江西省宜春市丰城九中2016-2017学年高三下学期生物高考模拟考试试卷

试卷更新日期：2017-09-23 类型：高考模拟

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一、选择题

  • 1. 下列关于细胞内化合物的叙述中，正确的是（　　）
    A、葡萄糖、核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供能量 B、叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮 C、DNA的空间结构为双螺旋结构，是一切生物的遗传物质 D、磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子，其元素组成与生长素一样，均包括C、H、O、N、P

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  • 2. 如图是物质跨膜运输方式示意图，下列说法正确的是（　　）

    A、植物细胞质壁分离复原时水分子以a方式进入细胞，不能体现细胞膜的选择透性 B、植物的根细胞从土壤溶液中吸收离子是通过c方式进行 C、Na+、K+通过c方式进入神经细胞 D、突触小泡中的乙酰胆碱通过c方式进入突触间隙

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  • 3. 下列有关高中生物学实验的说法，不正确的是（　　）
    A、如果材料用具中无双缩脲试剂，而有斐林试剂和蒸馏水等，也能检测蛋白质 B、探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法 C、低温诱导染色体加倍的实验中，将洋葱根尖制成临时装片后再进行低温处理 D、用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液出现少量放射性可能是保温时间过长所致

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  • 4. 近年来研究表明：调节性T细胞可以抑制T细胞增殖，在自身免疫、肿瘤免疫和移植免疫方面发挥着重要作用．调节性T细胞来源于造血干细胞，在胸腺中发育成熟．调节性T细胞又可以分为CD4+、CD25+、FoXp3+等多种类型．下列对调节性T细胞的相关叙述错误的是（　　）
    A、造血干细胞可以通过细胞增殖和分化产生多种类型的调节性T细胞 B、调节性T细胞和效应T细胞生理效应不同 C、给自身免疫病患者注射相应种类的调节性T细胞，可起到一定的治疗效果 D、正常机体内的调节性T细胞有助于自身的免疫系统识别并清除肿瘤细胞

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  • 5. 有关基因表达的叙述正确的是（　　）
    A、每种氨基酸都由多种tRNA所携带，一种tRNA只由三个碱基组成 B、组成核糖体的蛋白质是在核仁中合成的 C、一个mRNA有多个密码子，一个tRNA也有多个反密码子 D、RNA聚合酶参与合成rRNA，tRNA的过程

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  • 6. 下列说法正确的有（　　）

    ①太空中，根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输

    ②脱落酸能够调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老和脱落

    ③标志重捕法调查种群密度时，两次捕获期间有部分个体迁出该地区，调查结果不一定大于实际值

    ④抗体、激素和血红蛋白均存在于内环境中

    ⑤从30℃的环境进入5℃，小白鼠的散热量增加，产热量也相应增加．

    A、2项 B、3项 C、4项 D、5项

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二、非选择题

  • 7. 某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如图所示．请回答下列问题：

    (1)、Ⅱ的色素名称是 ， 若缺少色素Ⅰ，则植株对光的吸收能力减弱．
    (2)、将提取到的滤液收集到试管中，塞上橡皮塞，将试管置于适当的光照条件下2﹣3min后，试管内的氧气含量 ． （填“增加”“减少”或“不变”）
    (3)、该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，设计实验所测得的相关数据（温度和CO2浓度等条件均适宜）如表，请回答下列问题：


    光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度（klx）

    光合作用速率达到最大值时的最小光照强度（klx）

    光合作用速率最大值时CO2吸收量mg/（100cm2•h）

    黑暗中CO2释放量mg/（100cm2•h）

    甲植物

    1

    3

    12

    6

    乙植物

    3

    9

    30

    14

    ①当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率（填“＞”、“＜”、“=”）呼吸作用速率，若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于 ． 此时叶肉细胞中葡萄糖（填“会”或“不会”）进入线粒体进行有氧呼吸？原因是 ．

    ②当光照强度为3klx时，甲、乙两植物固定CO2速率的差为mg/（100cm2•h）．

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  • 8. 请根据所学知识回答下列关于生命活动调节的问题．
    (1)、如图1为影响血糖平衡调节的因素及相关激素发挥作用的过程，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞．请据图回答下列问题：

    ①当血糖浓度升高时，机体进行神经调节涉及的反射弧是（用图中汉字、数字及箭头表示）．

    ②分析图不可推测，图中丙代表 ， D代表 ．

    (2)、如图2表示人体神经系统对排尿的控制，请据图回答．

    ①体检时，没有尿意而在大脑控制下排出尿液（属于或不属于）反射．

    ②尽管神经递质是小分子物质，但仍通过胞吐方式释放到突触间隙，其意义是 ， 从而保证了兴奋的快速传递．

    (3)、科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低．如图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请根据图3回答：

