和有机物的运输起作用的是(  )

    A、表皮 B、气孔 C、叶肉 D、叶脉
  • 5. 将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内( )
    A、植物的根细胞已经停止光合作用 B、根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C、“水”主要从切面的筛管处冒出 D、根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响
  • 6. 如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率,下列哪一项是正确的( )

    A、在光照下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率 B、在光照下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率 C、在黑暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率 D、在黑暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
  • 7. 在科学兴趣小组活动时,同学们谈论到了干旱与农作物的问题,请你参与讨论并回答下列问题。
    (1)、农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减弱作用。
    (2)、耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中,最适应干旱环境的是。(填字母)

    叶片

    表面积/mm2

    体积/mm3

    表皮厚度/μm

    A

    292

    64

    14

    B

    144

    63

    24

    C

    301

    62

    15

    D

    593

    121

    13

  • 8. 如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。

    (1)、该实验的关键在于保证装置的密封性,尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中,判断此装置的密封性良好的依据是
    (2)、人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,其原因是
    (3)、实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图乙。那么图中的A是植物茎中哪一部分结构?
    (4)、随着蒸腾作用的进行,植物体内的水不断发生(填写物态变化名称),会吸收周围大气的热量。

二、能力提升

  • 9. 图A将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并光照一段时间。结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠。你由此得出的结论是( )

    A、气孔是气体交换的窗口 B、水分的散失是保卫细胞调节的 C、蒸腾失水是通过导管完成的 D、水分的蒸腾必须经过气孔
  • 10. 如图是植物蒸腾作用实验装置示意图。实验二是在实验一基础上的改进。请回答下列问题。

    (1)、实验一探究的问题是:蒸腾作用主要是通过进行的?
    (2)、实验二探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与有关?
    (3)、对比实验二装置,说明实验一装置存在的一点不足之处:
  • 11. 取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图甲)。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。

    (1)、该实验探究的问题是
    (2)、该探究实验的变量是
    (3)、实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是 (用“>”连接)。
    (4)、实验结论:
    (5)、如图乙是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要通过图中标注的部位(填数字)散失的。
  • 12. 取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,A装置中枝条不处理,B装置中枝条叶片的下表皮涂上凡士林油,C装置中枝条叶片的上、下表皮均涂上凡士林油,D装置中枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油,在有光照的正常条件下,组成如图的实验装置。实验开始时,先将各装置的质量调整至80g,其后每隔2h记录各装置的质量变化。实验结果用下面的曲线图表示:

    (1)、通过对实验方案设计的分析,我们可以根据来比较植物的蒸腾量。此实验属于(选填“定性实验”或“定量实验”)。
    (2)、装置中在水面上滴加几滴植物油是为了
    (3)、曲线Ⅰ代表的装置是。将装置D与装置对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
    (4)、曲线Ⅱ代表的装置是;曲线Ⅲ代表的装置是
    (5)、如果实验结束时A装置的质量为65g,B装置的质量为75g,则通过分析可知,叶片上表皮气孔的相对数量叶片下表皮。