湖南省益阳市赫山区2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2020-08-18 类型：期末考试
一、单选题
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1. 在以下图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明同学把他们的观点归纳整理如下，你认为正确的观点是（ ）①两个物体相接触，就一定有力的作用
②两个物体相接触，但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体
④一个物体也可以产生力的作用
⑤力是维持物体运动状态的原因
⑥力是改变物体运动状态的原因
A、①②④ B、②④⑥ C、②③⑥ D、①③⑤3. 下列说法中正确的是（ ）A、用同一弹簧测力计测物重，在地球上和月球上是一样大的 B、“水往低处流”是由于重力作用的结果 C、两个力的三要素完全相同，它们可能是一对平衡力 D、规则物体的重心一定在它的几何中心上4. 一消防员进行徒手爬绳训练。当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（ ）A、小于消防员的重力、竖直向上 B、等于消防员的重力、竖直向上 C、大于消防员的重力、竖直向上 D、大于消防员的重力、竖直向下5. 下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）A、旱冰鞋下装有滑轮 B、足球守门员戴有防滑手套 C、冰壶底面打磨得很光滑 D、给车轴加润滑油6. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒置放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为 PA 和 PB ， 水瓶对桌面压力分别为 FA 和 FB ， 则（ ）
A、PA＞PB ， FA＞FB B、PA＜PB ， FA=FB C、PA=PB ， FA＜FB D、PA＜PB ， FA＞FB7. 生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是（ ）A、一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小 B、人在站立和行走时，脚对水平地面的压强相等 C、乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性 D、理发剪在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆8. 根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的（ ）
A、
B、
C、
D、
9. 两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比（ ）
A、甲所受浮力更大 B、乙所受浮力更大 C、甲、乙所受浮力一样大 D、不知道液体密度无法比较浮力大小10. 如图所示，下列工具的使用中，属于费力杠杆的是（ ）A、镊子
B、独轮车 
C、起子 
D、扳手 
11. 如图，弧形轨道 ab 段光滑，bc 段粗糙，小球从a 点经最低点b 运动至c 点。下列分析正确的是（ ）
A、从a 到b 的过程中，小球动能转化为重力势能 B、经过b 点时，小球动能最大 C、从b 到c 的过程中，小球动能增大 D、从a 到c 的过程中，小球机械能守恒12. 小明用100N的力将40N的球推出，球在地面上滚动了5米后停下来，则球在滚动的过程中，手对球所作的功为（ ）A、0J B、500J C、200J D、700J13. 中考跳绳项目中，小明在2 min内跳了240次，则他跳绳时的功率大约是（ ）A、0.5 W B、5 W C、50 W D、500 W14.在一支平底试管内装入适量细砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、试管在甲液体中受到的浮力较大 B、甲液体的密度大于乙液体的密度 C、甲、乙两种液体对烧杯底的压强一样大 D、乙液体对烧杯底的压强大15. 如图所示，在探究杠杆平衡条件”实验中，弹弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（ ）
A、变大 B、变小 C、不变 D、不能确定二、填空题
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16. 如图是一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体发生。
17. 在开展课外活动时，小李同学摇控一小型无人机匀速竖直上升，速度为2m/s，功率为30W，则无人机上升10s升力所做的功为J，无人机重为N．18. 如图所示，向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变扁了，这是作用的结果；高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高，大气压强就越（高/低）。
19. 一艘轮船在河里航行时的排水量是105吨，它受到的浮力为牛，从河里开到海里，船身相对于水面会（填“上升”、“下降”、“不变”）。20. 如图所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当他在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动， 则铁块受到的摩擦力为N。铁块此时速度v与时间t的关系图像如图乙所示，4s内拉力F做的功是J。
三、实验题
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21. 在探究“二力平衡条件”的实验中，小明组设计并组装了如图所示的实验装置：
(1)、在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整钩码的质量来改变F1和F2的大小。实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是木块受到的作用，请你帮助他们改进实验方案：；(2)、保持F1与F2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是。22. 小萌实验组利用小桌、海绵、砝码等器材来“探究压力的作用效果跟什么因素有关”，进行了如图所示的系列实验。
(1)、小萌他们是根据来比较压力的作用效果的；(2)、观察比较丙图和图，可得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)、观察比较甲、乙两图的实验可以得出。23. 下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
(1)、观察甲、乙两图弹簧测力计的示数，则物体浸没在水中受浮力的大小为N；(2)、观察并分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与有关；(3)、若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中物（填字母）两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。24. 小凯同学为了模拟研究汽车超速和超载带来的安全隐患，设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球（mA=mB<mC）先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（hA=hC>hB ， 忽略小球大小差异的影响），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
(1)、本实验用了控制变量法和两种物理问题的研究方法；(2)、在实验进行中用来研究超速安全隐患时，应选择两个图所实验进行比较：在质量相同情况下汽车的越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段；(3)、在用来研究超载安全隐患时，选择了甲、丙两个图所示实验进行比较，交通运输中，在速度相同情况下汽车的越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的另一个重要手段。四、计算题
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25. 小明放学回家，看见在面积为1m2的水平桌面上放着一个盛有水的平底玻璃杯。如图所示，经测量发现，玻璃杯和水总重6N，已知杯中的水深h是15cm，杯的底面积0.002m2（忽略玻璃的厚度），水的密度是1.0×103kg/m3。求：
(1)、杯底受到水的压力；(2)、桌面受到的压强。26. 用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3 ． 求：
(1)、物块受到的重力；(2)、物块完全浸没在水中受到的浮力；(3)、物块的密度。27. 重庆港一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为120kg的货物，动滑轮重力为300N，在拉力F作用下5s内货物被匀速提高了1m，不计绳重和摩擦。求：
(1)、此过程中做的有用功；(2)、滑轮组的机械效率；(3)、拉力F的功率。