湖南省衡阳市2020年中考物理试卷
试卷更新日期:2020-08-13 类型:中考真卷
一、单选题
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1. 下列数据中,在我们生活中最合理的是( )A、学生课桌的高度大约1.2m B、夏天一般将空调温度设定为 C、电饭锅的额定功率大约20W D、一个苹果的质量大约150g2. 关于我们生活周围材料的选择,下列说法中错误的是( )A、飞艇升空需要充入密度小的氦气 B、白炽灯灯丝使用熔点高的钨丝 C、火箭选择热值高的液氢作燃料 D、电炉采用超导材料制作发热管3. 在剧院欣赏音乐时,小张跟小明讨论有关声现象,下列说法正确的是( )A、凭音色可分辨发音乐器的种类 B、扬声器音量调大可提高音调 C、音乐声只能传递信息 D、剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射4. 下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是( )
A、
潜望镜
B、
瞄准鱼的下方才能叉到鱼
C、
手影
D、
有趣的倒影
5. 关于做探究平面镜成像实验,下列说法正确的是( )
A、实验中所成的像可用光屏承接 B、实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变 C、该实验需要选择两支大小相同的蜡烛 D、多次进行实验,主要是为了减小测量误差6. 如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是( )
A、在 点挂4个钩码能使杠杆平衡 B、在 点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,能使杠杆平衡 C、用弹簧测力计在 点拉,无论如何改变用力方向都要省力 D、用弹簧测力计在 点拉,无论如何改变用力方向都要费力7. 下列现象不是利用大气压的是( )A、
活塞式抽水机
B、
盆景自动供水装置
C、
茶壶
D、
吸饮料
8. 如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是( )
A、一个工作循环的正确顺序是:甲乙丙丁 B、乙图冲程能获得动力 C、丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程 D、丙图冲程存在化学能转化为内能的过程9. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是( )
A、验电器原理是异种电荷相互吸引 B、C棒与其手柄D均为导体 C、当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为A到B D、丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子是由丝绸转移到玻璃棒10. 2020年6月23日,最后一颗北斗卫星在西昌顺利发射升空,标志我国自主研发、组建的北斗卫星定位系统成功组网。下列说法中错误的是( )A、其中的地球“同步”卫星相对于地球是静止的 B、其中沿椭圆轨道绕地球运行的卫星在远地点时,重力势能最大,动能为0 C、卫星与地面设备之间是利用电磁波传递信息 D、卫星的太阳能电池板工作时将太阳能转化成电能11. 学习家庭电路相关知识后,小明对如图所示设计的家庭电路的认识正确的是( )
A、图中两只灯与其对应控制开关的连接都是正确的 B、使用洗衣机时应选择插座C C、灯 、 是串联的 D、如图中 之间发生断路,则用试电笔检查插座C的各个插孔,试电笔的氖管都不发光二、多选题
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12. 近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为 的重物搬到 高的车上。为了省力采用 的长木板搭了一个斜面(如图所示)。用 的力用了 将重物匀速推到车上。关于此简易斜面装置,下列说法中正确的是( )
A、他对重物做了 的功 B、他做功的功率为 C、此次简易斜面装置的机械效率为 D、斜面是一种省力杠杆13. 三个完全相同的圆柱形容器,内装质量相等的水。将体积相同、材料不同的正方体物体 、 、 分别放入三个容器的水中,静止后如图所示(无水溢出)。对下列各物理量关系判断正确的有( )
A、三个物体密度: B、三个物体底部受到水的压力: C、三个容器底部受到水的压强: D、三个容器对水平桌面的压强:14. 一位同学利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律,他先用焦距为20cm的凸透镜进行实验,在屏上得到清晰的像。接下来他想改用焦距为10cm的凸透镜继续进行实验,下列分析正确的有( )
A、要使光屏再次成清晰的像,可只将光屏向右移 B、要使光屏再次成清晰的像,可只将蜡烛向右移 C、若只移动光屏重新得到清晰的像,像将变大 D、若只移动蜡烛重新得到清晰的像,像将变大15. 将不同质量的钢球从如图所示光滑轨道 上的 点释放,通过水平面 ,运动到斜面 上的过程中,下列相关解释中正确的有( )
A、从 运动到 的过程中重力势能转化为动能 B、钢球在水平面 上由于受到惯性,所以能继续向前运动 C、钢球在斜面 上受到的重力和支持力不是一对平衡力 D、钢球的质量越大,到达 点时的速度越大16. 如图所示电路中,电源电压恒为 ,电流表量程为 ,电压表量程为 ,滑动变阻器 规格为“ ”。滑片 在中点时,电流表示数为 ,电压表示数为 。下列说法中正确的有( )
A、定值电阻 为5Ω B、如果出现电压表示数为 ,可能是 断路 C、滑动变阻器阻值可调节范围为 D、 的功率占电路总功率的比值最小时,电流表示数为三、作图题
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17. 如图所示,当开关S闭合后,弹簧测力计示数变大。请标出永磁体A的下端和通电螺线管B的上端的极性。
18. 如图所示,请补充平面镜的入射光线和透镜的折射光线,完成光路图。
