河北省衡水市景县2019-2020学年三年级下学期语文期末教学质量测评试卷
试卷更新日期：2020-08-11 类型：期末考试
一、积累运用
-
1. 读拼音，写词语。(1)、赵州桥体现了劳动人民的（zhì huì）和才干，是我国宝贵的（lì）史文化（yí）产。(2)、“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（qiān xū）地回答。
“我就知道你不敢，（nuò ruò）的东西！”
(3)、粗略一看，这是（pǔ tōng）的飞机（mó xíng） ， 细看才能发现其中的机关。2. 比一比，组词语。芦
掠
沾
付
护
惊
站
村
3. 补充词语，再选词填空。（填序号）(1)、①没精 ②待兔 ③无边④争奇 ⑤添足 ⑥学富
(2)、春天到了，花园里的花儿 ， 美不胜收。(3)、他 ， 谈吐文雅，深受大家喜爱。4. 按要求完成句子练习。(1)、按要求把句子补充完整，使句子生动具体。①柔软的柳枝在微风中轻轻摆动，像。（运用比喻的修辞手法）
②“妈妈，我被武汉大学录取了!”哥哥（动作描写）
(2)、枣核说：“别看我人小，一样能做事情。”（用自己的话转述枣核的话）(3)、小妹妹大哭起来。（用上拟声词，把句子写具体）(4)、老虎和贼一齐滚下了山坡，泥水浑身沾满。（用修改符号修改病句）5. 根据本学期所学的内容填空。(1)、本学期学到的与重阳节习俗有关的两句诗是“,。”(2)、《溪边》中写鱼儿上钩的两句是“,。”(3)、“,。”这句话的意思是有了过错而不改正，那就是真的过错了。(4)、“笔墨纸砚”号称 ， “中医四诊”指。(5)、《蜜蜂》一文中，法布尔通过实验告诉我们：蜜蜂靠的不是,而是。二、阅读感悟
-
6. 阅读短文，回答问题。
（一）火烧云（节选）
①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰（）梨黄（）茄子紫（）这些颜色天空都有（）还有些说也说不出来、见也没见过的颜色
②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
(1)、在“（）”内填上合适的标点符号。(2)、用波浪线在文段中标出与“西瓜绿”的字数和结构都相同的词语。(3)、文中表示时间短的词语有 ， 。这样的词语我还能再写出两个： ， 。
(4)、文段中画横线的句子运用了的修辞手法，我也会写这样的句子:(5)、文段中，作者分别从和两方面描述了火烧云的变化特点。7. 阅读短文，回答问题。时间即生命（节选）
最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一分钟。时间即生命。时间即生命。没有人不______他的生命，但很少有人______他的时间。
我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将，不长时间看电视，也不串门子闲聊天。有人问我：“那么你大部分时间都做了些什么呢？”
我痛自反省，发现我的时间大部分都浪费了。例如，我翻译莎士比亚的著作，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。再例如，我年过三十才知道读书的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。我出国留学的时候，父亲买了—套同文石印的前四史，塞满了我行李一半的空间，我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了，现在我要读的书太多，深感时间有限。
如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么知识，充实自己，帮助别人,使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。
(1)、填入横线上的词语最恰当的一组（ ）A、珍惜 爱护 B、爱惜 珍视 C、爱惜 爱护 D、珍惜 珍视(2)、作者认为最触目惊心的一件事情，是每当看着时，都能感觉到。因为作者深感的宝贵。(3)、作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间？（用自己的话概括）①
②
(4)、作者在文中给我们以怎样的启示？三、习作。
-
8. 同学们，在你的身边一定有不少特点的人：勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸……他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。请选择一个自己熟悉的人，写出他（她）的特点。题目自拟，不少于300字。