初中数学浙教版七年级上册3.4 实数的运算 同步练习
试卷更新日期:2020-08-01 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、2. 下列各数中,与2 的积为有理数的是( )A、2 B、3 C、 D、3. 计算 的值是( )A、1 B、 C、2 D、74. 计算: ( )A、 B、 C、 D、5. 计算: = ( )
A、1 B、 C、 D、6. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的 x 为 16 时,输出的 y 是( )A、 B、 C、4 D、87. 若 的整数部分为a,小数部分为b,则a﹣b的值为( )A、﹣ B、6 C、8﹣ D、 ﹣68. 在实数范围内定义运算“♀”,该运算同时满足下列条件:(1)x♀x=5,(x≠5);(2)x♀(y♀z)=(x♀y)+z,则2015♀2017的值是( )A、2 B、3 C、2015 D、2017二、填空题
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9. 计算: - -1= .10. 计算:(3﹣π)0+( )﹣2= .11.12. 计算: .13. 计算:
三、解答题
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14. 计算:(1)、(2)、15. 计算:|1- |+ +(π-3)0+(- )-1+( -2)2019×( +2)202016.(1)、计算: +| ﹣2|﹣ + ﹣(2)、一个正数的平方根是2x+4和﹣3x﹣2,求这个数的立方根.17. 把下列各数的序号填在相应的大括号内:
①﹣17;②π;③﹣|﹣ |;④ ;⑤ ;⑥﹣0.92;⑦ ;⑧﹣0. ;⑨1.2020020002;
(1)、正实数{ }负有理数{ }
无理数{ }
(2)、从以上9个数中选取2个有理数,2个无理数,用“+、﹣、×、÷”中的3种不同的运算符号将选出的4个数进行运算(可以用括号),使得计算结果为正整数,列出式子并计算.18. 有个填写运算符号的游戏:在“ □ □ □ ”中的每个“口”内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)、计算:(2)、若 口 请推算“口”内的运算符号.(3)、在“ □ □ □ ”的“口”内填入运算符号后,使计算所得的数最小,直接写出这个最小的数.