历史九上第14课《文艺复兴运动》同步试卷
试卷更新日期:2020-09-03 类型:同步测试
一、单选题
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1. 莎士比亚是英国文艺复兴运动时期著名的诗人、剧作家。属于莎士比亚代表作的是( )A、《神曲》 B、《蒙娜丽莎》 C、《最后的晚餐》 D、《哈姆雷特》2. 欧洲文艺复兴运动的核心思想是( )A、理性主义 B、人文主义 C、民族主义 D、个性主义3. 14~15世纪上半叶,人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动。该运动是( )A、英国宪章运动 B、法国的启蒙运动 C、文艺复兴运动 D、英国资产阶级革命4. 文艺复兴的先驱是( )A、但丁 B、达•芬奇 C、拉斐尔 D、莎士比亚5. 蒙娜丽莎神秘的微笑,反映了当时人们开始( )A、对基督教会的服从 B、以神为中心 C、忍受苦难希望来世入天堂 D、追求个性解放和现世幸福6. 但丁在长诗中描述了他在自己最崇拜的古罗马诗人维吉尔的帮助下,游历了地狱、炼狱和天堂。这首长诗是( )A、《神曲》 B、《荷马史诗》 C、《天方夜谭》 D、《罗密欧和朱丽叶》7. 十四世纪发源于意大利的文艺复兴,“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努完善自身的世俗运动。”该运动的背景是( )A、启蒙运动兴起 B、欧洲资本主义萌芽的出现 C、新航路的开辟 D、工业革命的爆发8. 在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指( )A、古希腊、罗马文化的复兴 B、封建文化的兴盛 C、神学的复兴 D、资产阶级文化的兴起9. 14世纪前后,欧洲新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了一场思想解放运动。这场运动( )A、废除了君主专制制度 B、抨击了神权至上的学说 C、确立了资产阶级统治 D、引发了英国的圈地运动10. 某学校在进行探究式学习活动中,要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此,同学们收集了很多历史人物资料,其中,对文艺复兴做出突出贡献的历史人物是( )A、伏尔泰、达·芬奇、哥白尼 B、莎士比亚、达·芬奇、但丁 C、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 D、托尔斯泰、贝多芬、莎士比亚11. 如果老师安排你在课堂上对如图的艺术作品进行讲解,下列供你选择的信息有误的一项是( )A、此画作诞生于文艺复兴时期,当时涌现出很多艺术家 B、此画的作者是达•芬奇,他与米开朗琪罗、莎士比亚并称为文艺复兴“美术三杰” C、此画叫做《蒙娜丽莎》,它以现实人物为主题,充分体现了人文主义精神 D、除此之外,达•芬奇的代表作还有《最后的晚餐》等12. 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。这里的“创新”是指( )A、重新解释古希腊罗马文化 B、文化取材打破传统,敢于创新 C、促进基督教文化的复兴 D、创立符合资产阶级要求的新文化13. 绘画在中世纪被认为是“机械”技艺,人们将画家和工匠联系在一起。后来,一位画家评价米开朗琪罗:在意大利,人们并不尊崇伟大君主的名望,只把画家称作神圣的人。这里画家地位的变化主要是因为( )A、新航路开辟 B、人文主义流行 C、大学的兴起 D、启蒙思想传播14. 文艺复兴时期的艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。下列说法不正确的是( )A、但丁是文艺复兴“文学三杰”之一 B、《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作 C、《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作 D、米开朗琪罗创作了《最后的晚餐》15. 文艺复兴时期,达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见,文艺复兴( )A、主要在艺术领域成果突出 B、以复兴古希腊、罗马文化为目的 C、让世界开始连为一个整体 D、推动欧洲科学文化思想的繁荣
二、材料分析题
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16. 看图,回答问题。(1)、观察上述图片,你能联想到世界近代史上哪一重大历史事件?(2)、结合所学知识,概括这一重大历史事件出现的先决条件是什么?(3)、分别写出图片一,二人物的代表作品,他们的作品都反映出一种什么思潮?17. 大国崛起的背后往往能看到思想文化的影子。阅读下列材料,回答问题。
材料一:14世纪,意大利一些城市出现了手工工场,这是资本主义生产的萌芽。随着资本主义萌芽的出现,一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起……15世纪后半期扩大到欧洲其他国家。
——齐世荣、吴于廑主编的《世界史》
材料二:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”
——史学家布克哈特
(1)、材料一中资产阶级文化新潮流运动被称为什么?依据材料一,指出这次文化新潮流兴起的前提条件。(2)、材料二中这场文化新潮的核心思想是什么?这次运动的先驱出现在意大利,恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他是谁?(3)、阅读材料二,结合所学知识,分析此次运动对欧洲大国崛起的影响。