2021年高考历史一轮复习第25讲《两极世界的形成》

试卷更新日期:2020-08-01 类型:一轮复习

一、单选题

  • 1. 有学者指出,美国通过马歇尔计划共向欧洲提供了131.5亿美元的拨款,达到了它预期的政治目的。该学者做出上述判断的主要依据应是,马歇尔计划( )
    A、促成了欧美平等伙伴关系 B、导致了欧洲对峙的出现 C、奠定了欧洲一体化的基础 D、推动了美国的霸权进程
  • 2. 《冷战的起源与终结》中写道:“美苏干涉主义在很大程度上影响了国际和国内结构,第三世界的政治、社会和文化变迁则孕育其中。”材料表明美苏冷战(   )
    A、推行霸权主义造成世界局势紧张 B、在客观上推动了第三世界的兴起 C、支援了亚非拉国家的独立和发展 D、阻碍了亚非拉国家的进步与发展
  • 3. 历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察右侧地图,理解准确的是(   )

    A、冷战风云笼罩,造成分裂与对抗 B、柏林被分区占领,局部热战出现 C、美苏操纵欧洲,北约与华约对峙 D、德国实现统一,西欧走向联合
  • 4. 二战后初期,为了向世界展示自己的文化魅力,美国在纽约建立了林肯表演艺术中心。它采用现代主义建筑的自由风格,目的是向全球人们宣传美国的自由观,以此来抵御社会主义文化的侵袭并展示美国文化的纯熟,以增强美国在全球的感召力和影响力。由此可见(   )
    A、“冷战”思维影响美国城市建设 B、美国重视对外文化艺术交流 C、美国尚未处于世界霸主地位 D、现代主义风格影响城市开发
  • 5. 1954年,美国新闻署要求对外宣传应致力于显示美国“信奉世界和平、相信人类和国家之间的博爱能够在联合国内消除其分歧和推动合作”,应当通过“非自我夸耀的方式”展现“美国抵抗侵略的能力”和支持“世界和平秩序的构建”。其目的是(   )
    A、缓和与苏联的紧张关系 B、塑造美国良好国家形象 C、推动联合国发挥更大作用 D、反思美国对外政策
  • 6. 如图宣传画中的欧洲人民正期待着来自美国的货物,这一援助来自于(   )

    A、富尔敦演说 B、布雷顿森林体系 C、马歇尔计划 D、莫洛托夫计划
  • 7. 美国学者亨廷顿指出,冷战结束后,主导引发冲突的根源不再是政治因素或者经济因素,而将是文化上的差异,是不同文明之间的矛盾,“西方文化”同“非西方文化”之间的冲突将是“未来世界政治轴心”。对此评论正确的是(   )
    A、冷战结束使世界政治经济冲突趋缓 B、引发国家冲突的根源是文明之间的差异 C、国家冲突是文明进程中的必然现象 D、亨廷顿意在为美国霸权主义政策辩护
  • 8. 马歇尔计划试图通过经济手段达到控制欧洲的目的①.该计划实施后,欧洲经济很快得到恢复②,西欧各国也被纳入美国争霸世界的战略轨道③,但是经济获得发展的西欧对美国的离心倾向也在增强④.据此可知(   )
    A、①表明马歇尔计划是杜鲁门主义的大规模应用 B、②反映马歇尔计划是欧洲经济恢复的唯一因素 C、③说明马歇尔计划注重维护世界的安全和利益 D、④证明马歇尔计划增强了美国遏制苏联的力量
  • 9. 二战后初期,“帮助那些破败不堪的国家,并为美国商品提供所需市场和推行其意识形态”的是(   )
    A、布雷顿森林体系 B、马歇尔计划 C、莫洛托夫计划 D、北约
  • 10. 欧洲在国际政治中举足轻重。如图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是(   )

