人教版八年级物理上学期第五章透镜及其应用
试卷更新日期：2020-08-10 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 如图所示，对光有发散作用的透镜是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 如图画出了光线通过透镜（图中未画）的情形，凹透镜的（ ）
A、甲、乙、丙 B、甲、乙、丁 C、乙、丁 D、甲、乙、丙、丁3. 截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。则这个玻璃体（ ）
A、可以看做两块凹透镜 B、可以看做一块凸透镜 C、对图示光束具有会聚作用 D、穿过玻璃杯的光线传播方向不变4. 爷爷的眼睛是远视眼，需要戴眼镜来矫正，当爷爷戴上眼镜时，小明通过镜片看到爷爷的“眼睛”是通过镜片形成的
A、正立、等大的实像 B、正立、等大的虚像 C、倒立、放大的实像 D、正立、放大的虚像5. 迈进乌镇景区，检票口用的是人脸识别系统，信息处理仅需0.6秒，高效便捷。人们在距人脸识别系统的摄像机0.5-1.2m处时，系统就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断，摄像机的镜头（ ）A、相当于凸透镜，焦距大于0.5m B、相当于凹透镜，焦距小于1.2m C、相当于凸透镜，焦距可能为0.1m D、相当于凹透镜，焦距可能为0.6m6. 把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如图所示的情形。由此可以判断镜片是（ ）
A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、凸面镜7. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，在光屏上得到了烛焰的像恰好有一个小飞虫落在透镜的中间部分，那么在屏上所成的像（ ）A、变成了小飞虫的像 B、像的中间没有了 C、像的形状没有变化，只是比原来暗一些 D、是小飞虫的像和烛焰像重合在一起8. 物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到一个缩小的像，则该物体离透镜的距离可能是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米9. 某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此透镜前25cm处，则可在透镜的另一侧得到一个（ ）A、倒立.放大的实像 B、倒立.缩小的实像 C、正立.放大的虚像 D、正立.缩小的虚像10. 用放大镜观察细小物体时，为了使看到的像再大一些，应该把物体放在凸透镜的（ ）A、焦点以内，且远离焦点 B、焦点以外，且在焦点附近 C、焦点以内，且在焦点附近 D、焦点以外，且远离焦点11. 一物体经凸透镜在光屏上成一个实像，如果这时用纸将透镜遮住一半，则（ ）A、屏上不能成像 B、屏上成像是原来的一半 C、要移动光屏，才能成清晰的像 D、屏上仍成原来的像，但比原来的暗12. 如图所示，是一种视力有缺陷的眼球成像的示意图。这种视力缺陷类型及矫正需要配戴的透镜分别是（ ）
A、远视眼、凸透镜 B、远视眼、凹透镜 C、近视眼、凸透镜 D、近视眼、凹透镜13. 人眼好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图．下列分析正确的是（ ）
A、小丽是远视眼 B、小丽的视力良好 C、应利用凹透镜矫正 D、应利用凸透镜矫正14. 现代生活，智能手机给人们带来了许多便利。但长时间盯着手机屏幕。容易导致视力下降。图中关于近视眼的成因及其娇正的原理图正确的是 （ ）
A、甲乙 B、甲丁 C、丙乙 D、丙丁15. 如图是甲同学和乙同学的眼睛看物体时的成像示意图，下列说法正确的是（ ）
A、甲同学是近视眼，他戴的眼镜对光起会聚作用 B、甲同学是远视眼，他戴的眼镜对光起发散作用 C、乙同学是近视眼，他戴的眼镜对光起发散作用 D、乙同学是远视眼，他戴的眼镜对光起会聚作用16. 如图所示是某个人的眼球成像示意图．他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是（ ）
A、近视眼，凹透镜 B、远视眼，凹透镜 C、远视眼，凸透镜 D、近视眼， 凸透镜17. 2014年最为特别的天象之一——“超级月亮”出现于8月11日凌晨，它比正常时的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜，下列说法正确的是（ ）
A、物镜和显微镜的物镜作用相同 B、物镜相当于放大镜，用来把像放大 C、物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像 D、它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜18. 显微镜和望远镜都是由物镜和目镜组合而成的，显微镜的目镜的成像原理及其作用类似于（ ）A、一个放大镜 B、投影仪镜头 C、照相机镜头 D、一个平面镜二、填空题
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19. 如图所示是两束激光分别射向并通过两透镜的传播路径。由图可知，甲是（选填“凸”或“凹”）透镜，乙是（选填“凸”或“凹”）透镜，（选填“甲”或“乙”）透镜可用于近视眼的矫正。
20. 如图所示，晋代张华的《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火”。“削冰令圆”就是把冰块制成镜。要得火，应把“艾”放在镜的位置，例如就是应用这种镜的一种仪器。
21. 雨过天晴时，蔬菜塑料大棚的积水窝相当于一个镜，此时为防止阳光灼伤蔬菜，菜农总是及时将积水除掉，这是因为凸透镜对阳光有作用。22. 照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、像的性质制成的。摄影师用一台焦距固定的照相机给小芳同学照完半身照后，接着又给她拍全身照，摄影师应（选填“靠近”或“远离”）小芳，同时（选填“增大”或“减小”）镜头到底片（光屏）之间的距离。23. 凸透镜对光有作用，如图所示的两副眼镜中，镜片（选填“（A）”或“（B）”）属于凸透镜，此时，该镜片到文字间的距离（选填“小于f”、“介于f与2f之间”或“大于2f”）。
24. 某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，经该摄像镜头所成的是（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰且便于观察的像，来访者的距离应大于cm；如图的透镜与该摄像镜头（选填“是”或“不是”）同一类透镜。
25. 如图所示，小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置。当他将手臂伸直，这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、（填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
26. 如图所示为小京做“探究凸透镜成像规律”的装置。他将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上30cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧。当点燃的蜡烛放到光具座上零刻线处时，将光屏移动到45cm刻线处就可以在光屏上观察到烛焰清晰的像（选填：实，虚）由此他推测若固定凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛放到光具座上45cm刻线处时，将光屏放到光具座上cm刻线处就可以在光屏上观察到烛焰清晰的像。他通过实验验证了自己的推测是正确的，则此推测根据。
