辽宁省锦州市2020年中考化学试卷

试卷更新日期:2020-08-17 类型:中考真卷

一、单选题

  • 1. 下列变化不属于化学变化的是(   )
    A、动物呼吸 B、金属生锈 C、食物腐烂 D、海水晒盐
  • 2. 下列实验操作正确的是(   )
    A、熄灭酒精灯 B、称量氯化钠 C、取用固体粉末 D、测溶液pH
  • 3. 化学在健康、能源、材料、生活等方面有广泛的应用。下列说法正确的是(   )
    A、装修材料挥发出来的甲醛对人体有害 B、化石燃料属于可再生能源,太阳能、风能、氢能属于新能源 C、合成材料包括塑料、合金和合成橡胶 D、涤纶衣服的优点是吸湿性、透气性好
  • 4. 下列说法错误的是(   )
    A、氧气能支持燃烧,可作燃料 B、活性炭可除去冰箱中的异味 C、二氧化碳可用于灭火 D、食品包装中充入氮气防腐
  • 5. 某消毒液标签的部分内容如图所示,下列说法正确的是(   )

    A、该消毒液为纯净物 B、NaClO是由钠原子、氯原子、氧原子组成的 C、NaClO的相对分子质量为74.5g D、NaClO中钠、氯、氧元素的质量比为46:71:32
  • 6. 下列客现事实对应的微观解释错误的是(   )
    A、酒香不怕巷子深——分子在不断运动 B、金属很难被压缩——分子间没有间隔 C、过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成 D、金刚石、石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同
  • 7. 向液体X中加入固体Y,观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合,正确的是(   )

    A、X是水,Y是氧化钙 B、X是水,Y是氢氧化钠 C、X是水,Y是硝酸铵 D、X是水,Y是氯化钠
  • 8. 把一定量甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是(   )

    物质

    反应前质量/g

    10

    5

    12

    16

    反应后质量/g

    8

    5

    30

    x

    A、反应中甲和丙的质量比为1:8 B、x=0 C、该反应是分解反应 D、乙一定是该反应的催化剂
  • 9. 将一定量的锌粉加入到硝酸镁和硝酸铜的混合液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列判断正确的是(   )
    A、若滤液为蓝色,则滤渣中一定有锌、镁、铜 B、若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铜 C、若向滤液中加入氢氧化钠溶液,则一定有氢氧化铜生成 D、滤渣中一定含有铜,滤液中一定含有硝酸镁和硝酸锌
  • 10. 除去下列物质中的少量杂质,所用操作方法正确的是(   )

    选项

    物质(括号内为杂质)

    操作方法

    A

    氯化钾(二氧化锰)

    加水溶解、过滤、烘干

    B

    碳酸钙(氧化钙)

    高温煅烧

    C

    二氧化碳(一氧化碳)

    通过灼热的氧化铜粉末

    D

    氢气(水蒸气)

    将混合气体通入稀硫酸

    A、A   B、B   C、C   D、D

二、填空题

  • 11. 请用化学用语填空:
    (1)、3个氢离子
    (2)、生理盐水中的溶质
    (3)、标出二氧化碳中碳元素的化合价
  • 12. 2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
    (1)、向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于(填“硬水”或“软水”)。
    (2)、生活中常用的方法降低水的硬度。
    (3)、用洗剂清洗餐具上的油污,利用了洗涤剂对油污的作用。
    (4)、珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填字母序号)。

    A实验室的废液经处理达标后排放

    B洗净试管后,忘记关闭水龙头

    C在实验室中安装节水的水龙头

  • 13. 如图是氯元素在元素周期表中的信息以及四种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题:

    (1)、氯元素的相对原子质量是
    (2)、A-D中具有相对稳定结构的粒子是(填字母序号)。
    (3)、为了缓解二氧化碳过多引起的温室效应加剧,我国科学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其反应的微观示意图如下,请写出该反应的化学方程式

  • 14. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请根据图回答下列问题:

    (1)、在℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等。
    (2)、若甲中混有少量的乙,提纯甲物质可采取的方法是
    (3)、在t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需要甲物质的质量是g。
    (4)、t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是(填字母序号)。