    A、1942年的反法西斯联盟 B、1946年的联合国 C、1949年的北约 D、1967年的欧共体
  • 11. 下表是战后不同时期东西德主要经济数据统计表,据此可知(   )

    年份

    GDP(单位:百万美元)

    人均GDP(单位:美元)

    东德

    西德

    东德

    西德

    1950

    51,412

    21,392

    2,795

    4,280

    1973

    129,969

    814,786

    7,654

    13,147

    1990

    152,732(1989)

    1,182,261

    9,193(1989)

    18,690

    A、西德的经济发展水平始终高于东德 B、西德在统一进程中优势不断扩大 C、与西方长期冷战导致德国经济衰退 D、欧共体成立推动德意志经济发展
  • 12. 针对国际上有人将“一带一路”与历史上的马歇尔计划相提并论,《人民日报》2015年3月18日发表文章指出,把“一带一路”类比于马歇尔计划,称之为“中国版马歇尔计划”或“新马歇尔计划”,不仅不科学、有违事实,而且会对“一带一路”的价值认同及实施效果带来消极影响。这主要是因为马歇尔计划(   )
    A、具有军事结盟的真实意图 B、以援助达到控制西欧的目的 C、对外经济援助具有虚假性 D、以稳定西欧盟友国家为目标
  • 13. 马歇尔计划要求欧洲打破支离破碎的单个市场,1948年,英法等16个国家成立了欧洲经济合作组织,负责分配和使用美国提供的援助。1950年,法国德国等16个受援国在美国5亿美元拨款的支持下创立欧洲支付同盟,对成员国相互间的所有贸易采用双边记账集中抵销的办法予以清算。西欧国家的这些举措( )
    A、意在建立新型货币体系 B、有助于争取美国援助 C、意在建立区域经济集团 D、有助于多边贸易发展
  • 14. 1961年5月25日,肯尼迪向国会建议美国在十年内实现人类的月球着陆,并要求国会为载人航天飞行计划补充拨款5亿美元。国会几乎没有经过什么讨论就批准了肯尼迪的要求。而他当选总统后提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险等立法方案均被国会否决,这说明当时美国(   )
    A、国会权力在不断增强 B、军事实力总体上处于落后 C、政策受国际形势影响 D、减少了国家对经济的干预
  • 15. “1962年,加勒比海地区的这场危机差一点引发了核战争,使世界处于千钧一发之际。在人类进入核时代以来,在美苏军备竞赛和争夺世界霸权的激烈斗争中,没有任何一次危机达到如此惊心动魄的程度。”“这场危机”(   )
    A、拉开了美苏双方冷战的序幕 B、体现了当时紧张的国际局势 C、由美国发起以苏联妥协告终 D、是局部热战的一个典型表现
  • 16. 如图漫画题为“美国最新式战车”,它发表于1947年苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”。该漫画影射美国(   )

    A、公开干涉他国内政 B、开始操控世界银行 C、借助美元称霸世界 D、隐蔽手段控制西欧
  • 17. 下列是美国《华盛顿邮报》使用“自由世界”“西方”一词的统计情况。据此可知(   )

    机构

    词汇

    1988年

    1993年

    百分变化

    华盛顿邮报

    “自由世界”

    112

    67

    -40%

    “西方”

    36

    87

    +142%

    A、经济全球化趋势逐渐加深 B、美国主流媒体与政府意识出现不同步现象 C、互联网快速发展影响舆论 D、东西方社会制度与意识形态对抗呈现缓和
  • 18. 20世纪70年代以来,苏联以一种领导世界的姿态和社会主义领袖国家、工业强国的身份,出现在国际社会的重要场合,成为与美国比肩的超级大国。直到1991年苏联解体,人们才目瞪口呆地发现,原来苏联并非人们想象中的那么强大,这就是历史上所说的''苏联幻觉”。以下说法最符合“苏联幻觉”的是(   )
    A、以国家力量单方面推动经济发展的模式 B、苏联以强大国家姿态介入国际事务 C、苏联国家综合实力不足以支撑强大的国家运行 D、高度集中的政治经济体制弊端带来危机
  • 19. 如表为美国、苏联武器数量的对比情况表,这说明(   )

