高中生物人教版新课标必修一4.1 跨膜运输的实例 同步训练
试卷更新日期：2020-08-24 类型：同步测试
一、单选题
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1. 在不染色的条件下，下列实验材料中，最适合观察细胞质壁分离现象的是（ ）A、紫色洋葱鳞片叶叶肉细胞 B、紫色洋葱根尖分生区细胞 C、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 D、紫色洋葱根尖伸长区细胞2. 将人体红细胞分别置于浓度为0.9%、0.6%、1.2%的a、b、c三组氯化钠溶液中，浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A、图中a组细胞不发生渗透作用 B、浸泡过程中也有水分子从b组细胞渗出 C、c组细胞因渗透作用失水收缩而发生质壁分离 D、若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，则其细胞可能会皱缩后恢复原状3. 植物原生质层是指（ ）A、细胞质和细胞器基质 B、细胞膜和液泡膜之间的细胞质 C、细胞膜和液泡膜 D、细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质4. 植物细胞的质壁分离过程中，与细胞壁分离的是（ ）A、细胞核 B、原生质层 C、细胞质 D、液泡膜5. 如图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 某同学用0.30g/mL蔗糖溶液处理生物细胞，却没有观察到质壁分离现象，原因是（ ）①选用的材料是根尖分生区细胞
②选用的材料是口腔上皮细胞
③选用的材料是用开水煮过的紫色洋葱细胞
④选用的材料是除去了细胞壁的植物细胞．
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④7. 利用高浓度的盐水杀菌的原理是（ ）A、盐水中的氯与钠具有杀菌作用 B、由于渗透作用，细菌脱水死亡 C、由于渗透作用，细菌因吸水过多而涨破 D、高浓度盐水中水分不足，不利用细菌生长8. 将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸入低浓度的KNO3溶液中，显微镜观察发现细胞吸水膨胀。每隔一段时间测定KNO3的浓度，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是 （ ）
A、AB段变化是细胞吸水速率大于吸收离子速率的结果 B、A点时可观察到细胞中紫色区域比B点小 C、BC段发生质壁分离复原，原生质层逐渐恢复原状 D、B点时细胞液浓度可以大于或等于外界溶液浓度9. 假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示状态（原生质层不再变化）。据图分析推理正确的是（ ）
①实验前蔗糖溶液浓度为a＞b＞c
②实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a
③实验后丙细胞的吸水能力最强
④实验后细胞液浓度丙＞乙＞甲
A、①② B、③④ C、①③ D、②④10. 如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖通过．漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶．实验现象最可能是（ ）
A、在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 B、在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 C、漏斗中液面开始时先上升，加酶后上升再下降 D、漏斗中液面开始时先上升，加酶后继续上升至停止11. 将洋葱内表皮细胞分别放在清水、0.3g/mL的KNO3溶液和0.3g/mL的蔗糖溶液中，其原生质体体积随时间推移而变化的曲线分别是下图中的（ ）
A、a、b、c B、b、c、a C、c、b、a D、a、c、b12. 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关该实验的叙述，正确的是（ ）
A、将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离及复原现象 B、在盖玻片一侧滴入清水，可观察到细胞液的颜色逐渐变深 C、用叶肉细胞做该实验，叶绿体的存在不影响实验现象的观察 D、当质壁分离不能复原时，细胞仍具有正常的生理功能13. 下表资料显示四组马铃薯条分别浸入Ⅰ～Ⅳ四种不同溶液，1h后马铃薯条质量变化的百分率，假设溶质不被吸收，根据表中资料可得到的结论是（ ）溶液
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
质量变化百分率
+5%
-5%
-3%
0%
A、溶液Ⅰ的浓度最小 B、溶液Ⅱ的浓度小于溶液Ⅲ C、溶液Ⅳ的浓度最大 D、溶液Ⅳ是蒸馏水14. 如图P1、P2为半透膜制成的结构(单糖可以通过P1但无法通过P2)，实验开始时锁定不动。A室内为0.4mol/L葡萄糖溶液，B室内为0.2mol/L葡萄糖溶液，C室内为0.3mol/L麦芽糖溶液，达到平衡状态后，打开开关让其可自由滑动，P1、P2分别如何移动（ ）
A、P1向左、P2不动 B、P1向左、P2向左 C、P1向右、P2不动 D、P1不动、P2不动15.如图表示植物叶表皮上气孔的开放原理．取同一叶片的两块表皮A和B，A放在清水中，B放在0.3g/mL KNO3溶液中，K+、NO3﹣离子可通过主动运输进入细胞．将A和B制成临时装片在显微镜下持续观察一段时间，观察到的表皮气孔情况是（ ）
A、A开启、B关闭 B、A关闭、B开启 C、A关闭、B先开启后关闭 D、A开启、B先关闭后开启16. 科学家做过这样的实验：准备好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培养液，将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养．一段时间后，结果如图所示．请据图分析错误的是（ ）
A、培养水稻的溶液中Mg2+、Ca2+浓度均会上升 B、番茄培养液里的Si4+浓度升高的原因是在培养过程中，番茄吸收水分子较其他离子较少，吸收Ca2+、Mg2+较多 C、根对离子的吸收具有选择性 D、据图可知不同作物对无机盐的吸收是有差异的二、非选择题
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17. 下图1表示渗透作用的装置，蔗糖溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示，一段时间后溶液a液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜；图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/mL蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答下列问题：
(1)、图1中A、a蔗糖溶液在实验初始时的浓度大小关系为MAMa（填“大于”、“等于”或“小于”），后来达到渗透平衡时MAMa（填“大于”、“等于”或“小于”）。(2)、如果将图2细胞放人0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞会因失水而出现现象。(3)、图1中的半透膜相当于图2细胞中的（填结构名称）。(4)、图2中，如果B、b分别表示外界蔗糖溶液和细胞液，且浓度分别为MB、Mb ， 则达到平衡时MBMb（填“大于”、“等于”或“小于”）。(5)、若图2为实验加清水后观察到的现象，则我们将此现象称为。伴随着该现象的发生，细胞的吸水能力逐渐（填“增强”或“减弱”）。18.如图为洋葱表层细胞在不同溶液中，细胞吸水力（细胞液浓度越大，该能力越强）和原生质体（植物细胞细胞壁以内部分）相对体积（正常状态为1.0）的相互关系图解，据图完成问题（注：试题中涉及要用的试剂应从所给的试剂中选择）．
材料和用具：紫色洋葱、显微镜、载玻片、吸水纸、滴管等．
供选择试剂：清水、质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/mL蔗糖溶液．
(1)、若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，选用的试剂是 ． 具体操作步骤如下：第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，在显微镜下观察，可看到（请描述原生质层的位置）．
第二步：在盖玻片一侧用滴管滴该试剂溶液，从盖玻片的另一侧用吸水纸吸滴加的溶液．
第三步：然后在显微镜下观察细胞的变化．
此实验是否需要再增设对照组？ ．
(2)、若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论换用哪种试剂，A→B过程都不会发生，则选择的试剂是 ．