初中地理湘教版七年级上册4.3影响气候的主要因素 同步练习
试卷更新日期:2020-08-03 类型:同步测试
一、单选题
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1. 北温带和北寒带的分界线是( )A、北回归线 B、南回归线 C、北极圈 D、南极圈2. 畅畅生活在有阳光直射的地方,他所处的温度带是( )A、北温带 B、南温带 C、热带 D、南寒带3. 2019年2月5日是中国传统节日-春节。阅读图文资料,完成下面小题。(1)、春节期间,地球运行在图中的位置是( )A、a段 B、b段 C、c段 D、d段(2)、春节期间,内江市的昼夜长短变化状况是( )A、昼变长,夜变短 B、昼夜长短无变化 C、昼变短,夜变长 D、无法判断4. 读“地球公转示意图’,完成下面小题.(1)、当你参加今年地理(中考)时.太阳直射点正接近图中( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁(2)、此时的澳大利亚为( )A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季5. 导致乞力马扎罗山成为“赤道雪峰”并且从山麓到山顶自然景观发生变化的主导因素是( )A、纬度因素 B、气候因素 C、地势因素 D、海陆分布因素6. 2020年4月8日,受新冠肺炎疫情影响而“封城”76天的武汉市解除了离汉通道管控,有序恢复对外交通,英雄的武汉按下了重启键!下面对这一天的说法正确的是A、 武汉昼短夜长 B、武汉的白昼时间比夏至日的长 C、太阳直射在南半球 D、太阳直射点正在向北移动7. 玲玲每天中午12∶00下课,发现学校操场上旗杆的影子有些奇怪,暑假前后最短,寒假前后最长。请你帮玲玲找到合理的解释( )A、玲玲的身高在变化 B、玲玲观察的位置不同 C、玲玲观察错误 D、由于一年中太阳直射点位置的不同,正午太阳高度角在变化8. 导致日本樱花开放时间不同的主要原因是( )A、气温差异 B、地形差异 C、海陆差异 D、河流差异9. 读图完成下面小题。(1)、造成甲、丙两地降水差异的主要因素是( )A、纬度 B、人类活动 C、地形 D、海陆分布(2)、据图中信息推断,下列叙述正确的是( )A、甲地为沙漠景观 B、乙山顶终年积雪 C、丙地全年高温多雨 D、该山地位于北半球10. 观察“地球公转示意”,读下图,完成下面小题。(1)、下面的四幅图中,地球运动到乙处的昼夜分布情况是( )A、 B、 C、 D、(2)、当地球在公转轨道上经过P点附近时,太阳直射点( )A、位于北半球,并向北移动 B、位于南半球,并向南移动 C、位于赤道,并向北移动 D、位于赤道,并向南移动11. 形成冬季冰城哈尔滨和阳光下的海南岛气温差异的最主要因素是( )A、纬度位置 B、海陆位置 C、地形因素 D、人类活动12. 小芬同学通过互联网查询得知我国甲、乙、丙、丁四个城市某一天的昼长与夜长时间分布特点,如图所示,图中阴影部分表示黑夜时间,空白部分表示白昼时间。(1)、图中反映的日期最有可能是( )A、3 月 31 日前后 B、6 月 22 日前后 C、9 月 23 日前后 D、12 月 22 日前后(2)、图中此时,下列景象最有可能出现的是( )A、南极科考正繁忙 B、雅实校园正炎热 C、多瑙河正结冰 D、罗马古城正洪灾13. 7月1 日一游客在天安门广场观看升国旗仪式,仪式结束后,该游客的影子偏向( )A、 正东方 B、正西方 C、西北方 D、西南方14. “二十四节气”被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。读图,完成下面小题。(1)、以下地理现象由地球公转产生的是( )A、四季变化 B、昼夜更替 C、时间差异 D、太阳东升西落(2)、清明时节,福建的昼夜长短情况是( )A、昼夜等长 B、昼长夜短 C、昼短夜长 D、不一定(3)、气象观测站中百叶箱的摆放,要防止早、中、晚多次开箱观测时,阳光对仪器的辐射。因此,北半球百叶箱的箱门应朝向( )A、东 B、西 C、南 D、北15. 世界经济论坛于2020年1月15日在伦敦发布《2020年全球风险报告》。本次报告将气候变化的威胁列为主要长期风险。由于全球气温升高将导致严重的生命财产、经济、社会、环境和地缘政治后果,气候变化的短期影响叠加最终将造成全球性重大紧急状况。据此完成8~9题。
2019年,世界多地发生了不同程度的灾害。下列事件中不属于气候变化引起的是( )
A、日本九州岛北部遭暴雨袭击,数十年一遇的暴雨成灾 B、印度尼西亚洪灾致8人死亡 C、欧洲多国强暴风雪导致至少7人丧生 D、法国巴黎圣母院发生火灾,损失惨重二、综合题
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16. 阅读地球上的五带图,完成要求。(1)、写出图中的五带名称C D E。(2)、写出右图中五带划分界线的名称①②。(3)、图五带中有阳光直射的是带,有极昼极夜现象的是带和带。我国大部分地区四季分明处于带。17. 读“图一”和“图二”,完成下列问题。(1)、图二是地球运动到图一中A处的光照图。此时太阳直射点位于(纬线名称)上,我们高安的昼夜长短情况是 , 此时南极圈内出现的是(极昼/极夜)现象。(2)、当我们正在期中考试的时候,地球运动到图一中的D与(填A或C)段之间。(3)、家住高安的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如下图所示),四幅图中最有可能记录冬至日的是图_________。A、 B、 C、 D、18. 读下面两幅图,完成下面问题。(1)、A,B,C 三点一年中太阳直射两次的是点, 一天中,A,B 两点先看到太阳的是点。(2)、当太阳直射 A 点时,地球位于公转轨道上的处,此时北极圈内会出现现象。(3)、当地球位于公转轨道上的乙处时,南半球处在季。(4)、地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中,利川市的白昼将逐渐变(填“长”或“短”),正午时我们学校的旗杆影子逐渐变(填“长”或 “短”)。19. 图甲示意扬州某地冬、夏季某日正午楼房的影子,图乙示意不同纬度地区某日正午的景观图,图丙为“二分二至地球位置示意图”。读下图回答下列问题。(1)、观察现象:图甲中,夏季楼房影子较 (长或短),说明夏季正午太阳升得较 (高或低), 该日地球最可能位于图丙中的段(②—③或④—①)。图乙中,带影子最短,该纬度地带获得的太阳光热较(多或少)。(2)、说明原因:据图丙推断,由于地球 (直立或倾斜)身体围绕太阳进行(自转或公转)运动,所以太阳直射位置在 (纬线)和 (纬线)之间来回移动,从而引起了正午影子长短的变化。(3)、体验生活:扬州位于五带中的带,为保证后排低层房屋正午时间能够采光,楼与楼之间距离的设计应参考图甲中(季节) 的光照情况。