人教版九年级物理上学期13.2内能

试卷更新日期：2020-08-07 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列有关内能的说法中，正确的是（   ）
    A、物体吸收热量后，内能增加，温度一定升高 B、高温高压气体膨胀对外做功，其内能变大 C、热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D、物体对外做功它的内能减少

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  • 2. 下列实例中，属于通过做功改变内能的是（   ）
    A、用暖水袋暖手，手变热 B、锯木头时，锯片变热 C、饮料放冰箱里，饮料变凉 D、水放太阳底下晒，水变热

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  • 3. 下列实例中，通过做功的方式改变内能的是（   ）
    A、炭火烤肉 B、把菜炒熟 C、饮料加冰 D、搓手取暖

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  • 4. 在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（  ）
    A、用锯锯木头，锯条发热 B、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感 C、烧水时，水逐渐变热 D、流星在大气层中高速下落，发出光和热

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  • 5. 下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ）
    A、0℃的冰内能为零 B、冬天搓手取暖是通过做功来改变内能 C、物体温度越高，所含热量越多 D、物体的机械能越多，其内能就越多

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  • 6. 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（   ）
    A、在热传递过程中，内能小的物体不能将热量传给内能大的物体 B、物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量 C、物体内能增大，温度不一定升高 D、物体的温度越高，所含的热量越多

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  • 7. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（   ）
    A、物体的温度越高含有的热量越多 B、物体内能增加，一定要吸收热 C、0 ℃ 的冰没有内能 D、一个物体的温度升高，它的内能增加

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  • 8. 下列改变物体内能的方法与其他三种不同的是（   ）
    A、钻木取火 B、用热水袋取暖 C、压缩气体，棉花燃烧 D、拉动绳子，木塞冲出

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  • 9. 以下几种内能改变方式不属于用做功改变物体内能的是（ ）
    A、  小孩滑下，臀部发热 B、  空气被压缩，温度升高 C、  钻木取火 D、   加热使水沸腾

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  • 10. 下列关于物体内能的说法中正确的是（   ）
    A、物体运动速度越大，内能越大 B、静止的物体没有动能，但有内能 C、0℃的水没有内能 D、温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

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  • 11. 下列有关温度、热量和内能的说法正确的是（   ）
    A、温度高，质量大的物体所具有的热量一定多 B、一定质量的水凝固成冰，它具有的内能一定减少 C、对物体做功，物体的内能一定增加 D、有内能的物体一定有动能，有动能的物体不一定有内能

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二、多选题

  • 12. 有关温度、热量和内能的说法错误的是（  ）
    A、物体放出热量，其内能一定减小，温度一定降低 B、热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递 C、将热水倒入碗里，碗变热是通过热传递的方式改变了内能 D、冰在熔化过程中，内能增加而温度保持不变

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  • 13. 有关温度、热量和内能，下列说法正确的是（   ）
    A、物体内能增加，温度不一定升高 B、物体的温度升高，内能会增加 C、物体内能增加，一定吸收热量 D、发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

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  • 14. （双选）下列现象中，利用做功使物体的内能增大的是（     ）
    A、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起

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  • 15. 在下列如图所示中，属于热传递改变物体内能的是（   ）
    A、     钻木取火 B、 食品放入冰箱内 C、 物体放在取暖器旁 D、 金属勺放在热汤中

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  • 16. 如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（   ）

    A、试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小 B、抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大 C、给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小 D、厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小

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  • 17. 如果一个物体的温度升高，则（   ）
    A、它含有的热量增加 B、它一定吸收了热量 C、它的分子运动加快 D、它的内能一定增加

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三、填空题

  • 18. 今年5月18日复课后，为了保障每位师生的安全，学校每天都要对公共场所喷酒84消毒液来进行消杀。消杀过后，同学们都闻得到消毒液的味道，这是现象；在治疗高烧病人时，可以采用敷冰袋的方式来退烧，这实际上就是采用的方法来改变物体内能。

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  • 19. 南极洲的冰川内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过的方式来改变物体内能的。

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  • 20. 如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：

    (1)、活塞将向（填“左”或“右”）运动；
    (2)、温度计的示数将（填“升高”或“降低”），因为。

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  • 21. 在使用打气筒时，筒壁下部会发热，主要原因是通过方式使筒内空气内能增加，再通过方式使筒壁内能增加。

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  • 22. 用手反复弯折铁丝，弯折处的温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），这是通过 的方式改变铁丝的内能。

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  • 23. 神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权的第三代载人飞船．“神舟”飞船穿越大气层返回地面时，与大气层摩擦，通过方式，将能转化为内能．

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  • 24. 如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，由图可知：t4时刻物体内能零(选填“等于”或“不等于”)，t1时刻物体分子总动能t2时刻物体分子总动能，t2时刻物体内能t3时刻物体内能(后面两空选填“大于”、“小于”或“等于”)

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  • 25. 我们感到冷时，有时会搓手，有时会使用暖水袋，前者是通过的方式取暖，后者是通过的方式取暖。两种方式都能（选填“增加”或“减少”）物体的内能。

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  • 26. “热”字有多种含义，有时表示热量，有时表示温度，还有时表示内能，请你说出以下例子中“热”所表示的物理量。
    (1)、物体受热，温度会升高。
    (2)、沸腾的水很热，容易烫伤人。
    (3)、两手摩擦，会感到发热。

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四、实验探究题

  • 27. 研究改变物体内能的方式，小明做了两个实验：

    实验甲：如图所示，将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面，用橡皮塞塞紧，来回快速拉动缠在金属管外的皮绳，过一会儿，可以观察到橡皮塞从管口飞出。

    实验乙：如图所示，用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气，可观察到瓶塞从瓶口跳出，此时瓶内有白雾产生。

    (1)、在甲实验中：橡皮塞从管口飞出，是_____的内能转化为橡皮塞的机械能。
    A、皮绳 B、金属管 C、橡皮塞 D、乙醚气体
    (2)、在乙实验中：当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，这时瓶内气体的内能_____，温度降低，发生了液化现象。
    A、增大 B、减少 C、不变 D、无法确定

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  • 28. 如图1所示，在一个配有活塞的厚玻璃管筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会立即燃烧起来。如图2所示，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾。

    (1)、向下压活塞，对筒內空气 ， 空气内能（填“增大”或“减小”），温度（填“升高”或“降低”），达到硝化棉的着火点，立即燃烧起来。
    (2)、向装有少量水的烧瓶内打气。当瓶塞跳起时，瓶内气体内能（填“增大”或“减小”），温度（填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生（填物态变化名称）现象，从而出现“白气”。

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  • 29. 如图所示，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少量的水，用塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶里打气。

    (1)、当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现。
    (2)、产生上述现象的原因是什么？
    (3)、由此实验现象可以得出什么结论？

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