人教部编版一年级上学期语文课文(三)第9课《明天要远足》同步练习
试卷更新日期:2020-09-05 类型:同步测试
一、积累运用
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1. 看拼音写词。
shén me
fēi qù
cái yǒu
bái yún
xiǎo niú
2. 加一加,组成新字再组词。日+月= 白+勺=
3. 我会写“学”按笔顺写:
4. 选字填空。木 才
①妈妈,什么时候我们能去看电影呢?
②妹妹在搭积 , 我在看电视。
5. 填一填。的白云 的大海
的白云 的大海
6. 连一连,成词语。7. 仿写句子:翻过来
哎!
睡不着
那地方的
真的像说的
那么吗?
二、阅读理解
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8. 课内阅读
翻过来,
唉——
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
(1)、“睡不着”中“着”的读音是。(2)、“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。( )A、很激动 B、很骄傲(3)、想一想,大海有哪些颜色呢?(4)、仿照原文,写句子。那地方的 , 真的像说的,那么吗?
9. 读一读,做一做。蚂蚁非常想到天上去旅行,可是它不会飞。
蒲公英主动帮助蚂蚁。于是,蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。
蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……
(1)、谁想到天上去旅行?(2)、谁帮助了蚂蚁?(3)、蚂蚁是怎样飞上天的?[方法提示:注意蚂蚁的动作。](4)、连一连。蓝蓝的
山
白白的
天
高高的
云
清清的
水
(5)、蚂蚁在天上看到了什么?三、语言表达
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10. 读写方法练
你最想去哪个地方看风景,和同学们交流,再写写。