浙江省温州市2020年4月普通高中高三信息技术选考适应性测试试卷
试卷更新日期：2020-08-14 类型：高考模拟
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符题目要求的。）
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1. 下列关于信息的描述，正确的是（ ）A、信息是人类社会的重要资源，同一种信息只能用一种方法和途径获取 B、古人也能对信息进行处理，信息经过加工和处理后不能改变其使用价值 C、为了提高信息的安全性，应采用比较复杂的密码并经常更换 D、信息具有载体依附性，因此信息不可以脱离它所反映的事物被存储和传播2. 下列应用中，没有体现人工智能技术的是（ ）A、使用车牌识别（VLPR）对车辆进行进出管理 B、使用远程控制软件对异地的电脑进行操作 C、医院导医机器人与人进行语音交流并提供资讯 D、使用手机“形色”app来拍照识别植物3. 使用Access软件设计某居民医疗管理信息系统的数据库，该软件打开数据库，部分界面如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、当前打开的数据库文件名是“居民数据：数据库.accdb” B、当前打开的数据表中共有5个字段，字段顺序可更改 C、“男性”字段的数据类型不能改为“文本” D、该数据库中共有5张数据表，当前状态能对所有数据表进行重命名4. 使用UltraEdit软件查看字符“测试 Pass!”的内码，部分界面如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A、字符“p”与“P”内码值之差的十进制表示为32 B、字符“!”使用ASCII编码，该编码是交换码 C、共有4个ASCII字符 D、字符“Or”的十六进制内码为49 725. 使用Photoshop软件制作“武汉加油”海报，界面如图所示。下列操作可行的是（ ）
A、栅格化“武汉”图层，然后添加“纹理化”滤镜效果 B、拷贝“爱心”图层的图层样式，然后直接粘贴到“加油”图层 C、直接交换“武汉”和“背景”图层的顺序，交换后“武汉”两字不显示 D、选中“人物”图层中最右侧人物图案，仅将该图案的不透明度设置为50%6. 一个时长为30秒、800×600像素，16位色，25帧/秒的未经压缩的AVI格式无声视频文件，使用视频编辑软件进行压缩后，其部分配置属性如图所示，则其压缩比约为（ ）
A、6:1 B、80:1 C、160:1 D、1250:17. 某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程后，输出s的值为64，则①处应填入
A、i \ 4 = 2 B、Sqr(i) = Int(Sqr(i)) C、i Mod 2 = 1 D、i Mod 2 = 08. 有如下VB程序段：i = 1: t = 0
Do While i <= 10
If i Mod 3 = 0 Then i = i + 2
t = t + 1
i = i + 1
Loop
执行该程序段后，变量i和t的值分别为（ ）
A、12，5 B、12，10 C、11，10 D、11，59. 下列有关VB表达式的描述，正确的是（ ）A、VB的基本表达式包括算术表达式、关系表达式和条件表达式 B、VB表达式“Int(3.14159＊1000) / 1000”的值为3.142 C、VB表达式“Abs(Int(-20.19)) + Len(Mid(＂20.19＂，2))”的值是25 D、VB表达式“20201 \ 10 + Int(Sqr(5))”和“Len(＂2020＂) + 2”的值相等10. 有如下VB程序段：a="10001": b=0:t=0
For i=1 To Len(a)
c= Mid(a, i, 1)
If c="0" Then t = t -1 Else t = t +1
If t < 0 Then b = b * 2 Else b = b * 2+1
Next i
执行该程序段后，变量b的值为（ ）
A、15 B、17 C、20 D、2411. 某冒泡排序算法的VB程序段如下：i=6: flag =1: cnt=0
Do While i >=2 And flag=1
flag=0: cnt= cnt +1
For j =
If a(j)>a(j-1)Then
k=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=k
flag= 1
End If
Next j
i=i-1
Loop
数组元素a(1)到a(6)的值依次为“79，13，93，55，29，17”，执行该程序段后，cnt的值为3，数组元素实现有序，则方框中的代码是（ ）
A、2 To i-1 B、2 To i C、6 To 7-i Step-1 D、6 To 8-i Step -112. 某算法的VB程序段如下：key = Int (Rnd*5)*2+ 11
i = 1: j = 8: c = 0
Do While i <= j
m = (i+j+1) \ 2
If a(m) >= key Then i = m+1 Else j = m-1
c = c+1
Loop
数组元素a(1)到a(8)的值依次为“23，21，19，18，16，15，14，11”。若该程序段执行后，下列说法错误的是（ ）
A、i的值为j+1 B、i的值可能是9 C、j的值可能是5 D、c的值一定是3二、非选择题（本大题共4小题，4+8+7+7，共26分）
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13. 小明收集了2019年第四季度轿车销售的数据，并使用 Excel软件进行数据处理，如图a所示。
请回答下列问题：
(1)、区域K3:K180的数据是通过公式计算得到的：在K3单元格中输入公式后，用自动填充功能完 成K4:K180的计算，则K3单元格中的公式是（计算公式：第四季度销量占全年比重％=第四季度累计销量/全年累计销量×100）
(2)、通过排序的方法找出“大众”品牌中2019年累计销量最多的“车系”，则合适的主、次要关键字依次为。(3)、在图a所示的状态下，下列说法正确的是___________(多选，填字母)。
图b
A、若F3单元格中的数据被误改为5269，则G3单元格和K3单元格中的数据会发生变化 B、区域I3:I180的数据可以通过复制区域G3：G180，然后选中单元格I3，执行“粘贴(P)”命令得到 C、设置“11月销量”和“12月销量”的筛选方式均如图b所示，则一定可筛选出最大的10行数据 D、选择区域“B8，D8，F8，H8”创建折线图，可看出桑塔纳2019年第四季度的销售趋势14. 小陈使用Flash软件创作主题为“古诗欣赏”的多媒体作品，如图a所示。
图a
请回答下列问题：
