四川省南充市顺庆区2019-2020学年七年级下学期语文期末试卷

试卷更新日期:2020-08-14 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 下列加点字注音全部正确的一项是(   )
    A、红(yīn)     头(chán) 异(jiǒng)    无(yú) B、语(lán)     愧(zuò) 带(yíng)      然(hān) C、(mài)    起(dié) 流(chuò)     丁(mǎo) D、午(xiǎng)   叫(háo) 油(kǎì)      着(qū)
  • 2. 下列词语中书写全部正确的一项是(   )
    A、涉足   猥唢   心有灵犀   微不足到 B、吞噬   迸溅   赖人寻味   不可捉模 C、稠密   悠闲   如释重负   鲜为人知 D、烦燥   取缔   以身做则   不期而至
  • 3. 下列句子中加点的成语运用正确的一项是(   )
    A、这个项目技术含量高,攻关难度大,所涉及的研究领域至今无人问津 B、刘洋的事迹,经过老师的大肆渲染 , 她已成为同学们心中的偶像。 C、古人中刻苦学习的楷模很多,真是汗牛充栋 D、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(   )
    A、—个人的阅读史就是—个人的精神发育史。因此,每个中学生一定要重视课外阅读。 B、通过班主任老师的循循善诱,对大家启发很大。 C、“六一儿童节”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到广场。 D、夏天的西河,芦苇丛生,绿柳拂岸,鸟语花香,是一个十分迷人的季节。
  • 5. 给空缺处选填语句,最恰当的一项是(     )

    人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更重要的能力,反过来说,      , 不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

    A、不善交际不是一种缺陷。 B、善于交际多么令人羡慕。 C、不善交际固然是一种遗憾。 D、交往能力不是很重要。
  • 6. 下列汉语基础知识判断有误的一项是( )
    A、“漂亮极了”、“热得难受”是补充短语;“心情好”、“老师讲课”是主谓短语。 B、“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。 C、“周末到市图书馆听讲座已逐渐成为南充市民精神生活的新选择。”句中“听讲座” ,“新选择”分别是动宾短语和偏正短语。 D、短语“网络效应”“感悟人生”“城管会战”与“文化品牌”的结构相同。
  • 7. “谁是最可爱的人”一句中“谁”“是”“最”“可爱”“的”“人”词类判断正确的一项是(   )
    A、副词    动词    形容词    形容词    助词    名词 B、代词    副词    形容词    介词      副词    名词 C、代词    动词    副词      形容词    助词    名词 D、副词    副词    介词      介词      副词    名词

二、课内阅读

  • 8. 阅读下面文言文,完成下面小题。

    卖油翁

        陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

        康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    (1)、下列加点词语在句子中的含义解释不正确的是(   )
    A、陈康肃公尧咨射(擅长) B、微颔之(但是) C、睨之久而不(离开) D、亦知射乎?(你)
    (2)、下列各组中加点词用法或意思相同的一项是(   )
    A、公亦此自矜          钱覆其口 B、有卖油翁释担立      自钱孔入,钱不湿 C、安敢轻吾射          无他,但手熟 D、康肃笑而遣          见其发矢十中八九,但微颔
    (3)、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是(   )
    A、陈康肃为自己“善射,当世无双”而感到骄傲。 B、从“但微颔之”可以看出卖油翁对陈康肃的箭法不以为然。 C、卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实,证明了“惟手熟尔”的道理。 D、本文中陈尧咨自信友善,卖油翁自大自负。
    (4)、翻译下列句子。

    ①尔安敢轻吾射!

    ②吾射不亦精乎?

三、诗歌鉴赏

  • 9. 阅读下面这首诗,回答问题。

    泊秦淮

    杜牧

    烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

    商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

    (1)、下列对本诗中有关词语解说错误的一项是:(   )
    A、“寒水”,寒冷的江水,一个“寒”字,准确地传达了诗人此时的感受。 B、“商女”,茶楼酒馆里侍奉客人的歌女。 C、“隔江”的江,指秦淮河,商女在岸上酒楼歌唱,与诗人隔着一条江,所以说隔江。 D、“后庭花”,即《玉树后庭花》,是南朝荒淫误国的陈后主所作的乐曲,历来被人看作“亡国之音”。
    (2)、这首诗歌描写了哪些景物?全诗表现了诗人怎样的感情?

四、句子默写

  • 10. 默写填空。
    (1)、当窗理云鬓,。《木兰诗》
    (2)、 , 闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)
    (3)、落红不是无情物,。(龚自珍《已亥杂诗》)
    (4)、 , 无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
    (5)、 , 陶后鲜有闻。(周敦颐《爱莲说》)
    (6)、会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)
    (7)、 , 闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
    (8)、从今若许闲乘月,。(陆游《游山西村》)

五、现代文阅读

  • 11. 阅读下面文章,完成小题。

    《老山界》节选

        ①半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。②把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。③天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。④四围的山把这山谷包围得像一口井。⑤上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。⑥除以外,就是寂静。⑦耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。⑧不知什么时候又睡着了。

    (1)、通读选段,写出本段记叙的要素。

    时间;地点;人物;事件

    (2)、用横线在选段中标出划线词语“此”所指代的具体内容。
    (3)、试找出选段中表示观察顺序的词语:
    (4)、选段可以划分为三个层次,下面选项中层次划分最合理的一项是(    )
    A、①‖②③④⑤‖⑥⑦⑧ B、①‖②③‖④⑤⑥⑦⑧ C、①②‖③④⑤‖⑥⑦⑧ D、①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧
    (5)、选段划线句运用了什么表现手法?有什么表达效果?
  • 12. 阅读下面文章,完成小题。

