江苏省南京市鼓楼区2020年五年级下学期语文期末学情调研试卷

试卷更新日期:2020-08-07 类型:期末考试

一、积累与运用。

  • 1. 看拼音,写词语。

    wéi  gān

    chuán cāng

    diàn zi

    cù yōng

    xiǎo tǐng

    zhē yǎn

    bǎn dèng

    yà shāng

  • 2. 按课文内容填空。
    (1)、 , 唯见长江天际流。
    (2)、牧童归去横牛背,
    (3)、孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“。”
    (4)、或日,“以子之矛陷子之盾,何如?”。夫不可陷之盾与无不陷之矛,

    不可

    (5)、《鸟鸣润》一诗中,既写山夜之静,又写人闲的诗句是“。”  母爱是世界上最伟大的爱,儿女怎么报答母亲的爱呢?这使我想起了《游子吟》中的诗句“。”
    (6)、爷爷说:“人生七十古来稀。”我不仅知道古稀是指人七十岁了,还知道“弱冠”是

    , “而立”是指 , “期颐”是指

  • 3. 每小题中都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来。
    (1)、(    )
    A、瓜(wō ) B、耄耋(mào dié)   C、蹿(cuàn)出 D、景阳(gāng)
    (2)、(    )
    A、绔(wán) B、蜷曲(quán) C、提供(gòng) D、满衣(cháng)
    (3)、(    )
    A、造诣(yì) B、恨(zèng) C、子(gǎ) D、眼泪(kāi)
  • 4. 每小题中都有一项有错别字。把它找出来。
    (1)、(    )
    A、眷恋 B、轻醒 C、心惊胆战 D、手疾眼快
    (2)、(    )
    A、屏障 B、锻练 C、风平浪静 D、摩拳擦掌
  • 5. 每小题中都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来。
    (1)、(    )
    A、无边无(边,边际) B、恍然大(了解,领会) C、美妙伦(走不通的) D、情不自(忍住)
    (2)、(    )
    A、也傍桑学种瓜(树荫) B、草满池塘水满(山坡) C、呼儿出(就,于是) D、闻孔雀是夫子家禽(没有)
  • 6. 下面句子中加点词语使用不正确的一句是(    )。
    A、北京的立交桥纵横交错 , 像一个迷宫似的。 B、这道数学题他怎么也解不出来,急得抓耳挠腮 C、即使这个舞蹈的节奏快,我也能手舞足蹈地跟着音乐把它跳好。 D、听说儿子考上大学了,李老师喜不自胜
  • 7. 下列说法不正确的一项是(    )。
    A、《威尼斯的小艇》一文采取动静结合的手法,写出了小艇在人们生活中的地位。 B、《杨氏之子》一文选自南朝刘义庆的《世说新语》,故事情节简单,幽默有趣,充分表现了人物语言的风趣机智。 C、《童年的发现》一文的作者回顾了自己童年的发现,具体写了发现的经过,语言幽默,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。 D、萧红在《祖父的园子》一文中,描写了祖父园子里的倭瓜、黄瓜等事物都是不自由的,表达了自己对自由生活的向往之情。
  • 8. 下列句子标点符号使用恰当的项是(    )。
    A、我完全听不懂你说的是什么意思? B、我又笑问:“怎么好法”? C、同学们的课间活动很丰富,跳绳、踢毽子、拔河……等等。 D、王强是我们班的“小飞人”,每次跑步总是第一名。
  • 9. 下列句子中没有语病的一项是(    )。
    A、春天的杭州是最美丽的季节。 B、无论是战争时期,还是和平年代,都有许多令我们感动的人。 C、爸爸出差去了,也许可能明天回来。 D、看了《草房子》这本书,感动不已。
  • 10. 下列诗句中,与送别相关的一句是(    )。
    A、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 B、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 D、稚子金盆脱晓水,彩丝穿取当银征。

二、阅读理解。

  • 11. 根据课外阅读完成下列诗题。
    (1)、《呼兰河传》中有二伯常常与( )吵架。
    A、周三奶奶 B、小团圆媳妇 C、老厨子 D、祖父
    (2)、下列成语不是出自《论语》的一项是( )。
    A、温故知新 B、巧言令色 C、犯上作乱 D、退避三舍
    (3)、下列选项中与冯歪嘴子这一人物形像不符的一项是( )
    A、自私懦弱胆小 B、勇于追求爱情 C、敢于打破传统 D、力图改变命运
    (4)、《假如给我三天光明》中霍布金太太将她最珍贵的( ) 给了安妮参加毕业典礼。
    A、礼服 B、白皮鞋 C、项链 D、丝带
    (5)、在海伦.凯勒的眼中,贝尔博士是个( )。
    A、电话发明者 B、大慈善家 C、杰出的科学家 D、至亲至爱的好朋友
    (6)、尼尔斯独自在家看书,想给小精灵来个恶作剧,结果却被小精灵施了魔法,变成了一个( )。
    A、雄鹅 B、奶牛             C、拇指大的小人 D、大雁
    (7)、在雄鹅的配合下,尼尔斯成功地将狐狸们带进了( )。
    A、大海 B、地狱洞 C、沙漠 D、包围圈
    (8)、下面不是出自于《西游记》的故事是 ( )。
    A、三打白骨精 B、桃园三结义 C、三借芭蕉扇 D、三进无底洞
    (9)、《西游记》中黄眉老怪所用宝贝为弥勒佛的( )。
    A、后天袋 B、炼丹瓶 C、捆仙绳).        D 降妖棒
    (10)、萧红不喜欢祖母的原因是( )。
    A、祖母用针刺她的手指。 B、祖母有洁癖,嫌她脏。 C祖母很懒,什么事情也不做。                      D.祖母常常骂她与祖父。
  • 12. 判断下列句子的说法是否正确。
    (1)、“逝者如斯夫,不舍昼夜”是孔子在感叹时光易逝。
    (2)、除了贝尔与莎莉文以外,海伦最敬爱的就是马克•吐温先生。
    (3)、勇敢的尼尔斯在狐狸的帮助下,终于成功地救出雅洛。
    (4)、玉皇大帝采纳了太白金星的建议,封孙悟空为“齐天大圣”。
    (5)、《呼兰河传》的作者是萧红,她31岁的时候便离开了人世。
  • 13. 默写古诗,回答问题。