四、填空题
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19. 如图所示,在筷子上捆一些棉花(或碎布)做一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管(或竹管)中,就做成了一个“鸟哨”,用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由振动发出的。要使哨音音调升高,可以(选填“向上推”或“向下拉”)活塞。
20. 如图甲所示,在水平面上测量木块滑动摩擦力时,作用在木块上的水平拉力 大小随时间t变化情况的图象如图乙所示,木块运动速度 随时间t变化情况的图象如图丙所示。由以上情况可知,木块在s至s时间段内动能减小,此时动能转化为能;木块在第15s时受到的摩擦力为N。
21. 如图所示电路中,电源电压为6V,电阻 的阻值为 ,滑动变阻器 上标有“10Ω 3A”字样,小灯泡L上标有“12V 6W”字样,电流表所选量程为 。
(1)、当开关S、 和 都闭合时, 的滑片置于最右端,电流表的示数为0.9A,小灯泡L在 内产生的热量是J;(2)、当S闭合, 和 都断开时,为了确保电流表测量更准确,本实验中要求电流表指针要达到满偏刻度的 (即示数不小于最大量程的 ),则 接入电路的最大阻值是Ω。五、实验题
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22. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:
次数
1
2
3
4
5
6
质量
40
100
160
200
240
300
重力
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
(1)、测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在上;(2)、第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是N;(3)、根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象;(4)、由图象可知,物体所受的重力跟它的质量。23. 小李同学为进一步探究液体沸腾规律,设计了如图所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水,甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。
(1)、安装该实验装置的顺序是(选填“自上而下”或“自下而上” ;(2)、点燃酒精灯时,打开灯帽,可闻到淡淡的酒精味,这是现象,说明液态酒精发生(填物态变化名称);(3)、当甲温度计的示数达到 时,烧杯中的水开始沸腾,说明当时大气压可能(选填“高于”、“低于”或“等于” 标准大气压;(4)、当乙温度计示数达到 后,示数保持不变,但试管中的水始终没有沸腾,其原因是;(5)、当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾,说明加入食盐后水的沸点(选填“升高”、“降低”或“不变” 。24. 在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们设计了如图甲所示的电路、其中电源由3节干电池组成,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,电流表和电压表都是学生实验用普通电表且已选择好合适量程。
(1)、连接电路时,开关应断开,并将滑片移至滑动变限器的最端(选填“左”或“右” ;(2)、闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,电路(选填“有”或“没有” 故障;(3)、某次实验测量中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向(选填“左”或“右” 移动,直至小灯泡正常发光,记下电流表的示数 和电压表的示数 ;(4)、他们想进一步了解发光二极管的发光情况,于是把电路恢复实验前状态,将小灯泡换成二极管,闭合开关,移动滑片使二极管发光亮度与小灯泡正常发光亮度相当时,记下电流表的示数 和电压表的示数 ,则 (选填“ ”、“ ”或“ ” 。六、计算题
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25. 如图所示,用一个动滑轮使重 的物体在 内匀速升高 ,绳子自由端所用的拉力 为 。求:
(1)、绳子自由端移动的速度;(2)、拉力 做的功。26. 如图所示,将底面积为 的长方体实心铝块放在刻度面板已改装好的台秤上稳定时,台秤示数为 ,已知铝的密度为 。求:
(1)、铝块对水平台秤的压强。(2)、如果再把铝块完全浸没在水中静止时,受到的浮力。七、综合题
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27. 初 班教室里有一款饮水机,其工作电路可简化为如图甲所示的电路。 是温度控制开关,根据饮水机内水杯中水温的变化自动切换加热和保温两种工作状态, 、 是加热管的电阻(不考虑阻值受温度变化影响),它的部分技术参数如表所示、试回答下列问题:
额定电压
加热功率
保温功率
水杯容量
(1)、 闭合时,饮水机处于工作状态。 的阻值是 。(2)、水杯中装满 水时,饮水机正常工作,加热多长时间可将水烧开? 水的比热容为 ,当时气压设定为1标准大气压,不考虑热损失(3)、最近一次使用时,加热管 损坏了,物理兴趣小组的同学们利用电位器(相当于滑动变阻器,以下称为变阻器)设计了如图乙所示的电路来控制加热管 的发热功率,在老师的指导下进行模拟实验,将滑片从变阻器的一端滑到另一端的过程中,同学们通过实验测量,得出变阻器消耗的电功率 随电流 关系的图象如图丙所示,则:①求 的发热功率范围。
②变阻器的最大功率多大?
③简述:这种设计方案有什么不妥之处(指出一种合理的不妥情况即可)。