人教统编版（部编版）四年级上学期语文第6课《蝙蝠和雷达》同步试卷
试卷更新日期：2020-08-11 类型：同步测试
一、基础运用
-
1. 根据拼音写词语。
léi dá
wén zi
jí shǐ
kē xué
héng qī shù bā
shéng zi
cāng yíng
zhèng míng
yán jiū
jià shǐ
2. 我能比一比,再分别组词。偏 幅 避 铛 揭
蝙 蝠 僻 挡 蝎
3. 在括号里填上合适的词语。地避开 地看到 的夜里 的秘密
4. 写出与划线词语意思相近的词语。(1)、人们从蝙蝠身上得到了启示。(2)、即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。(3)、科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。(4)、驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。5. 按课文内容排列句子。研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。
模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。
发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。
提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？
6. 课文整体梳理。(1)、蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且。(2)、科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ， 而是配合起来探路的。(3)、科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了。7. 判断下列句子意思是否正确。(1)、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。(2)、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。(3)、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。8. 按课文内容填空课文主要讲科学家通过反复 ， 揭开了蝙蝠能在夜间的秘密，并从中受到启发，给飞机装上 ， 解决了飞机在夜间的问题。
9. 按课文内容填空①飞机上的雷达就像是蝙蝠的
②雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的
③雷达的荧光屏就像是蝙蝠的
二、阅读理解
-
10. 阅读课文片段，并回答问题。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
(1)、蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？用横线画出来。(2)、根据短文内容填表。雷达的构造
相当于
蝙蝠的构造
雷达的天线
蝙蝠嘴和耳朵
雷达发出的无线电波
雷达的荧光屏
雷达的工作原理
(3)、对文中划线的“终于”一词理解正确的是 （多选）A、体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间的。研究成果来之不易。 B、体现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，很容易被发现。 C、体现了科学家锲而不舍，坚韧不拔的精神。(4)、科学家模仿的方法，给飞机装上了雷达。我还知道人们从中得到启示，发明了。11. 课外阅读。“飞翔之王"：蜻蜓
蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。
在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30—50次，作长“8”次运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔（sāo）头”，生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。
(1)、解释词语。骤雨初歇： 自由自在：
(2)、本文主要写了。文章用到的说明方法有、、等。(3)、蜻蜓能做哪些“特技表演”呢？在文中找出来。再说一说，蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?(4)、文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还哪些知道描写蜻蜓的诗句呢？写一写吧。三、课外拓展