    项目

    年份

    美国

    苏联

    洲际导弹

    1968

    1054枚

    858枚

    1978

    1054枚

    1400枚

    坦克

    1968

    850辆

    32400辆

    1978

    10500辆

    50000架

    飞机

    1968

    5200架

    4000架

    1978

    4500架

    4600架

    战舰

    1968

    360艘

    320艘

    1978

    172艘

    240艘

    A、苏联国力已经超过美国 B、核战争危险日益增加 C、美国丧失世界霸主地位 D、美苏争霸中苏攻美守
  • 20. 如图为某一时期的漫画,从中可知(   )

    A、国际政治经济格局多极化最终形成 B、北约东扩受到了俄罗斯的有效遏制 C、欧洲政治局势尚未摆脱冷战的阴影 D、两极格局下美国在争霸中处于优势
  • 21. 在七届二中全会的总结发言中,毛泽东指出:“新中国与苏联应该站在条战线上,是盟友,只要一有机会就要公开发表文告进行声明。在全国胜利以后的一个相当时期内我们也不急于去解决关于帝国主义对我国的承认问题。”这反映了当时(   )
    A、冷战爆发影响中共决策 B、新中国推行“一边倒”外交方针 C、中共需要苏联经济援助 D、“打扫干净屋子再请客”的外交方针
  • 22. 观察漫画,图中斯大林正在防守,篮球上写着“马歇尔计划”,球框上写着“欧洲复苏”。据此推断合理的是(    )

    A、当时苏联的实力不足与美国抗衡 B、美国控制和利用西欧以遏制苏联 C、苏联着意维护战后国际政治秩序 D、欧洲经济的复苏与美苏利益无关
  • 23. 下图为苏联漫画家创作的一幅讽刺漫画(图中下方人物代表美国政府)。漫画作者意在说明(   )

    A、美国意欲利用欧洲遏制苏联 B、美苏加紧对中间地带的争夺 C、美国未能有效缓和其社会危机 D、美苏意识形态之争渐趋常态化
  • 24. 1945年,以凯恩斯为首的英国代表团向美国寻求贷款帮助时,美国国会提出苛刻条件。而到了1947年,美国国务卿马歇尔主动提出复兴欧洲计划。出现该变化的主要原因是(    )
    A、国家垄断的发展 B、国家实力的变化 C、国际形势的变化 D、国家政策的调整
  • 25. 美国第41任总统乔治・赫伯特・沃克・布什于2018年11月30日去世,他创造了美国最长寿的前总统记录,退休后的26年间,布什致力于社会福利事业。下列现象发生在布什任期内的是(    )
    A、受石油危机影响,美国经济进入“滞胀”时期 B、美国政府“宏观调控、微观自主”的政策创造了经济发展的新纪录 C、联合国安理会五个常任理事国首脑首次在纽约会晤 D、美国对苏联实行“超越遏制”战略
  • 26. 下面是创作于1949年的一组漫画《两国民众逐渐疏离》。该漫画较为正确的预见了(    )

    A、美国冷战政策对法德关系的影响 B、冷战背景下美苏关系的发展方向 C、朝鲜半岛由统一趋向朝韩的对立 D、两极格局下两德关系的发展轨迹
  • 27. 二战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是(    )
    A、银幕上美苏的文化交流 B、东西柏林间的文化共建 C、冷战下特殊的文化战争 D、传媒领域中的文化认同
  • 28. 北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团,1949年建立之初有12个成员国。下表中北约组织成员的变化反映了(    )

    时间

    北约组织成员的变化

    1952—1982年

    希腊、土耳其、联邦德国、西班牙先后加入

    1999—2004年

    显示波兰、匈牙利、捷克、之后爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、斯洛伐克、斯洛文尼亚、罗马尼亚和保加利亚正式加入