    ①由图可知，神经系统可直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关调节（方式）间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完成后可能都要（填“失去”或“保持”）活性．

    ②精神因素使T细胞活性下降后，呈递抗原信息的能力降低，且的分泌量减少，影响了细胞分裂和分化能力，使抗体生成量减少．

    ③若抗体结合到消化道上皮细胞，再接受同一抗原剌激后引起腹泻呕吐，这在免疫学上称为 ， 与抗体合成与分泌有关的具膜细胞器有 ．

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  • 9. 我国环境形势的基本状况是：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观．
    (1)、“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康．导致大范围雾霾天气形成的人为因素很多，如大量燃烧后排除的废气和粉尘；汽车尾气的排放；建筑工地的扬尘等．
    (2)、沼气是清洁能源之一，其主要成分是甲烷（CH4）．使用粪便、秸秆、杂草等作为生产沼气的原料，优点是（从能量流动方面考虑两点）．
    (3)、保护环境，人人有责．保护中国生物多样性从日常生活小事做起，如少用或不用一次性物品、植树造林、不乱砍滥伐等，坚持走道路，反对盲目地、掠夺式地开发利用．
    (4)、非洲大蜗牛是中国首批16种外来入侵物种之一，属杂食性动物．非洲大蜗牛幼年多为腐食性，成年一般取食绿色植物和真菌，是许多人畜寄生虫和病原菌的中间宿主．非洲大蜗牛属于生态系统的（成分），调查其种群密度常用样方法，取样的关键是 ．

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  • 10. 回答下列问题
    (1)、某大豆植株的颜色受一对等位基因控制，基因型AA的植株呈深绿色，基因型Aa的植株呈浅绿色，基因型aa的植株呈黄色．深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同，而黄色植株会在幼苗阶段死亡．现有一批浅绿色植株（P），经相互授粉得到F1 ， 成熟的植株经相互授粉得到F2 ， F2成熟的植株中，浅绿色植株所占的比值是 ．
    (2)、另一种大豆植株的颜色受两对基因控制，基因型A  B  的植株呈深绿色，基因型aaB  的植株呈浅绿色，基因型A  bb的植株为花斑色，基因型aabb的植株为白化．株高受一对基因控制，高秆对矮秆为显性，高秆的基因型为D  矮秆的基因型为dd．

    ①若一株基因型为AaBb的植株与一基因型为aabb的植株杂交，后代仅出现了花斑色大豆植株和浅绿色大豆植株，其比例接近1：1．这种现象出现的根本原因最可能是 ．

    ②若一株基因型为AaBb的植株与另一基因型为AaBb的植株，子一代出现四种表现型，其比例为：深绿色：浅绿色：花斑色：白化=9：3：3：1．请写出一种探究两对基因存在于两对同源染色体上的验证试验的思路： ．

    ③若控制大豆植株的颜色的两对基因存在于两对同源染色体上．现有两个纯合品系深绿色高秆和白化矮秆，想培育出一种纯种品系：深绿色矮秆．培育方案是让两个纯种品系杂交得F1 ， F1自交得F2 ， 试问：理论上取F1所结种子的最少样本数是 ， 播种后才有可能出现纯种品系深绿色矮秆的植株．表现出来深绿色矮秆性状的植株中纯合体的理论比例为 ．

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三、选做题

  • 11. 人们的日常生活与传统发酵技术密切相关．请回答下列相关问题：
    (1)、制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是 ． 为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是 ．
    (2)、制作腐乳过程中所用到的微生物主要是 ．
    (3)、从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ， 原因是 ．
    (4)、制作腐乳过程中在腐乳表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的 ， 对人体无害．在制作腐乳过程中加盐的作用是 ．
    (5)、在制作泡菜的过程中，要检测亚硝酸盐的含量．亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成色染料．先将泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应，再通过不同颜色的 ， 可以估测出泡菜样品中亚硝酸盐的含量．

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四、选做题

  • 12. 自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活．某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案．实验原理：根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的．具体的实验方案可以设计如图所示：

    结合实验方案回答

    (1)、下列三种细胞中可以作为①中选的植物材料的是　    　（填字母）
    A、洋葱外表皮细胞 B、根尖分生区细胞 C、菠菜叶肉细胞
    (2)、过程④的完成体现了细胞膜具有 ． ⑤过程动物细胞的体外培养时，要求培养细胞处于无菌无毒的环境中，如何保证该环境无菌无毒？ ． 一般需要在合成培养基中加入等天然成分．培养时所需的气体主要有O2和CO2 ， O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是 ．
    (3)、⑥过程，一般需控制在10代以内，原因是 ． ⑧过程进行胚胎移植的优势是 ． 个体⑨的主要性状与代孕母体是否相同？ ．

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