    草是风的一面旗帜

            她是一个自卑的孩子,不爱和别人交往,许多小伙伴也对她敬而远之,更可悲的是,她的学习成绩也差得一塌糊涂,许多老师在课堂上毫不留情地批评她,因为,同一道题,她至少能错三遍。

            她有自闭症,这是有目共睹的事实。许多同学开始排挤她,大家认为,她是一个闷葫芦,和她在一起,自己原本快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也察觉了伙伴们对她的疏远,于是,一个人搬着课桌,挪到了教室的角落里。从那天开始,她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界,课堂上琅琅的读书声对于她来说是事不关己的,她关心的只有窗外的世界,静静的泡桐花开了,穿过窗子透出丝丝香甜,鸟儿们在树间做了巢,每天啁啾地唱着,嬉戏着……她是多想让自己变成一只鸟儿呀!一只无忧无虑的鸟儿,和群鸟在葱茏的树木间追逐,在广袤的天际里振翅,她是个烦恼的绝缘体。

           春走后,夏天把秋天引了过来,窗外那棵泡桐开始落叶,就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音,许多候鸟已经南迁。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕,她哭着说,都走吧,就连鸟儿也会抛弃她,曾经的一树新绿也变成了满眼枯黄,上帝为何非要给我一个黯淡的世界?

            不知道什么时候,班级里新来了一名语文老师,老师姓徐,长得特像徐静蕾,同学们都非常喜欢她,暗地里叫她“静蕾老师”。静蕾老师的第一堂课是带领大家玩成语接龙游戏,用黑板擦作为接力棒,传到谁那里,如果接不上来,就要罚唱一支歌,或者是写一篇作文。

            随着一声清脆的巴掌声响起,接力开始了,很快就传到了她。当时,她还在望着窗外发呆,不知不觉中,黑板擦落在她的桌子上。她先是一愣,继而听到同学们的欢呼声,那欢呼声带着一种刺耳的嘲弄。她不会唱歌,按照“游戏规则”,她选择写一篇作文,第二天交上去。静蕾老师是个非常和蔼的人,对她说,没问题,即使第二天交不上来,只要用心了,写多少都可以。

            这一次,她把自己的心情写给了老师看——她是一个命苦的孩子,三岁那年,母亲就离家嫁到了外乡,父亲给她们娶了一位后妈,尽管后妈对她很好,但是,她总觉得那是一种虚伪。六岁那年,她的父帝得了一种怪病,从此丧失了说话的能力。她失去了最后一位可以沟通的对象,于是,她选择了沉默。她在作文的最后一段里写道,她是一棵孤单的小草,生命里仿佛只有秋天……

           第二天,静蕾老师在课堂上郑重其事地表扬了她,说她是个守信的好同学,不仅按时交上了作文,而且写得很好,至于作文的内容,静蕾老师却只字未提。那天,静蕾老师把她的座位由最后一排调到了讲桌下的第一排的位置,并当着全班同学的面给她一个甜甜的香吻!

           从那天起,她仿佛蝉蜕一样换了一个人,上课注意力非常集中,成绩上去了,同学们也争先恐后地与她交往,学期结束,她还做了班长。

           后来,她考上省内一所名牌师范大学,毕业以后,她义无反顾地回到了自己的母校做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫《草是风的一面旗帜》,她在课堂上说,即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那就是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!

           也许谁也不知道,“草是风的一面旗帜”,那是静蕾教师在她的作文里给她的评语……

    (1)、本文的标题是“草是风的一面旗帜”,文中哪一句话对这个标题作了诠释?请把这句话摘抄出来。
    (2)、“从那天起,她仿佛蝉蜕一样换了一个人”,文中“她”前后有什么变化?

    前:

    后:

    (3)、文中画线句子属于什么描写?反映了主人公怎样的心理?
    (4)、“她”在师范大学毕业后,为什么“义无反顾回到自己的母校做了一名教师”?

六、综合性学习

  • 13. 为了感受汉字的魅力,我校将举行“我爱汉字”活动,请您参加。
    (1)、活动一:汉字是世界上最美的文字,每个汉字里都有一个美丽的故事。仿照下面的例子,从给定的汉字“否”“劣”中任选一个作趣味解释。

    例1:沙——缺少了水,生命将变得像沙漠一样荒芜。

    例2:碑——“卑”微的“石”头被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。

    (2)、活动二:鲁迅先生在《朝花夕拾》中抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,这份深情可用一副对联加以概括,请你结合《阿长与<山海经>》的相关内容,拟写下联

    上联:改讲义,念实习,忆藤野热情无私。

    下联:

七、名著阅读

  • 14. 名著导读。
    (1)、祥子本是农村人,后来到城市谋生,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业 , 人生的最大梦想就是拥有一辆属于 , 不受车厂老板的盘剥,娶个清白的好姑娘,过上好日子。
    (2)、下列对《骆驼祥子》理解不正确的一项是(_______)。
    A、《骆驼祥子》是一部京味小说,其语言通俗、亲切,是老舍的代表作。 B、“骆驼祥子”这一称呼,是对小说主人公祥子性格命运的一种概括。 C、《骆驼祥子》中,祥子的第一辆车子是虎妞花96块大洋买来的。 D、祥子身上除了具有劳动者的勤劳外,还有小生产者的自私、狭隘。

八、作文

  • 15. 因为有你

    要求:①联系生活实际选材,抒发真情实感;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名;④不少于500字。