(1)、在制作作品前，小陈进行了相应的分析和规划。下列说法正确的是________（多选，填字母）A、确定选择Flash软件来合成作品，属于创作需求分析 B、将所的原始素材列成表格，确定获取原始素材的方式并分类登记，属于脚本设计 C、作品的模块设计描述了该多媒体作品的组成部分、工作流程、主要界面 D、多媒体作品设计的一般过程包括需求分析、规划设计、脚本编写(2)、如图a所示，“蜻蜓”图层第1帧到第50帧实现了蜻蜓从舞台左上角飞到右边荷花上，该动画类型为（选填：动画补间 / 形状补间）。(3)、如图a所示，为使“标题”图层的文字从第1帧开始，并持续到最后1帧，正确的操作是。(4)、小陈使用Flash软件制作“播放”按钮的部分界面如图b所示。
图b
则在测试影片时，下列说法正确的是_________（单选，填字母）
A、该按钮能响应鼠标单击，响应的区域仅为“播放”文字的区域 B、若“声音”图层中的声音“同步”属性设置为“数据流”，则在测试影片时能听到声音 C、因为“背景”图层的“点击”帧为空白关键帧，所以该按钮不能响应鼠标单击 D、该按钮能响应鼠标单击，当鼠标指针经过该按钮时不能显示“播放”文字(5)、执行第⑶题操作后，测试影片时，要使动画在最后1帧停止播放，则需要在图层第50帧添加动作脚本。15. 小董编写了一个有关“筛选操作”的VB程序，实现如下功能：在文本框Text1中显示一组随机生成个位数为“9”的两位数（原始数据），在文本框Text2中输入筛选个数，单击“操作”按钮Command1后，在文本框Text3中按降序显示所筛选个数的不重复最大数据（以逗号分隔并以数据结尾），若在文本框Text2中输入的数大于原始数据中不相同数的个数，则在文本框Text3中显示“筛选的个数太大，请重新输入!”。程序运行界面如图所示。
(1)、如图所示，该VB程序的窗体中共有类对象（填数字）。(2)、实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。Const n = 10
Dim d(n) As Integer, c As Integer
Private Sub Form_Load()
Dim i As Integer, j As Integer, f As Boolean, s As String
Randomize
c = n
For i = 1 To n
f = False
d(i) = ① ' 随机生成个位数为“9”的两位数
For j = 1 To i - 1
If ② Then f = True
Next j
If f Then c = c - 1
Next i
'原始数据在文本框Text1中显示。代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, m As Integer
Dim cnt As Integer，t As String, s As String
d(0) = 100
cnt = Val(Text2.Text)
If cnt > c Then
Text3.Text = "输入筛选的个数太大，请重新输入！"
Exit Sub 'Exit Sub表示退出过程
End If
For i = 1 To cnt
k = i
For j = i + 1 To n
If d(j) < d(i - 1) And (
) Then k = jNext j
If k <> i Then
t = d(i): d(i) = d(k): d(k) = t
End If
Next i
For i = 1 To cnt
s = s + Str(d(i)) + "，"
Next i
Text3.Text = ③
End Sub
① ② ③
(3)、程序中加框处代码有错，请改正。16. 某考试的多选题有“A、B、C、D、E”5个答案选项。
例如，标准答案为“ABE”，则对应得分表如下所示。
学生答案
ABE
AB
AE
BE
A
B
E
AC
......
字符串
11001
11000
10001
01001
10000
01000
00001
10100
......
十进制数(x)
25
24
17
9
16
8
1
20
......
ans(x)
2
1
1
1
1
1
1
0
0
小温依据上述描述设计了“多选题阅卷”的VB程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入标准答案（大写字母），先单击“初始化”按钮Command1，在数组ans中生成所有答案组合对应的分值，然后单击“阅卷”按钮Command2，从数据库中读取学生的答案并进行阅卷，在列表框List1中显示得分结果。程序运行界面如图所示。
(1)、若标准答案为“ACD”，则数组元素ans (18) 的值为(2)、请在划线处填入合适的代码。Dim ans(0 To 31) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim b(0 To 4) As Integer
Dim s As String, c As String, sum As Integer, k As Integer
'初始化数组ans和数组b，各元素的初始值均为0。代码略
s = Text1.Text：k = Len(s)
For i = 1 To k
c = Mid(s, i, 1)
b(Asc(c) - 65) = 2 ^ (69 - Asc(c))
Next i
For i = 0 To 4
If b(i) <> 0 Then
ans(b(i)) = 1
sum = ①
End If
Next i
ans(sum) = 2
'当标准答案含3个及以上选项时，学生答案选其中2个选项可得1分
i = 0
Do While k >= 3 And i <= 4
For j = i + 1 To 4
If b(i) * b(j) <> 0 Then ans(b(i) + b(j)) = 1
Next j
i = i + 1
Loop
i = 0
Do While k >= 4 And i <= 4
For j = i + 1 To 4
If b(i) * b(j) = 0 Or k = 5 Then ②
Next j
i = i + 1
Loop
'当标准答案含5个选项时，学生答案选其中4个选项可得1分。代码略
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim xh(1 To 1000) As String, answer(1 To 1000) As String
'从数据库中读取学生学号和答案的数据分别存储在数组xh和answer中
'记录总数存储在变量n中，代码略
List1.Clear
For i = 1 To n
List1.AddItem xh(i) + " " + answer(i) + " " + Str(ans(f(answer(i))))
Next i
End Sub
Function f(s As String) As Integer
Dim i As Integer, x As Integer
x = 0
For i = 1 To Len(s)
x = ③
Next i
f = x
End Function
① ② ③