     稚子弄冰

                                                                        

                                                                       

    (1)、默写古诗。
    (2)、这首诗是代诗人写的。
    (3)、在这首诗中,清晨取冰的人是( )。
    A、诗人自己 B、儿童 C、老人 D、儿童的父亲
    (4)、写出前两句诗的意思。
  • 14. 阅读短文,回答问题。

    鲁迅与萧红

        一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活中来,她立_______(即 既)引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。

        一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原本一颗对未来充满憧憬的心,已经被几年的流浪生活打击得冰冷。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望回来了,心里的冰块开始融化了。

        在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣_______(zhēng zhèng)扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲,原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

        鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故,鲁迅先生喜欢地,关怀她;许广平同情她,关爱她,处处照应她;甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辩子的东北阿姨,萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。

        萧红正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾_______(pí bēi)、清新如诗的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了,萧红在文坛上健步如飞。人们看到她前进的脚印下 , 流着一位慈_______(详 祥)老人的汗水                                 , 这位老人正是伟大的鲁迅。

    (1)、在文中括号里选择正确的读音或汉字。
    (2)、给加点字选择正确的解释。

    ①举目无亲:①向上抬,向上托; ②全:; ③推选; ④发起。

    ②一见如故:①原来的; ②原因; ③者,旧,过去的;④故意。

    (3)、“当她找到鲁迅先生以后,她的希望回来了,心里的冰块开始融化了。”“心里的冰块”在这里指 , “心里的冰块开始融化”是因为
    (4)、萧红的成长离不开鲁迅先生的帮助,请你模仿文中画波浪线的句子,在横线上补充一句。
    (5)、读了这篇文章,我们知道了鲁迅先生是一个 的人。
  • 15. 阅读短文,回答问题。

    给美丽做道加法

    高汉武

        ①就像平静的湖面上落下一枚银币,突然的声响惹得满教室的花朵晃动起来。

        ②靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。

        ③这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正进行课堂练习,的阳光从窗外涌进来,流淌在摊开的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,他感觉到自己好像一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。

        ④一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。教室里低低地有了议论:“臭美!这下好了吧!”“上课怎么能照镜子?”“活该受批评。”“看老师怎么办!”

        ⑤老师没有言语,他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀,全是十五六岁的年龄,作为旅游职业高中的新生,脸蛋、身材、口齿当初都曾精心挑选,一笑甜爽爽的,开了口便如一巢小鸟,三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着,他知道她们在等讲台上他的反应。

        ⑥其实,开始练习后不久,老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下,写几笔就照一照,借着阳光,一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额,花季的脸真是漂亮。

        ⑦万老师想提醒她,但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了灵感。

        ⑧他做笑着开口问了一个物理问题:“请说说平面镜的作用。”

        ⑨“有反射作用。”这很简单,全班56个同学异口同声地回答。

        ⑩“是啊、”老师说,“同学们,几分钟前,我们教室里56位同学变成了57朵花,有一个同学借镜子反射出一朵,但是,镜中的花是虚的,镜片只能反射美丽,并不能增加美丽,要增加关丽或者让美丽面对①岁月的雨雪风霜的一笔笔减数 , 还是保持不变,我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数,这加数就是我们一次次做进步的努力,一次次为了自己的目标不轻言放弃……而此刻,对坐在教宝里的你们来说,帮你们增加美丽的是你们桌上的书本。”

        ⑪再也没有任何声音,一池吹皱的春水再度平静。

        ⑫当天晚自习时,照镜子的女孩在日记中写下了这么一句话--②给美丽做道加法。

    (1)、从文中找出点明题目“给美丽做道加法”内涵的语句,用横线画出。
    (2)、第③自然段画横线的句子是对老师感觉的描写,请你说说这样写的好处。
    (3)、第⑦自然段里的“灵感”具体指什么?
    (4)、选出对文中画波浪线的语句理解正确的一项。

    ①A.“雨雪风霜”是比喻的说法,这个句子的意思是:随着岁月的流逝,人生坎坷也在一点点地减少。

        B.随着岁月的流逝、生活的磨砺,青春的美将逐渐减退。          (   )

    ②A.丰富文化知识,提高道德素养,奉献真挚的爱……都是在不断地完善自我,增添美丽。

        B.不断地精心装饰,可以使人变得更加美丽。                       (   )

    (5)、在第⑩自然段省略号处填写一个句子,使它与前面的语句连贯,句式相同。

三、习作表达。

  • 16. 有人说:家,是爱,是亲情,有爱的地方才有家。你和家人之间一定有许多关于爱的小故事。请选择其中一个家人,以“                    和我”为题,写一写你们之间“你爱他(她)、他(她)爱你”的故事,可以写一件事,也可以写几件事。要求:

        ①将题目补充完整。②通过细节表现人物情感,讲述故事,表达真情。③书与工整、规范,不少于400字。④文中不得出现真实的校名、人名。