2016年浙教版科学中考复习专题4:运动和力

试卷更新日期:2016-05-23 类型:二轮复习

一、选择题

  • 1. 在如图所示的四种情景中,说法正确的是( )

    A、小车受力被拉动后惯性增大 B、使木筏运动的力的施力物体是人 C、水桶提得越高,它具有的重力势能就越小 D、弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变
  • 2. 考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是( )

    A、笔在下落过程中不受力的作用 B、笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 C、笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因 D、手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力
  • 3. 关于物体的惯性,下列说法正确的是( )

    A、惯性是物体的一种属性 B、物体只有静止时才有惯性 C、物体只有受力作用时才具有惯性 D、物体只有运动时才具有惯性
  • 4.

    如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有( )

    A、重力、传送带的支持力 B、重力、对传送带的压力 C、重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D、重力、传送带的支持力、对传送带的压力

二、非选择题

  • 5.

    神十航天员王亚平北京时间2013年6月20日在太空给地面的学生讲课。T形支架上,细绳拴着一颗小钢球,如图王亚平将小球拉升至一定高度松手后,在失重条件下小球静止在原位置,是因为小球  (“不受力”、“受平衡力”“受不平衡力”); 随后王亚平又用手指推一下小球,小球绕着支架的轴心在竖直的平面内不停地做匀速圆周运动,此时小球  (“不受力”、“受平衡力”“受不平衡力”),如果此时细绳断裂,小球将



  • 6.

    一木块在0.5N的水平拉力作用下,在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动,若把拉力增大到0.8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的摩擦力为N。如图所示为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的反面有许多小吸盘,利用将吸盘挤压到地面后,可达到防滑效果。

  • 7.

    经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s.在某次实验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是s,由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会 . (选填“变快”“变慢”或“不变”)

  • 8.

    小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码。

    (1)、当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是 , 要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:

    (2)、实验改进后出现了如图乙所示平衡现象,若使卡片在图示位置失去平衡,你将通过方法实现。

  • 9.

    小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时,不时地往手上吐口水,询问后得知是为了防止打滑。但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”?于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。如图,在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀,立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动,测出摩擦力,记录数据如表:

     实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    水滴数/滴

    5

    10

    15

    20

    25

    摩擦力/N

    1.3

    1.5

    1.8

    1.4

    ____

    (1)、该实验基于的假设是

    (2)、第五次实验中弹簧测力计的读数如图,为N。

    (3)、

    随着水滴的增加,摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的图。