    A溶质质量分数大小关系是:乙>甲>丙

    B溶剂质量大小关系是:丙>乙>甲

    C溶液质量大小关系是:丙>甲>乙

  • 15. 妈妈为小鹏准备了一份午餐:米饭、红烧肉、糖醋鱼、咸鸭蛋、豆腐汤、酸奶。请回答下列问题:
    (1)、为保证各种营养素的均衡摄入,午餐中还应补充的营养素是
    (2)、做红烧肉时,油锅起火,妈妈立即盖上锅盖。其灭火原理是
    (3)、午饭后,小鹏感到胃不舒服,服用含氢氧化铝的药物中和过多的胃酸,症状有所缓解。写出该反应的化学方程式
    (4)、废弃的酸奶袋等塑料垃圾会造成“白色污染”,请写出一条解决“白色污染”的措施
  • 16. 金属材料在生活、生产中有广泛的应用。请回答下列问题:
    (1)、生活中用铁锅炒菜,主要利用了铁的性。
    (2)、工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁,其反应原理是(用化学方程式表示)。
    (3)、2020年6月21日,时速600公里的高速磁悬浮试验样车成功试跑,制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点是(写出一点即可)。
    (4)、金属资源有限,不能再生。写出防止铁生锈的一种方法

三、推断题

  • 17. A-G是初中化学常见的七种物质,它们之间的关系如下图所示。图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。其中A、B、C、D、E为不同类别的物质,B为铁锈的主要成分,G常用作食品干燥剂,D和E之间发生的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理。请回答:

    (1)、C的一种用途是
    (2)、F所属的物质类别是(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
    (3)、G→C的基本反应类型是
    (4)、A-E反应的实验现象是
    (5)、B-E反应的化学方程式是

四、实验题

  • 18. 实验是进行科学探究的重要手段。根据下图回答问题:

    (1)、图1是测定空气中氧气含量的实验。由该实验得出关于空气中氧气含量的结论是
    (2)、图2是探究燃烧条件的实验。A中白磷不燃烧,B中白磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是
    (3)、图3是蒸发食盐水的实验。其中玻璃棒的作用是
  • 19. 实验可以培养学生的化学核心素养。根据下图回答问题:

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、若实验室制取氧气的发生装置选用A装置,反应的化学方程式为。用C装置进行氧气性质实验时,水的作用是
    (3)、实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是(填字母序号),将制得的二氧化碳通入到D装置中,发生反应的化学方程式为
    (4)、若用E装置收集一瓶干燥的气体,则该气体可能是(填字母序号)。

    A 、H2 B 、CO2 C、 O2

五、科学探究题

  • 20. 有一包白色粉末,可能含有氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、碳酸钙中的一种几种。为了确定其成分,某兴趣小组进行了如下实验(微溶性物质按可溶处理)。

    (查阅资料)氯化钡溶液呈中性。

    (实验探究)

    (1)、实验一:取一定量白色粉末放入烧杯中,加入足量水,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物。由此小明得出白色粉末中一定含有碳酸钙。

    (讨论交流)有的同学对小明的结论提出了质疑,认为其结论不一定正确,理由是(用化学方程式表示)。

    (2)、实验二:为进一步确定白色粉末成分,继续进行实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    步骤Ⅰ:取实验一中的上层清液少量于试管中,加入过量的氯化钡溶液,过滤

    产生白色沉淀

    白色粉末中一定含有

    步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ中的滤液少量于试管中,滴加酚酞溶液

    白色粉末中一定含有氢氧化钠

    (3)、(实验结论)综合以上探究,同学们通过讨论确定了白色粉末的组成,其可能的组成有种情况。
    (4)、(反思评价)

    a.步骤Ⅰ中加入过量的氯化钡溶液的目的是

    b.下列物质能替代步骤Ⅱ中酚酞溶液达到实验目的的是(填序号)。

    ①石蕊溶液

    ②氧化铜

    ③二氧化碳

    ④硫酸镁溶液

    ⑤稀盐酸

六、计算题

  • 21. 取一定量的硫酸铵固体于烧杯中,加入100g氢氧化钠溶液,加热,恰好完全反应。反应后将溶液蒸干,得到7.1g固体。该反应的化学方程式为: (NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3 。请计算:
    (1)、生成氨气的质量。
    (2)、氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。