2020年二升三暑期衔接训练:第9讲 句式衔接、转换

试卷更新日期:2020-07-31 类型:复习试卷

一、填空题

  • 1. 不改变意思,给句子换一种说法。

    ①这么简单的题,我怎么会错呢?

    ②他的好处我怎么能说得完呢?

    ③那么多的星星,他数不清。

  • 2. 照样子,写句子。

    例:我救了一只受伤的小猫。

    一只受伤的小猫被我救了。

    我把一只受伤的小猫救了。

    在乒乓球比赛中,我战胜了对手。

二、语言表达

  • 3. 照样子,把两句话合并成一句。

    例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。

    小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。

    (1)、青蛙跑到周围的山里。青蛙找到了泉水。
    (2)、春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。
  • 4. 照样子,用上括号里的关联词语,把两句话连成一句。

    例:青蛙能把烂泥塘卖掉。  青蛙搬到城里去住。(如果……就……)

    如果青蛙能把烂泥塘卖掉,他就搬到城里去住。

    青蛙觉得这儿不怎么样。  青蛙想把泥塘卖掉。(因为……所以……)

  • 5. 照样子,把句子换个说法。

    例:洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。

    (1)、大禹把洪水制服了。
    (2)、老百姓被洪水害苦了。
  • 6. 给下列句子换个说法,意思不变。

    例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。

    (1)、有几个虫子怕什么!
    (2)、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
    (3)、叶子上的虫还用治?
  • 7. 照样子改写句子。

    例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?

    在这儿画点儿什么,很好。

    ①有空多看书,不是很好吗?

    ②用锯在树上来回拉,不是快得多吗?

  • 8. 照样子写句子

    例:他把教室打扫得干干净净。

    教室被他打扫得干干净净。

    ①他把小狗带到了广场上。

    ②我把这本书读完了。

  • 9. 把两个句子合成一句话。

    ①我背着书包。我上学去。

    ②爸爸走进书房。爸爸开始工作

    ③采茶姑娘唱着山歌。采茶姑娘来到茶园。

  • 10. 连词成句

    ①爷爷  亲手  柏树  长大了   邓小平  栽种的  已经

    ②焦急地  他  田边  在  走来走去

    ③乌云  压下来  了  满天的  黑沉沉地

  • 11. 按照要求写句子。

    ①游人被大雨淋得四处躲藏。(改为“把”字句)

    ②激光的作用大。(改为感叹句)

    ③听诊器  世界上  雷奈克  第一个  制造了

    ④用激光做手术,可以减少流血。

    用激光做手术,可以减轻病人的痛苦。(把两句话合成一句)

  • 12. 按一定顺序连词成句。

    ①却  寒号鸟  玩  整天  出去

    ②小葫芦  可爱  都  的  一个一个  落了

    ③寒号鸟  夜里  已经 在 了 冻死

  • 13. 用“因为……所以……”把下面的两个句子连起来。

    神农是为人类的健康而死的。人们永远纪念他。

  • 14. 按要求改写句子。

    (1)、我借走了他的书。(改为“把”字句)

    (2)、这难道不对吗?(改为肯定句)

    (3)、明明把作业做完了。(改为不用“把”的句子)

三、连词成句

  • 15. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

    ①羊群   撒在   雪白的   草原   大   的   一望无际   上

    ②菊花   盛开   秋天   着   千姿百态   的   公园里

    ③可以   鸟   研究   空气   资料   污染   为   可贵   的   提供

四、综合题

  • 16. 换种说法,意思不变

    (1)、那么多的书,你怎么能一下子都看完呢?

    (2)、那么多星星,一闪一闪地乱动,你数不清的。

    (3)、你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。