湖北省武汉市洪山区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期：2020-09-03 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 为争创全国文明城市，建设义乌美丽家园。下列做法中不可取的是（   ）
    A、生活垃圾分类回收，使垃圾资源化 B、加大工地扬尘处理，净化环境空气 C、大量使用农药，让蔬菜水果远离虫害 D、加快城市轻轨建设，减少机动车尾气排放

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  • 2. 下列图示的实验基本操作正确的是（   ）
    A、 检查装置气密性 B、 倾倒液体 C、 加热液体 D、 称量固体

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  • 3. 下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是（   ）
    A、2NH4+：两个铵根离子 B、H2O：一个水分子中含有两个氢分子 C、Zn2+：一个锌离子带两个单位的正电荷 D、Cu+2O ：氧化铜中铜元素的化合价为正二价

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  • 4. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（   ）
    A、分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大 B、同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 C、同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的原子属于同种元素 D、分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的

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  • 5. 化学概念间有如右下图所示的部分关系，下列说法正确的是（   ）

    A、纯净物与混合物属于包含关系 B、氧化物与化合物属于交叉关系 C、物理变化与化学变化属于包含关系 D、氧化反应与化合反应属于交叉关系

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  • 6. 有关物质的性质、组成、结构及变化，有如下说法：

    ①水由氢原子、氧原子构成

    ②用肥皂水可鉴别硬水和软水

    ③由同种元素组成的物质一定是单质

    ④加碘食盐中的“碘”指的是碘单质

    ⑤保持汞的化学性质的最小微粒是汞原子

    其中正确的是（   ）

    A、①② B、②③ C、①④ D、②⑤

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  • 7. 下列四个图象不能正确反映其对应实验操作的是（   ）
    A、 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液 B、 电解水生成H2和O2 C、 等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热 D、 加热一定质量的高锰酸钾

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  • 8. 某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验，并记录相关数据填表中：

    编号

    KClO3质量/g

    催化剂

    催化剂质量/g

    收集50mL O2所需时间/s

    实验1

    5

    ﹣

    ﹣

    171

    实验2

    5

    MnO2

    0.5

    49

    实验3

    5

    Fe2O3

    0.5

    58

    实验4

    5

    KCl

    0.5

    154

    关于以上实验探究，如下说法中错误的是（ ）

    A、设置实验1的目的是做对比实验 B、若维持加热条件不变，用实验1再收集50mL O2所需时间明显少于171s，原因是生成的KCl加快了反应 C、要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，还可以测量相同时间内收集O2的体积 D、表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是KCl

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二、填空题

  • 9. M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快，用途较广的有色材料，如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等，其原子结构示意图如图

    (1)、M元素的名称是 ， 位于周期表中第周期。
    (2)、M元素的化学性质与下列（填字母）元素的化学性质相似。

    (3)、M元素的离子符号是。
    (4)、M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式。

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  • 10. 水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

    (1)、饮用硬度过大的水都不利于人健康，请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法。
    (2)、如图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是 （填字母）。

    A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

    B  X试剂可以是活性炭

    C 步骤④的作用是消毒杀菌

    D 净化后的水为纯净物

    (3)、自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图表示。A、B、C、D四种物质中属于单质的是（填化学式），D物质（HClO）中氯元素的化合价为 ， 分析以上微观过程，你能总结出的一条结论。

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三、推断题

  • 11. 图框中各字母代表的物质，都是你目前学过的常见物质，图中物质均含有地壳中含量最多的元素，其中Z是相对分子质量最小的氧化物，X是一种单质。它们之间在一定条件下，有如下转化关系（“→”表示转化另一种物质）。试回答：

    (1)、X的化学式是 ， Z的化学式是；
    (2)、写出由Y→X的符号表达式；
    (3)、若E是黑色固体，写出由X→E的符号表达式 ， 该反应的基本反应类型是；
    (4)、Y与Z的化学性质不同的原因是（从微观角度解释）。

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四、实验题

  • 12. 根据如图装置，回答有关问题：

    (1)、装置图中仪器a的名称为。组装好气体发生装置后，先 ， 然后再添加药品。
    (2)、写出一个用装置B制取氧气的文字（或符号）表达式为；如果用装置D收集，在实验结束时，应先将导管移出水面再停止加热，其理由是。
    (3)、若用G装置采用排空气法收集氧气，氧气应从 进。（选“b”或“c”）
    (4)、收集一瓶氧气，放置一段时间后得到气体甲，某兴趣小组设计使用暖宝宝贴来测定气体甲中氧气的含量。已知暖宝宝贴（主要成分是铁粉）的热量来源于铁粉的缓慢氧化（即铁的生锈），实验开始前的装置如图所示，记录量筒中水的体积为100mL．实验时观察到量筒中的水慢慢流入到玻璃瓶中，且实验后记录量筒内剩余水的体积为40mL（铁粉生锈消耗的水和导管中残留的水忽略不计）

    ①关于该实验，下列说法中错误的是。

    A 等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余水的体积。

    B 量筒读数时，视线与凹液面的最高处保持相平。

    C 实验过程中，温度计的示数先升高后降低至室温。

    D 如果装置漏气，会使测量结果偏大。

    ②通过该实验测得气体甲中氧气的体积分数为。（计算结果保留为0.1%）

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五、简答题

  • 13. 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：

    (1)、葡萄糖酸锌的相对分子质量为；
    (2)、葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的原子个数最简比为；
    (3)、要满足儿童身体正常发育的需要，在某一时间段需要适量补锌。

    若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？（请写出计算过程）

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