华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第2课时)
试卷更新日期:2020-09-08 类型:同步测试
一、夯实基础
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1. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来( )A、根 B、芽 C、叶 D、茎2. 制作桌子的木材主要是树木的( )A、木质部 B、树皮 C、韧皮部 D、形成层3. 如图所示是植物茎中的两种输导组织,其中甲的名称及其作用是 ( )A、导管 运输水和无机盐 B、导管 运输有机物 C、筛管 运输水和无机盐 D、筛管 运输有机物4. 下列说法不正确的是( )A、根吸收水分的主要部位是根尖的根毛区 B、水分进入植物体的途径是根毛细胞→根毛区导管→根导管→茎叶导管 C、大多数木本植物的茎有形成层,所以能够逐年加粗 D、掐断的植物茎上表面会从筛管渗出很多汁液5. 有一些植物的根或茎发生了变态,具有了贮藏营养物质和繁殖的功能。以下植物的茎没有贮藏营养物质功能的是( )A、荷花 B、洋葱 C、土豆 D、胡萝卜6. 有时候,园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干(茎)的( )A、树皮 B、韧皮部 C、木质部 D、形成层7. 并不是所有的植物的茎都能增粗,例如单子叶植物的维管束是分散在中的,维管束没有 , 故茎无法增大。
二、能力提升
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8. 取一小枝条,把它放在水里剪断,然后将切口一端迅速插入稀释红墨水中,并在阳光下光照几小时,再将切口往上的一段做横切,其横切面如图所示,在图中出现红色的部位是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁9. 树洞画女孩王月创作树洞画轰动全国,央视称其“感动冬天”。三台郪江是春秋战国时期郪王国的都城,那里有很多千年古树,有的树心已经朽烂,变成空心洞。可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的( )A、全部韧皮部 B、部分韧皮部 C、全部木质部 D、部分木质部10. 木本植物的茎能逐年加粗的原因是有结构,将木本植物的茎剥去一圈树皮,过一段时间后上半段树皮伤口处会长瘤子,原因是有机养料向下运输的受阻。11. 如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实。已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。据此回答下列问题。(1)、A、B两果实中,不能继续长大的是 , 其原因是切断了运输有机物的。(2)、枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎蔫,这是因为是通过茎里的向上运输的。(3)、枝条上的1~4四处中,会出现明显肿胀的部位是哪里?为什么?12. 科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性。查阅资料发现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验,以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照表中的实验方案设计要求,完成相应的实验操作步骤。
步骤
实验操作
实验方案设计要求
步骤一
选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别为A组和B组
选择合适的实验材料
步骤二
⑴
设置对照实验
步骤三
⑵
排除影响实验结果的主要因素的干扰
步骤四
⑶几天后,观察并做好记录
观察和记录实验现象
步骤五
比较A、B两组的实验结果,得出结论
获取事实和证据并得出结论