安徽省合肥四十五中2020年中考道德与法治一模试卷

试卷更新日期:2020-08-25 类型:中考模拟

一、下列各题4个备选答案中,只有一个的最符合题意的.请选出正确答案。(共12题,每题2分)

  • 1. “投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖,匪报也,永以为好也。”《诗经•卫风》里的这段文字体现出友谊是(  )
    A、一种亲密的关系 B、平等的、双向的 C、一种心灵的相遇 D、永恒的、不变的
  • 2. 第三届全国“书香之家”的入选家庭,有的爱书惜书,藏书万卷;有的经济不宽裕,但是醋爱读书,努力改变人生;有的几代同堂共同读书,美名远扬;有的热心阅读推广,举办阅读活动,传播阅读理念。可见,“书香之家”评选活动的目的是(  )
    A、推广精品阅读,实现全民参与 B、重视他人评价,不断完善自我 C、鼓励在家阅读,减少外出学习 D、展示书香魅力,传承读书家风
  • 3. 教育部多次强调各中小学校要开展形式多样的安全教育活动,如防震防火紧急疏散演练等。开展这些活动有利于(  )

    ①青少年掌握一些基本的自救知识

    ②杜绝灾害,让成长之路一帆风顺

    ③提高青少年的自我保护能力

    ④珍爱生命,善待生命

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 4. 如图《互相嘲笑》启示我们要(   )

    ①勇于揭露他人缺点

    ②学会欣赏他人优点

    ③敢于挑战他人权威

    ④全面客观认识自己

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5. 某校开展“我的情绪我做主”的主题活动,同学都积极回答情景题“在你心情不好时,可以选择自己感兴趣的事情做”这种调节情绪的方法是(  )
    A、换位法 B、倾诉法 C、转移法 D、自我安慰法
  • 6. 2018年,江西省检察机关严厉打击侵害未成年人的犯罪行为,加强对未成年被害人的保护,对侵害未成年人犯罪坚持零容忍,依法从严从快批捕起诉。这体现了对未成年人的(    )
    A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
  • 7. 中国共产党第十九届四中全会2019年10月28日至31日在北京召开,中央委员会总书记习近平作了重要讲话。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。深入贯彻落实全会精神,我们应该(  )
    A、坚持改革开放基本国策,奋力实现总体小康 B、坚持党的集中统一领导,确保社会主义方向 C、坚持公民当家做主,发展社会主义新型民主 D、坚持参与全球治理,主导构建人类命运共同体
  • 8. 2019年2月23日,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》(下称《文件》),对2035年中国的教育做出了回答:建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育……我国大力推进教育现代化是因为(  )

    ①教育是民族振兴的基石

    ②教育是培养人才的基础

    ③教育是强国之路

    ④教育是当前政府工作的中心

    A、①② B、①③ C、②④ D、②③
  • 9. 港珠澳大桥建设实现了“大桥通车,白海豚不搬家”的目标,在港珠澳大桥的东人工岛上可以驻足欣赏中华白海豚和远眺美景。这启示我们(  )

    ①要走绿色发展道路

    ②要坚持人与自然和谐共生

    ③要坚持依法治国的基本方略

    ④要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 10. 2019春节联欢晚会上,《同心共筑中国梦》等节目体现了浓郁的民族特色,反映了时代精神,营造了“中华一家亲,同心共筑中国梦”的浓厚氛围。这说明(  )
    A、我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的新型民族关系 B、我国是一个统一的多民族国家 C、我国不断巩固民族区域自治制度这一基本经济制度 D、我国坚持民族平等、团结、互助、和谐的基本原则
  • 11. 下列归纳整理的知识点,前后匹配正确的是(  )

    ①中华文化的精髓﹣﹣中华传统美德

    ②时代精神的核心﹣﹣改革创新

    ③我国人口现状新特点﹣﹣基数大,素质偏低

    ④两岸同胞血脉相连的精神纽带﹣﹣中华文化

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12. 小隆和正在欧洲留学的姐姐网络聊天,姐姐说了一件有意思的事:从小被教育不要“王婆卖瓜自卖自夸”的姐姐因为谦虚,被老师批评为缺乏自信和个性。这表明(  )

    ①小隆的姐姐不善于调控负面情绪

    ②不同文化存在差异,需要平等交流

    ③文化多样性是文明进步的重要动力

    ④要学会用批判精神对待他人的评价

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

二、非选择题(共56分,5小题)

  • 13. 观察如图图片,回答问题。

    (1)、根据图片内容,完成下列空格。

    图片一体现了的精神品质。图片二是具有的表现。

    (2)、结合所学知识,请任选一幅图片,说说我们应该如何向图片中的同龄人学习。
  • 14. 青春的生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦,有收获,共同构成了我们成长的足迹。阅读小方的假期日记,回答下列问题。

    日记一:这个寒假真长啊,我长胖了许多,而且脸上还长了许多痘痘,马上就要回学校了,真是羞于见人啊,想想心情就不好。于是上道德与法治直播课的时候,我偷偷溜回床上休息。结果被妈妈撞见了,她严肃地批评我:“离中考不到一百天了,你就这个学习态度?你看看有的农村孩子,想尽办法创造条件上网课;有些患病的孩子在方舱医院仍废寝忘食地学习。”听了妈妈的话,我为我的上课态度感到羞愧。青春飞扬,从我做起!

