2011年辽宁省鞍山市中考物理试卷（六三制）
试卷更新日期：2016-05-18 类型：中考真卷
一、填空题（每空1分，共28分）：
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1. 温度是表示物体的物理量，它反映了大量分子 ．2. 生活中经常提到的“影，与我们所学到的光学知识有关．例如，水中倒影和立竿见影中的“影”，前者是由形成的，后者是由形成的．3. 电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过来实现；磁性的强弱可以通过来控制；磁极的极性可以通过来实现．4. 大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压（填“高”或“低”），球内气压（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破．5. 实验室需取用1kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用实验仪器，其原理是 ．
6. 某电台的电磁波波长为3m，则它的频率是MHz．电磁波的家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线等，它们与人们的生活息息相关．电视机遥控器是利用来工作的．7. 甲、乙两个灯泡分别标有“220V 40W”、“220V 60W”字样，并联在220V电源上，通过灯丝电流大的是灯泡，该灯泡的电阻是 ． 如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是灯泡．正常使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是 ．8.如图所示是电冰箱工作原理图．电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边．氟利昂是一种既容易 ， 又容易的物质（填物态变化的名称）．工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并（“吸热”或“放热”），这些热被周围空气带走．冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化（“吸热”或“放热”），使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出．氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度．
9.如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你将它们的独有特性（不同点）写在相应圆中重叠区域以外的部分内．
①；② ．
10.如图所示为接在家庭电路里的单相电度表，其额定电压为伏，若安装时此表示数为零，则从安装电表后到现在为止，用电器已消耗了焦电能，电度表转盘已转了圈．若测得转盘在12分钟内转动60圈，则所接用电器总功率为瓦．
二、选择题（本题包括9个小题，共21分．其中11～16小题为单选题，每题2分，17～19小题为多选题，每题3分．对于多选题，漏选得2分，错选、多选得0分）
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11. 口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音，它主要是要模仿动物和乐器发出声音的（ ）A、音色 B、响度 C、音调 D、频率12. 假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生（ ）A、静止在水平路面上的汽车无法开动 B、微风能吹动铁轨上的火车 C、无法手握钢笔写字 D、人轻轻一跳可以离开地球13. 同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则（ ）A、较高的圆柱体对桌面的压强大 B、较粗的圆柱体对桌面的压强大 C、质量较大的圆柱体对桌面的压强大 D、它们对桌面的压强一样大14. 下列事物中，没有电磁铁的是（ ）A、电磁继电器 B、电磁选矿机 C、电话的听筒 D、电话的话筒15. 下列图象中，属于某种晶体凝固图象的是（ ）A、
B、
C、
D、
16.如图所示，电源电压恒定，当闭合开关S后，向右移动变阻器R2的滑片过程中，A、V示数的变化情况是（ ）
A、A示数变小、V示数变大 B、A示数变小、V示数不变 C、A示数变大、V示数不变 D、A示数变大、V示数变大17. 以下关于物态变化的说法中正确的是 （ ）A、严寒的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，这是升华现象 B、放在衣橱里的樟脑丸最终“消失“了，这是蒸发现象 C、寒冷的冬天，玻璃窗上有冰花，这是凝华现象 D、用久的白炽灯泡内壁发黑，这是凝固现象18. 坐在公共汽车里的人，身体突然向前倾，这可能是由于汽车（ ）A、突然减速前进 B、突然加速前进 C、向前行驶时突然刹车 D、突然启动前进19. 两只电炉，其电阻值分别为R1和R2（R1＞R2）．将两只电炉串联后接入电压为U的电源上，两只电炉消耗的功率分别为P1和P2 ， 电路消耗的总功率为P；将两只电炉并联后，仍接入电压为U的电源上，两只电炉消耗的功率分别为P1′和P2′电路消耗的总功率为P′．则 （ ）A、P1＞P2 ， P1′＜P2′ B、P1+P2＜P1′+P2′ C、P1+P2=P D、三、作图题（每小题3分，共9分）
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20.
如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜MN反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图．
21.小磁针静止时的指向如图所示．请你标出电磁铁的极性，并用笔画线代替导线给电磁铁绕线．
22.某学校前后门各装有一个开关，值班室有红、绿灯各一盏，电铃一个，共用一个电源．要求有人按前门开关时，红灯亮、电铃响；有人按后门开关时，绿灯亮、电铃响．请你设计一个符合要求的电路图．
四、简答题（共4分）
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23.
“五一”节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶．她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法．可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动．
(1)、小丽认为自己乘坐的客车开动了是以为参照物．(2)、小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以为参照物．(3)、这个现象说明了什么？五、计算题（本题包括3个小题，共22分．要求写出必要的文字说明，公式、计算过程、数值、单位和答）
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24. 某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧6kg的无烟煤，水的比热为4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg，试求：(1)、锅炉内200kg的水吸收的热量是多少？6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(2)、此锅炉的效率是多少？25. 一个底面积为100cm2、高为10cm的圆柱形容器，装满水后对桌面的压强为1200Pa．现用一弹簧测力计悬挂一金属块，轻轻浸入水中．当金属块浸没水中且静止不动时，弹簧测力计示数为4.8N．将金属块缓慢取出后，容器对桌面压强为1140Pa．（取g=10N/kg）．求：(1)、金属块浸没水中时，水对容器底的压强．(2)、金属块的密度．26.
实验室提供的实验器材有电源、电流表、电压表各一只，两只定值电阻R1=6Ω，R2=4Ω．
(1)、请你任选其中三件器材用符号表示填入图中，组成甲、乙、丙、丁四个不同的电路，要求组成电路的各元件均能正常工作且各个电路消耗的电功率P甲＞P乙＞P丙＞P丁 ．(2)、若电源电压为6V，求甲图电路的总功率及电流表读数．六、实验、探究题（本小题包括6个小题，共36分）
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27.
如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾．
(1)、水沸腾后会出现的现象是 ． 这个过程中，燃料的能转化为能，又通过做功，把能转化为能．(2)、观察实验装置发现试管外面装有金属网，这个金属网的作用是 ．28.小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．
(1)、选用玻璃板的目的是 ．(2)、选取两段完全相同的蜡烛的目的是 ．29.如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置．铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．
(1)、闭合开关后，使铜棒a b上下运动，电流表指针（填“能”或“不能”）发生偏转．(2)、要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应运动，这是一种现象，利用这一原理可制成 ．(3)、要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法．方法一：
方法二： ．
30.为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验．
(1)、实验中通过观察来判断物体重力势能的大小．(2)、要探究重力势能大小与高度的关系应选择图和图进行分析比较．(3)、图2和图3探究的问题是 ．31.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
(1)、实验中通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．(2)、当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（填“增加”或“减少”），说明电流越 ， 电磁铁磁性越强．(3)、根据图示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时， ， 电磁铁磁性越强．32.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明同学所连接的实物图如图所示．灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器标有“15Ω 1A“字样．
(1)、用笔画线把电流表、电压表正确连入电路．(2)、开关闭合前，应将滑片P放在（填“a”或“b”）端．(3)、如果电路连接正确，闭合开关后，发现灯泡不亮，此时电压表示数为零，电流表有示数，其故障是 ．(4)、排除故障后，小明调节变阻器滑片的位置，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，此时小灯泡电阻是Ω，小灯泡的额定功率是W．
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