    A、美国不断加强对欧洲的军事渗透 B、北约组织的战略目标发生转变 C、世界经济的区域集团化趋势加强 D、美苏对东欧国家的争夺更激烈
  • 29. 1970年,联邦德国与苏联先后进行了13轮外长谈判,就互不使用武力问题达成共识。同年8月,勃兰特总理实现访苏。这反映了(    )
    A、两极格局出现缓和 B、苏联在军事上超越美国 C、多极化趋势的出现 D、德国外交实现独立自主
  • 30. 1958年,美苏签订“文化、技术和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化往来,赴美的苏联学者90%为科学家、工程师,而赴苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。这表明(   )
    A、美国旨在缓和与苏联的紧张关系 B、经济全球化的进程进一步加快 C、冷战格局下美苏交流与对抗并存 D、苏联旨在对美国输出先进科技
  • 31. 1969年美国出台了新的《出口管制法》,不再使用“共产党国家”与“非共产党国家”这一概念和划分方法,代之以“鼓励与美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”,并要求商业部修订管制清单。这一调整主要是由于美国(   )
    A、同苏联关系缓和 B、与西欧竞争加剧 C、陷入侵越战争泥潭 D、国家实力相对衰弱
  • 32. 1964年,中法建立外交关系。1966年,法国总统戴高乐访问苏联,两国发表了联合声明,强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务,还达成了空间技术合作协定,进一步扩大了合作领域。这表明(  )

    A、西方资本主义阵营出现分化 B、欧洲一体化向纵深发展 C、世界多极化趋势进一步加强 D、法国改变战略目标与价值取向
  • 33.

    下图取材于1949年美国报纸的一幅漫画,题为“他终于上道了”。图中①处应填写(    )

    A、罗斯福新政 B、“铁幕”演说 C、马歇尔计划 D、欧洲煤钢联营
  • 34. 1948年,苏联针对美、英等国分裂德国的措施,切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通,美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是(    )

    A、苏联在对峙中处于攻势地位 B、美国交替采用对抗与缓和政策 C、两德为美苏争夺的前哨阵地 D、双方既对抗又避免直接军事冲突
  • 35. 1970年,联邦德国和波兰签订条约,实现了两国关系正常化;签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意,在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。这些外交活动(    )

    A、推动了欧洲共同体的扩大 B、首次确认了德国为战败国 C、加速了华沙条约组织解体 D、有利于缓和欧洲紧张局势

二、材料分析题

  • 36. 【历史一一选修3:20世纪的战争与和平】

    材料  “颜色革命”是专指以某种鲜花或物品的颜色为代表的一种亲西方尤其是亲美国的一种政权变更行动。美欧国家的情报部门通过各种民间或半民间组织培育独联体国家的“政治精英”,扶持当地“反对派”,支持当地民众以街头政治的方式夺权,建立亲关疏俄的政权。“颜色革命”在自2003年起的三年时间内,先后在格鲁吉亚、乌克兰、吉尔吉斯斯坦三个国家连续发生。在格鲁吉亚、乌克兰、吉尔吉斯斯坦等国发生动荡时,美国政府均通过情报机构向这些国家的领导人传递带有威胁的信息,暗示他们必须下台。“颜色革命”发生的独联体地区存在着民族矛盾、贫富矛盾、经济矛盾三大矛盾,这些矛盾丛生交错,导致政治分裂、派系林立。

    ——摘编自曾枝盛《颜色革命及其思考》

    (1)、根据材料并结合所学知识,概括东欧中亚地区“颜色革命”的特点和原因。
    (2)、根据材料并结合所学知识,简析东欧中亚地区“颜色革命”的影响。
  • 37. 【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列问题。

