高中数学人教新课标A版 选修2-1 1.3简单的逻辑联结词

试卷更新日期:2020-08-24 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 命题P:2016≤2017,则下列关于命题P说法正确的是(   )
    A、命题P使用了逻辑联结词“或”,是假命题 B、命题P使用了逻辑联结词“且”,是假命题 C、命题P使用了逻辑联结词“非”,是假命题 D、命题P使用了逻辑联结词“或”,是真命题
  • 2. 命题:“方程x2﹣1=0的解是x=±1”,其使用逻辑联结词的情况是(   )
    A、使用了逻辑联结词“且” B、使用了逻辑联结词“或” C、使用了逻辑联结词“非” D、没有使用逻辑联结词
  • 3. 已知命题“ pq ”为真命题,则下面是假命题的是( )
    A、p B、q C、pq D、¬p
  • 4. “a2+b2≠0”的含义为(  )

    A、a和b都不为0 B、a和b至少有一个为0 C、a和b至少有一个不为0 D、a不为0且b为0,或b不为0且a为0
  • 5. 在一次跳伞训练中,甲.乙两位学员各跳一次,设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“两位学员都没有降落在指定范围”可表示为(   )
    A、(¬p)∨(¬q) B、p∨(¬q) C、p∨q D、(¬p)∧(¬q)
  • 6. 已知命题px2+2x-3>0,命题q:5x-6>x2 , 则¬p¬q的 (  )

    A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
  • 7. 已知P:x2-x-6<0, q:x2>1,若“pq”为真命题,试求x的取值范围( ).


    A、{x|-2<x<-1} B、{x|1<x<3} C、{x|-2<x<-1或1<x<3} D、{x|-2x<-11x3}
  • 8. 已知命题p:∃x0∈R,tan x0=1,命题q:∀x∈R,x2>0.下面结论正确的是( )
    A、命题“p∧q”是真命题 B、命题“p∧( ¬q )”是假命题 C、命题“( ¬p )∨q”是真命题 D、命题“( ¬p )∧( ¬q )”是假命题
  • 9. 设αβ为两个不同的平面,mn为两条不同的直线,mαnβ ,有两个命题:p:若mn , 则αβq:若mβ , 则αβ , 那么( )


    A、“p或q”是假命题 B、“p且q”是真命题 C、“非p或q”是假命题 D、“非p且q”是真命题
  • 10. 设命题p:函数y=sin2x的最小正周期为 π2 ,命题q:函数y=cosx的图象关于直线x= π2 对称,则下列判断正确的是(   )
    A、p为真 B、q为真 C、p∧q为假 D、p∨q为真
  • 11. 已知p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切 xR 恒成立;q:函数f(x)=-(5-2a)xR上是减函数.若“pq”为真,“pq”为假,求实数a的取值范围(  )。

    A、a-2 B、a<-2 C、a>-2 D、a≥-2
  • 12. 当a>0时,设命题P:函数 f(x)=x+ax 在区间(1,2)上单调递增;命题Q:不等式x2+ax+1>0对任意x∈R都成立.若“P且Q”是真命题,则实数a的取值范围是(   )
    A、0<a≤1 B、1≤a<2 C、0≤a≤2 D、0<a<1或a≥2

二、填空题

  • 13. 分别用“p或q”、“p且q”、“非p”填空:


    ①“菱形的对角线互相垂直平分”是形式;

    ②“负数没有平方根”是形式;

    ③“3≥3”是形式;

    ④“△ABC是等腰直角三角形”是形式

  • 14. 在“¬p”,“p∧q”,“p∨q”形式的命题中,“p∨q”为真,“p∧q”为假,“¬p”为真,那么p,q的真假为p , q
  • 15. 已知命题p:(x+2)(x-6)≤0,命题q:-3≤x≤7,若“pq”为真命题,“pq”为假命题,则实数x的取值范围为

  • 16. 设 p(4x1)2<1qx2(2a+1)x+a(a+1)0 ,若非 p 是非 q 的必要而不充分条件,则实数 a 的取值范围为

三、解答题

  • 17.

    将下列命题写成“pq”“pq”和“ p”的形式:

    (1)、p:菱形的对角线互相垂直,q:菱形的对角线互相平分;


    (2)、p:能被5整除的整数的个位数一定为5,q:能被5整除的整数的个位数一定为0.

  • 18. 写出下列各组命题构成的“pq”、“pq”以及“非p”形式的命题,并判断它们的真假.

    (1)、5 是有理数,q5 是整数;

    (2)、不等式x2-2x-3>0的解集是(-∞,-1),q:不等式x2-2x-3>0的解集是(3,+∞).

  • 19. 已知条件 P:x2+2x3>0 ,条件 q:3x>1 ,若“ (¬q)p ”为真,求 x 的取值范围.
  • 20. 已知命题p:lg(x2-2x-2)≥0;命题q:0<x<4.若pq为假,pq为真,求实数x的取值范围.


  • 21. 已知命题 p: 方程 a2x2+ax-2=0[-11]上有且仅有一解;命题 q :只有一个实数x满足不等式 x2+2ax+2a0 .若命题“ p 或q ”是假命题,求a的取值范围.


  • 22. 设命题 p 实数 x 满足 x24ax+3a2<0(a0)

    命题 q 实数 x 满足 (x3)(2x)0  

    (1)、若 a=1pq 为真命题,求 x 的取值范围;
    (2)、若 ¬p¬q 的充分不必要条件,求实数 a 的取值范围.