人教统编版（部编版）三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步试卷
试卷更新日期：2020-08-11 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 下面划线字的读音完全正确的一组是（ ）A、背诵（shòng） 照例（lì） 段（duàn）落 熟练（liàn） B、吓呆（dāi） 清楚（chǔ） 糊（hú）涂 戒（xiè）尺 C、厉（lì）害 霎（shà）时 私塾（shú） 圈（quān）画2. 辨字组词。
诵 例 练 楚 戒
勇 列 炼 梦 成
3. 根据意思在文中选择合适的词语填空。(1)、形容非常安静。(2)、形容自得其乐或自以为是的样子。(3)、按照惯例；按照常情。(4)、形容认识模糊，不明事理。4. 按要求完成句子练习。①小 在 时候 孙中山 的 读书 私塾 （连词成句）
②孙中山背出功课。（扩句）
③孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
④先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用划线词语写句子）
5. 判断下列说法是否正确。(1)、“那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。”这句话是说那时候学生读书非常好听。(2)、“这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。”这句话衬托了孙中山的勇敢。(3)、老师没有给同学们讲解，是因为老师讲了学生也听不懂。6. 根据课文内容填空。本文写了小时候在里读书，为了弄懂 ， 而大胆向先生的故事。赞扬了的态度和勇气，启发我们要敢于去问。
7. 课文回顾。课文《不懂就要问》讲的是小时候在私塾读书，为了 ， 大胆地向先生的故事，赞扬了他、的精神。
8. 《不懂就要问》这篇课文讲的是_______小时候_______的故事，他不仅会_______，会_______，还知道_______。 （ ）A、孙中山、读书、读书、背书、不懂就要问 B、孙中山、读书、背书、提问、思考 C、孙中山、读书、读书、背书、要思考二、阅读理解
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9. 课内阅读。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
(1)、第1自然段的意思是（ ）A、先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理。 B、先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理。(2)、孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？(3)、读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时，你会怎么做？10. 阅读下文，回答问题一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐 座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮 状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你 您）给我讲讲吧！”
(1)、选择括号内运用恰当的词语。（坐 座）位 （壮 状）着胆子 请（你 您）给
(2)、根据意思写词语。①照常做，按惯例。
②形容思想处于模糊不清的状态。
(3)、孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？(4)、你认为孙中山是个怎样的人？11. 阅读下文，回答问题。柏拉图年少有宏志
有一次，柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。
“听说新体育老师很厉害，我们要小心点。”有个小伙伴说。
“厉害怕什么，只要我们没有错，他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。
上课了，只见一个身材高大的人走了过来。天哪，这就是我们的老师吗？大家心里都在嘀咕。“同学们，我是你们的体育老师，现在开始上课。”老师的声音很宏亮。
伙伴们都低着头，不敢看老师，生怕老师让他回答问题。只有柏拉图一个人，目不转睛地看着老师。
老师看看他，笑着说：“这位同学，请问你叫什么名字？”柏拉图站起来说：“老师，我叫柏拉图。”
老师接着问他：“你知道为什么要学习体育吗？”
“为了让自己有一个强健的身体。”“那么，为什么要有强健的身体呢？”老师接着又问道。
“为了学习更多的知识和本领。”
“学习更多的知识和本领又有什么目的呢？”
“成为优秀的人物，报效自己的国家。”
体育老师很高兴，满意地说：“你以后一定会很出色的。”
(1)、写出选文中词语的近义词。究竟—— 反驳—— 强健——
(2)、“宏志”一词让我们想到一个成语：。它的意思是。(3)、下面对“目不转睛”的意思解释错误的是（ ）A、眼珠子一动不动地注视。 B、眼睛直直地看着前方。 C、形容注意力集中。(4)、根据文章内容说一说，大家对新来的体育老师究竟是什么样的态度呢？(5)、体育老师很满意柏拉图的回答，并且夸赞他，这是为什么呢？三、课外拓展
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12. 智慧巧链接
补全下列含“问”字的词语。
不就问 不不问
非所问 问心愧