    日记二:今天,我搜集法律类热点新闻时发现:2019年12月1日,由全国人民代表大会常委会表决通过的首部《中华人民共和国疫苗管理法》正式开始施行。这是我国对疫苗管理进行的专门立法,在全球也是首部针对于疫苗品种作了全面的规定的法律。这下好了,我们注射的疫苗越来越安全了!

    (1)、结合日记一和所学知识谈谈,我们怎样让青春飞扬?
    (2)、请结合所学知识,谈谈你对日记二的理解。
  • 15. 以下是小华同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
    (1)、情境一:上课时,小华看小说被老师当场狠狠地批评。
    小华应该:
    理由是:
    (2)、情境二:在周一的线上班会课上,轮到小华发言时,他说:“我虽然身材不高,皮肤黑,但我擅长运动,内心善良……”。
    从小华的发言中可以看出他能够积极地自我。
    小华的这种态度有助于
    (3)、情境三:小华通过网络结交了一个网友,网友说:“反正现在不用去学校上课,家长也不在家,我们出来玩玩呗!”
    小华的正确做法是:
    理由是:
  • 16. 作为一名安徽人,我们要关心家乡发展。

    【关注点一】2019年以来,全省生产总值增长7.5%以上,城镇居民人均可支配收入增长9%以上,农村常住居民人均可支配收入增长10%以上,增幅均居全国前列;社会养老服务体系建设取得成绩,在16个设区市各开展1个智慧养老试点;完成“送戏进万村”演出任务不少于15441场,农家书屋补充更新出版物不少于926460种。

    【关注点二】我们在看到安徽取得诸多成就的同时,也要充分认识到安徽存在的不足:城乡发展不平衡、养老难、文化事业发展不能完全满足人们需求等问题。

    【关注点三】阜阳市中学生安安所在的某村委会向村民分发传单,普及垃圾分类处理小知识;定期考核,对于严重违规的个人或家庭,依据《阜阳市农村生活垃圾分类管理条例》,由行政执法部门做出行政处罚;分类后的“可烂”垃圾集中到堆肥房,进入新研发的微生物处理机,出来就是有机堆肥,可直接回田。

    (1)、本则材料体现了一年来我省发展的那些成就?
    (2)、为解决上述材料中问题,请提出合理化的建议。
    (3)、该村开展垃圾分类工作贯彻了两个新发展理念?
    (4)、材料中的做法对进一步推进我省垃圾分类提供了哪些借鉴?
  • 17. 全国人民众志成城抗疫情,以下是我校同学摘录的几则新闻。

    新闻一:自新冠肺炎疫情发生以来,我校学生积极行动,向一线的医务工作者表达爱心和祝福,致敬先锋,为湖北助力!为中国加油!

    新闻二:在党中央的正确指导下,在国家各部门的科学运作、积极配合下,在各行各业的倾力奉献和努力下,4月8日,以方舱医院歇业、最后一批援鄂医疗队回归、武汉解封为标志的中国国内本轮抗击疫情取得了阶段性的胜利。

    新闻三:与此同时,新冠肺炎疫情在中国以外的122个国家和地区开始了“大流行”。截至目前,中国已与全球很多国家和组织分享疫情防控和诊疗方案等多份技术文件;向韩国、日本、意大利等受疫情影响较大的国家提供抗疫物资和检测设备等援助;向伊朗、伊拉克、意大利等国派出专家组;向世卫组织捐款2000万美元,帮助发展中国家提升应对疫情的能力,加强公共卫生体系建设……

    新闻四:目前,中国国内疫情从暴发期进入康复期,但境外正进入全面暴发期,疫情进入了全球大流行状态,中国面临着严峻的境外输入风险。复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏说:“后续我国仍然面临较大的输入性风险,我们要严阵以待,迎接“二次过草地”的挑战。”

    (1)、请说说你的参与形式。
    (2)、请结合材料和所学知识,分析中国战胜本轮疫情的原因。
    (3)、上述材料体现了教材哪些观点?
    (4)、结合生活实际,说说我们中学生应做好哪些准备迎接“二次过草地”的挑战?