辽宁省大连市甘井子区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期：2020-08-28 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 下列变化中属于化学变化的是（    ）
    A、石蜡熔化 B、水变成冰 C、碘的升华 D、鲜奶变酸

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  • 2. 汽车安全气囊内的物质碰撞后反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（   ）
    A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、氢气

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  • 3. 下列关于氧气的认识，错误的是（   ）
    A、能供给呼吸    B、约占空气质量的21% C、能支持燃烧    D、用带火星的木条检验

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  • 4. 下列物质中，暂未计入北京市空气质量日报的监测空气污染指数的物质是（   ）
    A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、一氧化碳

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  • 5. 下列过程中不涉及缓慢氧化的是（    ）
    A、醋的酿造 B、动植物呼吸 C、农家肥的腐熟 D、酒精安静燃烧

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  • 6. 下列说法中正确的是（  ）
    A、红磷在空气中不能燃烧 B、木炭燃烧后生成黑色固体 C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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  • 7. 下列物质属于纯净物的是（    ）
    A、水 B、空气 C、加碘盐 D、酸牛奶

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  • 8. 下列物质中，属于单质的是（    ）
    A、KClO3 B、SO2 C、H2CO3 D、O2

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  • 9. 下列物质中，属于化合物的是（    ）
    A、红磷 B、空气 C、水银 D、氯化钾

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  • 10. 下列物质中含有氧分子的是（    ）
    A、空气 B、纯净水 C、二氧化碳 D、过氧化氢

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  • 11. 下列符号表示2个氢原子的是（   ）
    A、2H    B、2H+    C、H2    D、2H2

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  • 12. “含氟牙膏”中的“氟”指的是（）
    A、分子 B、原子 C、单质 D、元素

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  • 13. 会引起食物中毒的 NaNO2 中氮元素的化合价为（    ）
    A、–1 B、+1 C、+3 D、+5

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  • 14. 核电荷数少于核外电子数的一定是（   ）
    A、分子 B、原子 C、阳离子 D、阴离子

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  • 15. 下列说法中正确的是（    ）
    A、空气是由空气分子组成 B、空气液化的过程中，分子间的空隙变大 C、空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 D、空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

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二、填空题

  • 16. 空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。
    (1)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。
    (2)、菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行。
    (3)、饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有。
    (4)、食品包装中充入氮气用以 ， 因为氮气的化学性质不活泼。
    (5)、由于稀有气体通电能发出 ， 所以可制成多种用途的电光源。

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  • 17. 化学可以从微观角度认识世界，请用微粒的观点回答问题。
    (1)、电解水的过程中变化的微粒是。
    (2)、氧化汞分解的过程中，不变的微粒是。
    (3)、用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是。
    (4)、6000L氧气能加压装入40L的钢瓶中，原因是。
    (5)、氧气和液氧都能支持燃烧是因为。

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  • 18. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
    (1)、净水时，为了让水中的悬浮杂质沉降，可加入适量的 ， 再静置沉淀、 ， 除去不溶性杂质：然后加入活性炭，利用其性除去色素和异味，最后杀菌消毒，就得到生活用水。
    (2)、欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验，日常生活中常通过的方法来降低水的硬度。
    (3)、通过电解水能得到绿色能源——氢气，电解水的符号表达式为。电解水时，如果电源负极产生10mL气体，则电源正极同时产生mL气体。该实验说明水是由组成的。

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  • 19. 写出下列反应的符号表达式。
    (1)、镁在空气中燃烧：。
    (2)、铁丝在氧气中燃烧。
    (3)、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气。
    (4)、加热高锰酸钾制取氧气。

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三、流程题

  • 20. 下图是以空气等为原料合成尿素 [CO(NH2)2] 的流程（部分产物略去）。

    请按要求回答相关问题：

    (1)、Y气体在空气中的体积分数为 0.03% ，它的化学式是
    (2)、分离空气的主要方法是将液态空气气化，首先从液态空气中蒸发出来的是 ， 此过程发生的是变化。
    (3)、反应①的基本类型是。
    (4)、反应②生成尿素的同时还生成相对分子质量最小的氧化物，写出反应②的符号表达式。

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四、实验题

  • 21. 请根据下图同答问题。

    (1)、仪器①的名称是。
    (2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的符号表达式为。能用装置E收集氧气，是根据氧气具有的性质，当观察到导管口的气泡时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。
    (3)、用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），观察到的现象是。
    (4)、实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用 （填字母，下同），依据是。

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五、科学探究题

  • 22. 物质性质决定物质用途，用途反应物质的性质。
    (1)、探究物质的性质。

    用上图所示的方法可检验氢气的纯度，根据该图示可以推测出氢气的性质、 ， 该反应的符号表达式为。

     

    (2)、探究物质的用途。

    水与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途，下图的三个实验中都用到水。

    三个实验中水的作用各不相同。

    B烧杯中的水的作用是：；C水槽中的水是：。

     

    (3)、B实验方案相比教材的实验方案有个明显的优点，会避免有关不当操作带来的误差，该优点是。

     

    (4)、实验的改进创新。

    利用下图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿（能不断鼓入空气的装置）不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰：然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到火焰。

    写出实验中硫磺燃烧的符号表达式。该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于。推断棉花的作用是 ， 烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是。

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六、计算题

  • 23. 尿素[CO(NH2)2]是农村常用的化肥，请按要求进行计算。
    (1)、尿素的相对分子质量为。
    (2)、尿素中碳、氮元素的质量比为。
    (3)、尿素中氮元素的质量分数为。（计算结果保留至 0.1% ）
    (4)、现有尿素和硝酸铵的混合物，已知其中氮元素的质量分数为 42% 。则混合物中尿素与硝酸铵的质量比为 ， 混合物中氢元素的质量分数为。

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