27. 如上图所示，将一个凸透镜正对太阳，其下方20cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑，这个现象提示我们：凸透镜对光有作用；若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中，光斑一直变小，由此可以判断该透镜的焦距一定20cm(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
28. 点燃的蜡烛距凸透镜16cm，在距透镜16cm的另一侧光屏上出现了等大的清晰的烛焰像，凸透镜的焦距为cm，当把蜡烛移到距透镜20cm的位置时，移动光屏，能接到（填倒立、正立、放大、缩小）的清晰的烛焰像。29. 我校有部分学生不注意用眼保健，加上过度使用手机，使眼睛视力下降而患上近视眼。眼球的晶状体相当于透镜，晶状体变厚，折光能力变强，使来自远处的光会聚在视网膜（选填“前”或“后”）面，到达视网膜时就成了模糊的影像；下图所示的两幅示意图中，矫正近视眼正确的是（选填“甲”或“乙”）。
30. 小明的爷爷是老花眼，下面四幅图中，正确表示老花眼成像的是图，其矫正做法是图。
31. 物体经过显微镜的物镜，成的实像；物体经过望远镜的物镜成的实像，它们的目镜所成的像都是的。（选填“放大”或“缩小”）32. 如图所示，小明取两个焦距不同的凸透镜，以焦距较短的凸透镜作为目镜，以焦距较长的凸透镜作为物镜，通过两个透镜观察美景，调节两个透镜之间的距离，直到看得最清楚为止，此时这种透镜组合工作原理与（选填“望远镜”或者“显微镜”）相同 .
33. 显微镜主要的构造是物镜和目镜，物镜是凸透镜，目镜是（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．观察微小物体时，被观察物体的光经过物镜成一个、放大的实像，这个像刚好在目镜的焦点以内，经过目镜的折射，可以得到一个正立、、像．三、实验探究题
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34. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
(1)、小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者中心在。接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。(2)、把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是。(3)、小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是（写出一条即可）。35. 佳佳在实验室进行“凸透镜成像规律”的探究(1)、如图是佳佳实验中的情景，此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像，则凸透镜的焦距f为 cm．
(2)、佳佳将光屏放到80cm刻度线处，为了在光屏上承接到清晰的像．他应该把蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动，此时成像的性质在实际中的应用是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．(3)、若在实验（2）基础上，将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上会出现一个 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．(4)、佳佳又在实验（3）的基础上，把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间．若想在光屏上重新得到清晰的像，应将光屏 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜．(5)、实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向 （选填“上”或“下”）移动36.晓霞为了探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．
(1)、如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是 cm．(2)、将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上．按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
30
15
a
2
20
20
倒立、等大的实像
3
15
b
倒立、放大的实像
4
6
/
正立、放大的实像
①在表中空格内填写的相应内容是：a；b ．
②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应 透镜（填“靠近”或“远离”）．
37. 在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
(1)、如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为cm，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在 ， 这样做可使实验中的像都能成在；(2)、当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、的实像，生活中的就是利用这个原理制成的；(3)、当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向（选填“左”或“右”）移，此时所成像将（选填“变大”、“变小”或“不变”），如果将蜡烛与光屏的位置互换，在光屏上（“能”或“不能”）看到清晰的像，原因是；(4)、实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向（选填“上”或“下”）调整；(5)、在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将光屏适当（选填“左”或“右”）移；(6)、如果将透镜遮住一部分，在光屏上（“能”或“不能”）看到完整的像38. 在探究凸透镜成像规律的实验中：
(1)、如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=cm；用此透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验。将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平桌面上，在点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在。(2)、实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是。如果此时保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到它们的中间位置，移动光屏可以在光屏上成（放大/等大/缩小）的像。(3)、在实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧却较模糊，小明只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是____________。A、左右适当移动凸透镜 B、上下适当移动凸透镜 C、适当扭转凸透镜 D、左右适当移动光屏(4)、如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，像变（大/小/不变），该眼镜是（近视/远视）眼镜。