    材料:冷战后美国未经联合国授权而对主权国家伊拉克、南联盟开展军事打击;它无视国际法,悍然轰炸中国驻南联盟大使馆;它对古巴、伊朗的经济封锁;它经常举起的砸向自由贸易的“301”大棒(注:对贸易对手制裁以强迫对方改变贸易政策)……它在和平时期维持庞大的军事力量;它执意要搞NMD和TMD的战略企图;等等。霸权行径,一目了然。与历史上的霸权国相比,美国除了在硬权力方面具有压倒优势外,它还在软权力方面独占鳌头:可口可乐和麦当劳风靡世界……T恤衫和牛仔裤加旅游鞋的休闲式着装传染给了全世界……好莱坞制造的影视主导着全球影视市场……计算机革命发源于美国,软件仍是美国一统天下……美国大学成为各国留学生的首选之地……形形色色的美国传媒世界范围内制造波澜,呼风唤雨……当今制约世界秩序的各种国际组织,大多是美国人理念的产物,并且是在美国人领导下建立起来的。

    ——摘编自刘德斌主编《国际关系史》

    (1)、根据材料并结合所学知识,分析概括冷战后美国霸权主义形成的原因和特点。
    (2)、根据材料并结合所学知识,说明我们应该如何看待美国硬权力和软权力相结合的霸权。
  • 38. 二战后,国际格局发生了重大变化。结合所学知识,回答问题。

    材料一:美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,迫使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。——杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文

    材料二:

    材料三:当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。

    ——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》

    材料四:俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说:“我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家(指美国)总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的。”

    ——新华网

    (1)、材料一中,杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”主要指哪一国家?美国对其采取了什么政策?
    (2)、材料二的三幅图片再现了两极格局下的某些具体场景。根据图片简述两极格局对国际关系产生的主要影响。
    (3)、依据材料三,概括尼克松时代美国的对外政策特征。试从国际局势的角度,分析导致这些特征的主要原因。
    (4)、依据材料四,概括20世纪90年代美国对外政策的主要特征。
    (5)、依据上述材料和所学知识,分阶段简述二战后国际格局的演变过程。
  • 39. 材料:二战结束后,美国在南亚政策的重心在印度和巴基斯坦,她有两个并行不悖的目标,那就是一要促成印巴和解,稳定南亚局势,从而稳国封锁共产主义链条中的南亚这一环;二是要尽可能使印度放弃中立,进入西方阵营。美国带着这个构想介入南亚,在经济、军事上对印巴进行了大量的接助,同时政治上基本站在巴的一边,积极调解印巴争端。但为了不影响与英国的关系,在涉及南亚事务时,美国总是视之为英国的传统区域,尽可能将英国或联合国推向前台。但事实表明,她远远低估了印巴间深刻的敌对情绪。任何于对方有利的举动必定被视为对己方的威胁,携手对付所谓的共产主义威胁只能是美国的一厢情愿。印度建国后坚持不结显的外交政策,强烈反对美对巴军事接助,认为这将把冷战带到印度自己的边界,为抵制美印在中印边界战争后的接近,巴基斯坦不断发展与中国的关系。事实上,美国的两个目标一个也没有实现。只是在中印关系愿化后,一定程度上达到了其期望的对共产主义,特别是对中国的遏制作用。

    ——摘编自常利锋《第二次印巴战争对印巴美三角关系的影响》

    (1)、根据材料并结合所学知识,简析美国“印巴构想”难以实现的原因。
    (2)、根据材料并结合所学知识,评价美国“印巴构想”的影响。
  • 40. 材料第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间,反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国究章》强调“促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引中和发限了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则。60年代非洲的民族独立运动风起云涌,仅1960年就有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。1945——1991年全世界有90多个国家摆脱了殖民統治获得独立,以惊人的速度推毁了世界殖民体系。

    ——摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史(现代史编下)

    (1)、根据材料,概括二战后世界殖民体系崩溃的原因。
    (2)、根据材料并结合所学知识,简析世界殖民体系崩溃的历史意义。