华师大版初中科学八年级上学期 2.3大气压强(第2课时)

试卷更新日期:2020-08-25 类型:同步测试

一、基础保分练

  • 1. 负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是( )
    A、充完气的汽车轮胎 B、漏气的气球 C、吸饮料之初的吸管 D、太空中飞行的“神舟十一号”返回舱
  • 2. 下列实例中不是利用大气压工作的是( )
    A、用抽水机抽水灌溉 B、用注射器吸取药液 C、用压力锅煮熟食物 D、用吸尘器吸取灰尘
  • 3. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从甲图到乙图( )

    A、吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大 B、吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变 C、吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大 D、吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变
  • 4. 如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示。根据实验现象下列判断错误的是( )

    楼层

    1

    2

    3

    4

    5

    管内与瓶内水面的高度差(cm)

    5

    5.3

    5.7

    6

    6.3

    A、往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压 B、水柱高度h增大,说明大气压降低了 C、上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D、水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
  • 5. 援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。

    请用学过的知识解析原因:;提出一个把饭煮熟的方法:

  • 6. 如图所示是自制水气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度 , 水对容器底的压强(均选填“变小”“不变”或“变大”)。

  • 7. 小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的,还是被压上来的”这一问题,设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将 (选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是。此实验 (选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。

  • 8. 如图所示的装置(气球口套紧瓶口),抽气前气球内气体压强大气压;抽气时瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强大气压。(均选填“大于”“等于”或“小于”)

  • 9. 手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图甲所示,a为筒壳,b为活塞,cd为两个气嘴,气嘴内部有气阀门(如图乙),使用这种气筒打气或抽气时:当接气嘴(选填“c”或“d”)时,活塞往(选填“左”或“右”)移,起打气作用;当接气嘴(选填“c”或“d”)时,活塞往 (选填“左”或“右”)移,起抽气作用。

二、技能提升练

  • 10. 将烧瓶内的水加热至沸腾后移去酒精灯,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是( )

    A、瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低 B、瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低 C、瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高 D、瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高
  • 11. 学习了大气压的知识后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下。小明买来一个塑料挂钩(质量可忽略不计),把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10cm2 , 又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),并在桶中装入8kg水。

    (1)、小明经过理论计算,认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉下来,请你帮他写出计算过程和判断依据。(g取10N/kg)
    (2)、当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉下来了,是不是大气压没有那么大呢?如果不是,你认为可能是其他什么原因造成的呢?
  • 12. 在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g,活塞面积为7×10-5m2g取10N/kg,轮轴间的摩擦和细线重不计。则所测大气压的值应为多少帕?